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老師我想對你說作文400字,老師我想對你說作文400字

來源:整理 時間:2023-01-09 11:54:26 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,老師我想對你說作文400字

老師我想對您說 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。x老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧! x老師,平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影;同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。 記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時發(fā)燒了,體溫?zé)搅?9度,可是一直不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向?qū)W校匆匆地趕來,到了學(xué)校,您渾身上下已經(jīng)濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。先給那位同學(xué)打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,您才回家了。那時已經(jīng)是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢! 我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。。。在這里,請允許我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝! “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧! 朱老師,平日里您為我們的成長和學(xué)習(xí)操碎了心,在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影;同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo)。總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。 我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。。。在這里,請允許我代表全班同學(xué),向您說一聲:謝謝!

老師我想對你說作文400字

2,老師我想對您說的作文400字2000篇

親愛的老師,我想對您說.在您精心輔導(dǎo)下,我學(xué)會了很多,寫字,畫畫,唱歌,謝謝您.是您讓我對學(xué)習(xí)饒有興趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天優(yōu)秀的成績;是您細(xì)心地照料,讓我體會到愛的溫暖.可是,我多么想知道您的年齡和生日呀!不過,每次想去問您的時候,看到您那嚴(yán)厲的面孔,我又一次次把話咽了下去,我只能把這種感情埋藏在心底.記得我剛上小學(xué)的時候,聽大哥哥大姐姐說您很嚴(yán)厲,所以上課連動也不敢動一下.可四年的接觸使我感到您是一位和藹可親的老師.您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮,而總是穿著樸素的衣著.您把心思全放在我們的學(xué)習(xí)上,甚至連休息的時候都還想著怎么幫助后進(jìn)的同學(xué).老師,記得有一次,我受到了您的批評,因為是課堂上,我忍著沒有哭出來,回到家里,我卻偷偷地哭了.您知道為什么嗎?因為那是我第一次受到您的批評!您說,我又怎能不難過呢?老師,在我的記憶中,您經(jīng)常是快樂的,雖然我知道您也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過,傷心過,但我勸您把煩惱放在腦后,開心才是最重要的.
老師我想對你說 今天恰逢教師節(jié),老師,我沒有貴重的禮物奉獻(xiàn)給您,也沒有華麗的語言來歌頌?zāi)抑挥薪o您送上一句發(fā)自我內(nèi)心的祝福:老師節(jié)日快樂! 老師,雖然我們相處還不到一個月,但是我對您的感情已經(jīng)很深了。新學(xué)期開始,您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。 當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師! 學(xué)校就要舉行秋季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。 有人說:“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。 老師,我衷心地謝謝您!

老師我想對您說的作文400字2000篇

3,老師我想對您說作文400字

[老師,我想對您說作文400字]老師,您是一位擁有淵博知識的人,老師,我想對您說作文400字。當(dāng)我們被困在無知的牢籠里時,是您用知識的鑰匙打開了牢籠;當(dāng)我們迷失方向時,是您做了指路燈,給我們指引方向,引導(dǎo)著我們前進(jìn)。  老師,您是一位慈愛的人。當(dāng)我們犯錯時,您并沒有批評我們,而是心平氣和地給我們講道理。讓我們知道犯了錯誤不可怕,關(guān)鍵是要改正錯誤,在錯誤中成長。老師,沒有您的辛勤教導(dǎo),就沒有我們的今天。  老師,您是一位堅強(qiáng)的人。當(dāng)您的嗓子啞的時候,您還是擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),堅持回來給我們上課;當(dāng)您腿疼的時候,依然咬牙堅持,小學(xué)四年級作文《老師,我想對您說作文400字》。老師,是您的堅強(qiáng)意志鼓舞著我們,我們?yōu)槟湴痢! ±蠋煟谶@幾年里,您為我們吃了很多苦,受了很多累。您就像一位辛勤的園丁,培育這我們這朵朵嬌嫩的花兒;您又像一只蠶,不吐完最后一根絲永不休息;您又像桌上的蠟燭,不亮完最后一絲光亮永不熄滅。  老師,我想對您說:“您辛苦了!”  (小作者從自己的視角和親身體會,向老師說出自己的心里話,感謝老師、感恩老師,表現(xiàn)了學(xué)生對老師的尊敬。) w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m
老師我想對你說 今天恰逢教師節(jié),老師,我沒有貴重的禮物奉獻(xiàn)給您,也沒有華麗的語言來歌頌?zāi)抑挥薪o您送上一句發(fā)自我內(nèi)心的祝福:老師節(jié)日快樂! 老師,雖然我們相處還不到一個月,但是我對您的感情已經(jīng)很深了。新學(xué)期開始,您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。 當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師! 學(xué)校就要舉行秋季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。 有人說:“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。 老師,我衷心地謝謝您!

