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教材版，高中數(shù)學(xué)新課標教材A版和B版有何區(qū)別

來源：整理 時間：2022-10-12 11:45:57 編輯：深圳本地生活 手機版

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1，高中數(shù)學(xué)新課標教材A版和B版有何區(qū)別

有，A版中立體幾何沒有空間向量，而B版卻有。

高中數(shù)學(xué)新課標教材A版和B版有何區(qū)別

2，初中教材都有什么版本

您好，目前我國初中生所學(xué)教材是不統(tǒng)一的。具體的版本有：人教版、蘇教版、北師大，華師版、冀教版、湘教版、教科版等。不同地方、不同學(xué)校使用的教材版本不同。

初中教材都有什么版本

3，教材哪個版最好

人教版
新華書店有賣的！

教材哪個版最好

4，河南2022的中學(xué)教材是什么版

河南2022年高三教材版本。數(shù)學(xué)版本是人教A版學(xué)校有。鄭州高中，信陽高中，開封高中。平頂山高中，漯河高中。河南高中英語開封高中，漯河高中，衡陽高中是人教版。信陽高中英語課本是北師大版。安陽高中，駐馬店高中首唱高中，三門峽高中。英語課本都是北師大版。

5，安徽省桐城市小學(xué)語文教材是哪個版本

bdwgj2：你好。安徽省桐城市小學(xué)語文教材是北師大版本。小學(xué)數(shù)學(xué)教材也是北師大版。
安徽省桐城市小學(xué)語文教材是北師大版本。小學(xué)數(shù)學(xué)教材也是北師大版

6，教科書分人教版和什么版

人教版還有北師大版、冀教版、蘇教版、語文版、鄂教版、魯教版、滬教版、浙教版、河大版等等。人教版即由人民教育出版社出版的教材版本,人教版教材涵蓋小學(xué)到高中的內(nèi)容,是大多數(shù)學(xué)校所用的教材。人教版的教材可以說之分兩個版本，也可以說只有人教版一個版本。說是兩個版本，是有三科情況特殊，是經(jīng)過教育部審定的，語文、歷史、道德與法治（思想品德），三科是新版本，就是大家常說的部編版。這是相對同樣是人教社出的舊版而言的，舊版的人教版語文歷史和思品，2019年下學(xué)期已經(jīng)退出舞臺。

7，什么是BPP版教材啊

教材分為BPP和TFC版，我現(xiàn)在用的是BPP版的 t版的是官方教材，更加權(quán)威一些，但是有一點點詳略不當?shù)膯栴}，b版的很實用，針對性更強。 總的來說區(qū)別不大，不會因為教材的原因?qū)е耭ail的，這個問題不必糾結(jié)

8，廣州小學(xué)教材是什么版

廣州小學(xué)教材是人教版，人教版即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵蓋小學(xué)到高中的內(nèi)容，是大多數(shù)學(xué)校所用的教材。“人教版”一般是就教科書意義而言的，是相對于其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為“長春版”、廣東教育出版社出版的教科書稱為“粵教版”、上海教育出版社出版的教科書稱為“滬教版”。可見所謂“人教”指的是“人民教育出版社”，所謂“版”指的是教科書版本，而非“出版社”的“版”。因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學(xué)教育輔導(dǎo)報刊中，《語文報》、《中學(xué)生學(xué)習報》、《學(xué)苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙，諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前后的版本名稱。隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞臺，后者便統(tǒng)一稱為人教版。本套教科書是由課程教材研究所與xx（科目）課程教材研究開發(fā)中心編著，由新華書店集團發(fā)行。

9，請問新疆高中數(shù)學(xué)是用的哪版教材 還有高一學(xué)校新課的順序 謝謝 搜

烏魯木齊是人教版的，一般數(shù)學(xué)高一上學(xué)期都是必修1和必修4，下學(xué)期必修2和必修5，高二上必修3，文科和理科不一樣了，文科上選修1-1，選修（4-1,4-4,4-5）這個有的學(xué)校只學(xué)其中一本。理科上選修2-1,2-2,2-3，選修（4-1,4-4,4-5），基本就是這樣了。不明白就給我留言。
人教或北師大版教材

