不卡毛片在线看,极品av在线,亚洲天堂电影

本文目錄一覽

1，歷代高考有人考到滿分的作文嗎
2，1996年黑龍江省歷年高考作文題目是什么
3，歷年高考寫冰心的滿分作文
4，求歷屆高考滿分作文最好是詩歌的急急急急急O
5，推薦高考優秀作文
6，高考寫作文給找幾篇好作文叫我背

1，歷代高考有人考到滿分的作文嗎

滿分作文的評判是很難的。在評卷中，不是一個老師就可以作主的，有二判也有最后的仲裁，滿分作文得需要層層過關。”劉老師說，“判卷老師在閱卷時，打分會很謹慎，過高或者過低的分數都會給自己找來不少麻煩，因此打分都很保守，老師們都有個分數區間，很難突破，除非看到特別好的作文，才能給高分，二判的老師看到覺得也不錯，也有高分，如果兩個人對同一篇作文的評判在五到七分之間，就可以給這篇作文定分，如果超過五到七分就需要最后的仲裁來決定文章的分數，所以高考能拿到滿分作文的，真的是相當不容易。”

東西已經發給你,不過我覺得要寫好作文不止是看滿分作文,是要從審題,選材,手法一一的分段學習,然后結合滿分作文學習運用.首先是要學會公式,然后解題

歷代高考有人考到滿分的作文嗎

2，1996年黑龍江省歷年高考作文題目是什么

2016年黑龍江省高考作文題目　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。　　語文學習關系到一個人的終身發展，社會整體的語文素養關系到國家的軟實力和文化自信。對于我們中學生來說，語文素養的提升主要有三條途徑：課堂有效教學;課外大量閱讀;社會生活實踐。　　請根據材料，從自己語文學習的體會出發，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。22015年黑龍江省高考作文題目　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。　　當代風采人物評選活動已產生最后三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的博客贏得網友一片贊嘆：“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉愁”。這三個人中，你認為誰更具風采?請綜合材料內容及含義作文，體現你的思考權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。32014年黑龍江省高考作文題目　　2014年高考為材料作文，材料的內容和動物有關，大體上是動物有野性，喂養野生動物會讓動物失去覓食能力，請根據此材料寫一作文，800字，自擬題目。　　請根據材料寫一篇作文，題材不限。

1996年黑龍江省歷年高考作文題目是什么

3，歷年高考寫冰心的滿分作文

走過了冬日，睜開眼，我倚窗而望，是原野綠了。桃李星星點點的鵝黃淺紅預示著不久后的爭艷斗芳；玫瑰擁有著比花還醉人的苞，急不可耐地展露風情，等待著最后的破苞而出；廣闊的天地間，萬物皆在抖擻抖擻著精神清一色地上陣了。而我猛然發現，悠然傲立一角的藍菊，正向我傾訴“寂寞開無主”的心曲：“我愛秋冬，因為那時我是主角，我不屑與桃李爭芳，可這天地太小了，我只能獨守此處。” 我不禁嘆息，嘆息于你的故事。晚秋季節，人們似乎都等待著收獲，在這個季節里，浪漫的玫瑰會遇到一些美麗的事情，不浪漫的藍菊7有時也會。梧桐樹的樹葉多半已是泛黃了，飄落下來，飛飛揚揚的。楓葉也一樣紅遍了整片楓林。這個季節里，藍菊收獲了葉兒。花總需葉來襯…… 人世間有一種人，他們之間的故事如藍菊一般淡然雋永。他們平靜面對，曉之以理，動之于情，但，止之于禮。平和追尋心靈的契合，且共同珍視這份難得的默契。迎來了冬季，對于他們而言，卻是一個暖冬。然而，好花不常開，當綠葉萎謝時，就是花兒凋零期！在一個禁區里，人們總不能允許長滿小樹，一定要攔腰砍斷。于是，脆弱的生命不堪世俗的抨擊，不久便殘落了。一份美好的期待瞬間凝成了寒冰的雪，在冬日里不愿溶化。萬物復蘇的春天到來了，時間老人沒能帶她走進綠意盎然的新氣象，她陶醉那如冰的冬日，孤獨冷傲地活在自己的一隅空間，追憶美麗的東西，天地小了。此時，再瞧瞧那孤零零的藍菊，只余寥寥數瓣…… 人們感慨昔日重來的渺茫之時，也承認世間萬物皆變幻無常，唯有記憶永恒。是的，回憶是人類特有的財富，人們常常惦念那逝去的美麗，獨自品嘗那份苦澀。可是，四季更替不斷，如果你不嘗試著融入綠色的世界，怎能愛上春天，是你獨守那晦暗的世界，才認為這天地小了…… 再看看窗外，玫瑰眨眼間悟出了“破碎也是一種美”，綻放著熱烈的笑顏；百花爭艷亦好不熱鬧；而藍菊終于凋謝了…… 春水淙淙，涓涓細流，愿它們流入你的世界，使你的天地不再小！