老師我想對您說作文400字

4,作文 老師我想對你說 400字 急

老師,我想對您說 老師,我想對您說,您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂。我們對不起您,是我們不好好學(xué)習(xí),其實,學(xué)習(xí)本來就是我們自己的事。 老師,我想對您說,您就像勤勞的園丁;我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤我們,是您用笑容陪伴我們! 老師,您辛苦為的都是我們。您的辛苦,您的用心,誰能體會呢?您布置的作業(yè)多,只想著讓我們好好鍛煉思維,沒想到,我們班的同學(xué)卻抗議,還罵您。 老師,夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再為我們批改作業(yè)了。 老師,您的身體一天不如一天了。記得有一次,您感冒了,得的是重感冒,可您還是咬著牙,帶病為我們講課...... 老師,我還有好多好多話想對您說.......
老師,我想對您說 不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。 有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動者;你是人類靈魂的設(shè)計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花 ,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢想,一雙寒風(fēng)中堅強(qiáng)的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時,你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時,你將會永恒!驀回首 串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光里 繼續(xù)向前 向前……老師,我想對你說…… 兩年前,您剛到我們班時,我有些驚訝,您那么年輕,怎能接替教學(xué)經(jīng)驗比您豐富的王老師呢?您能讓我們在小學(xué)階段里比較重要的兩年里學(xué)好知識,把我們的成績提高嗎?當(dāng)時不單單我一個人這么想,班上的人也都那么想,我們都帶著這么個問號,與您一起走進(jìn)小學(xué)四年級的課堂。 您給我們上第一節(jié)語文課時,一句“同學(xué)們好”和那90度的鞠躬深深的印在我們的腦海里,從那一刻起,我們便已經(jīng)對您產(chǎn)生好感了。我們回的那一句“老師好”帶著對你的期望與敬意,也許就是您那幽默搞笑的課堂讓我們深深的愛上您,愛上一位我們的大朋友,我們的語文老師。 您來到我們班后,不但讓我們把課本里的知識學(xué)好,還常常犧牲自己的時間讓我們更深的去了解作文,練習(xí)寫作文,我們所交上去的作文您全都認(rèn)真負(fù)責(zé)的批改了,還對我們每個人寫了不同的評語,就是因為這些評語,讓我們了解到了自己作文中的缺陷,更快的去改正其中的不足,我們提升作文水平的技巧就在其中。 您對我們的付出終于有了結(jié)果,我們在一次全校的作文比賽中獲得了第二名的優(yōu)異成績,如今,我們班在全校都是以作文寫的好而出名,這一切都是您的付出所帶來得,您沒有辜負(fù)我們的期望,在您教導(dǎo)我們的這些日子里,我們的語文成績漸漸提高了,作文水平也居同齡人之上,我們都以擁有您這樣的老師而驕傲。 在這兩年里 您就象一棵大樹,而我們是您樹底下的小草,您一直都張開你的手臂來保護(hù)我們,同時也將豐富的知識傳授給我們,讓我們茁壯成長,在您的陪伴下,我們也已經(jīng)長大了,成為學(xué)校里的大哥哥大姐姐,也即將離開這所讓我們生活了六年,學(xué)習(xí)了六年的地方,踏入另一所新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí),新的生活…… 在離開這所學(xué)校之前,我想再對您說一聲“老師好”讓我們之間的師生友誼永遠(yuǎn)和剛開始的時候一樣,永遠(yuǎn)都保留的我們的心里。 “老師好……”
敬愛的老師: 老師雖然我們相處不到一年的時間,但是我已經(jīng)對您的感情已經(jīng)很深了。每每看到您那熟悉的面孔,我都感到您是那樣的和藹可親。當(dāng)您用標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時,我剛到您的語句是那樣的具有親和力。同學(xué)們都非常喜歡聽您給我們講課文,尤其是您仰揚頓挫的朗讀課文時,都讓我們?nèi)绨V如醉您的知識太淵博了,上課時您經(jīng)常引用一些經(jīng)典名句,穿插一些課外知識,再加上您那幽默詼諧的語言,使課堂妙趣橫生。還有您在黑板上寫的字,哇太漂亮了!我經(jīng)常暗暗模仿。我打心眼里佩服您。老師我真的很愛您,我好想為您做些事情呀!當(dāng)您寒冷時,我愿做一堆火為您暖身子;當(dāng)您口渴時,我愿做一杯水為您解渴;當(dāng)您失眠時,我愿做一個枕頭讓您安眠入睡;當(dāng)您夜晚要批改作業(yè)時,我愿做一盞燈為您照明。有人說:“老師是托著太陽升起的人。”雖然我不知道這句話什么意思,但是我想,在您的呵護(hù)下我一定能健康成長。 老師雖然我沒有貴重的禮物送給您,也沒有華麗的語言歌頌?zāi)抑挥幸痪湓挘骸袄蠋煟覑勰!钡撬俏野l(fā)自內(nèi)心的話語。