10，教材版本怎么填

看書封面最底下，或者是前言，都會標有什么出版社，比如“北京師范大學(xué)出版社”就是北師大版，“人民教育出版社”就是人教版。教材又稱課本，它是依據(jù)課程標準編制的、系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書，教材是課程標準的具體化，它不同于一般的書籍，通常按學(xué)年或?qū)W期分冊，劃分單元或章節(jié)。它主要是由目錄，課文、習題、實驗、圖表、注釋和附錄等部分構(gòu)成，課文是教材的主體。隨著科技術(shù)的發(fā)展、教學(xué)手段的現(xiàn)代化，教學(xué)內(nèi)容的載體也多樣化了。除教材以外，還有各類指導(dǎo)書和補充讀物；工具書、掛圖、圖表和其他教學(xué)輔助用具，教學(xué)程序軟件包；幻燈片、電影片、音像磁盤等。此外，教材的編輯要妥善處理思想性與科學(xué)性、觀點與材料、理論與實際、知識和技能的廣度與深度、基礎(chǔ)知識與當代科學(xué)新成就的關(guān)系。其三，折衷式組織兼顧學(xué)科與學(xué)生兩方面的需要和情況，擇采兩者之長。不過在兼顧學(xué)科與學(xué)生這兩方面時，在不同的學(xué)科和學(xué)生不同的學(xué)習階段，又有所側(cè)重。教材的編排方式。教材的編排是決定一個年級中某門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容將按照怎樣的次序組成，或這門學(xué)科內(nèi)容在幾個年級中的排列次序。教材的編排方式一般有四種：其一，直線式排列。這種排列方式是對一科教材內(nèi)容采取環(huán)環(huán)相扣、直線推進、不予重復(fù)的排列方式。也就是說，在教材的內(nèi)容排列中，后面不重復(fù)前面已講過的內(nèi)容。其二，螺旋式排列。它針對學(xué)習者的接受能力，按照繁簡、深淺、難易的程度，使一科教材內(nèi)容的某些基本原理重復(fù)出現(xiàn)，逐步擴展，螺旋上升。其三，分支平行式。是把內(nèi)容分為若干個平行的單元，針對這些平行單位分別采用相應(yīng)的教學(xué)方法，逐一開展教學(xué)活動，最后進行總結(jié)。其四，綜合式，是上述幾個方式的綜合。

11，全國初中數(shù)學(xué)教材有哪些版本啊

人教版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄 北師版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄 華師版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄 冀教版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄 蘇科版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄 最新 湘教版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄 魯教版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄 京教版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄 人教五四版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄 浙教版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄最新 滬科版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄最新 暫時找到這些，還有的話會及時補充的

12，高中人教版教材與北師大版一樣嗎有沒有很大不同

1、高中人教版教材與北師大版不一樣，北師大版的與時俱進，內(nèi)容比較的新穎；而人教版的相對來說難度稍微有些，不管是哪個版本，都是學(xué)習的手段。　　2、教材是供教學(xué)用的資料，如課本、講義等。教材的定義有廣義和狹義之分。廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料，比如課本、練習冊、活動冊、故事書等等。教師自己編寫或設(shè)計的材料也可稱之為教學(xué)材料。計算機網(wǎng)絡(luò)上使用的學(xué)習材料也是教學(xué)材料。　　3、總之，廣義的教材不一定是裝訂成冊或正式出版的書本。凡是有利于學(xué)習者增長知識或發(fā)展技能的材料都可稱之為教材。狹義的教材即教科書。教科書是一個課程的核心教學(xué)材料。教科書除學(xué)生用書外，幾乎無一例外地配有教師用書，很多還配有練習冊、活動冊以及配套讀物、音像帶等等。
肯定要再買一套，不同出版社且不說有沒有內(nèi)容差別，其教學(xué)知識順序必定有很大不同，而且對內(nèi)容的深淺程度也有很大不同，高中上課還是學(xué)習知識的主要來源，如果拿著一本和老師手里不一樣的書來學(xué)習，豈不是很難？
人教版和北師大版內(nèi)容肯定出會有出入的 語文課文選的內(nèi)容會出現(xiàn)一些偏差建議你重新買一套吧版本不一樣 預(yù)習起來會麻煩的
文章TAG：教材版教材高中高中數(shù)學(xué)

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