老師,我想對您說 不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。 有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動者;你是人類靈魂的設(shè)計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花 ,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢想,一雙寒風(fēng)中堅強(qiáng)的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時,你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時,你將會永恒!驀回首 串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光里 繼續(xù)向前 向前……老師,我想對你說…… 兩年前,您剛到我們班時,我有些驚訝,您那么年輕,怎能接替教學(xué)經(jīng)驗比您豐富的王老師呢?您能讓我們在小學(xué)階段里比較重要的兩年里學(xué)好知識,把我們的成績提高嗎?當(dāng)時不單單我一個人這么想,班上的人也都那么想,我們都帶著這么個問號,與您一起走進(jìn)小學(xué)四年級的課堂。 您給我們上第一節(jié)語文課時,一句“同學(xué)們好”和那90度的鞠躬深深的印在我們的腦海里,從那一刻起,我們便已經(jīng)對您產(chǎn)生好感了。我們回的那一句“老師好”帶著對你的期望與敬意,也許就是您那幽默搞笑的課堂讓我們深深的愛上您,愛上一位我們的大朋友,我們的語文老師。 您來到我們班后,不但讓我們把課本里的知識學(xué)好,還常常犧牲自己的時間讓我們更深的去了解作文,練習(xí)寫作文,我們所交上去的作文您全都認(rèn)真負(fù)責(zé)的批改了,還對我們每個人寫了不同的評語,就是因為這些評語,讓我們了解到了自己作文中的缺陷,更快的去改正其中的不足,我們提升作文水平的技巧就在其中。 您對我們的付出終于有了結(jié)果,我們在一次全校的作文比賽中獲得了第二名的優(yōu)異成績,如今,我們班在全校都是以作文寫的好而出名,這一切都是您的付出所帶來得,您沒有辜負(fù)我們的期望,在您教導(dǎo)我們的這些日子里,我們的語文成績漸漸提高了,作文水平也居同齡人之上,我們都以擁有您這樣的老師而驕傲。 在這兩年里 您就象一棵大樹,而我們是您樹底下的小草,您一直都張開你的手臂來保護(hù)我們,同時也將豐富的知識傳授給我們,讓我們茁壯成長,在您的陪伴下,我們也已經(jīng)長大了,成為學(xué)校里的大哥哥大姐姐,也即將離開這所讓我們生活了六年,學(xué)習(xí)了六年的地方,踏入另一所新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí),新的生活…… 在離開這所學(xué)校之前,我想再對您說一聲“老師好”讓我們之間的師生友誼永遠(yuǎn)和剛開始的時候一樣,永遠(yuǎn)都保留的我們的心里。 “老師好……”
老師我想對你說: 謝謝老師能教我那么多的知識,讓我懂得了很多,知道了很多。每一天,看見老師邁開你沉重的一步又一步,看見老師您的發(fā)梢有黑到白,看見老師因為某個同學(xué)回答不出問題而汗流滿面,老師我真想對您說:老師,您休息會兒吧! 那一天,我晚交了作業(yè),自己拿著作業(yè)來到你的辦公室,我叫了一聲“老師”,老師您并沒聽到,還在低著頭奮筆疾書。某一天我看見您狼吞虎咽的咀嚼著那“美食”,老師您也許一直廢寢忘食了吧!老師您太累了,您應(yīng)該休息會吧。 課間休息的時候,我趕著我的作文,你好奇地看著我問:那么努力啊!我第一次看見老師那欣慰的笑容。我把作文紙藏了起來,說:到時候會看到的!我看見從你的眼神中流露出:我期待著! 老師,今天你終于能看見我的那篇作文了,文筆不怎么好,但我想告訴老師一件事~~~ 老師,您休息會吧!同學(xué),我也不知道你是幾年級的,上面的那篇文章,有些不是怎么滴好,你可以適當(dāng)?shù)淖鲂┬薷呐叮。?/section>
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