你好！近幾年比較流行那種懷古的僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

歷年高考寫冰心的滿分作文

4，求歷屆高考滿分作文最好是詩歌的急急急急急O

　　2008年四川高考滿分作文——《悲中行》　　戊子歲，四月初八。川靜其波，鳥罷其鳴。一場無情的天災襲來，舉國慟哭。在災難面前，我們選擇堅強；在悲痛中，我們選擇堅強　。汶川堅強，四川堅強，中國堅強！因為堅強，我們不怕災難；因為堅強，我們明天更美好！ ————序　　汶水東流不復西，神仙難改地震襲。　　川蜀兒女多苦難，一片荒城盡眼底。　　映現當年唐山景，盡是殘垣與斷壁。　　秀麗河山浩劫后，昨日今朝各兩異。　　都道零八年歲好，為何災難緊相逼。　　江山如畫景色美，怎奈蒼天生妒忌。　　北國剛受冰凍災，天府又遭夷平地。　　川靜其波鳥罷鳴，齊哀滿目皆瘡痍。　　江天五月漸陰沉，滿腔悲痛灰色彌。　　油綠麥田無人收，萬千蒼生宿路隅。　　平生有淚不輕彈，今朝聞此淚如泥。　　武候諸葛若有知，不堪目視亦掩泣。　　彭祖壽延八百載，可知人命僅須臾。　　州州郡郡華夏土，一磚一瓦似金玉。　　金玉散去不足惜，金玉怎比萬事吉。　　花兒凋謝來年開，來年風景更旖旎。　　茂年男兒體健壯，安能袖手聞羌笛。　　理會百姓疾與苦，血汗合流同舟濟。　　綿薄微力不足道，奇跡因愛八方聚。　　竹絲管弦為君鳴，可敬可贊可歌泣。　　臥薪含悲建家園，蜀山青青蜀水碧。　　龍的傳人誰可勝，只手亦有撐天力。　　漢羌一家愛無疆，我齒你唇永相依。　　旺興歲月定輪回，紅霞當空雄雞啼。　　紅燭數盞列堂前，潛心默祈哀思寄。　　白云蒼狗命難料，生者奮進逝者息。　　青史銘刻五一二，永記今朝萬人罹。　　川蜀兒女多堅強，還把災難視螻蟻。　　立我于高山之上兮，眺望遠方。惟見山河齊悲兮，黯然神傷。　　立我于高山之上兮，眺望遠方。還看萬眾一心兮，不屈脊梁。　　立我于高山之上兮，展望悲中奮起兮。多難興邦，中華堅強！　　說明：這首詩是今年四川的高考滿分作文，今年四川以“堅強”為話題，寫一篇文體不限的文章。該考生以歌行體和楚辭體寫汶川地震，并且這是一首藏頭詩，第一排下來分別是地震災區的地名，可見其才華橫溢！　　2005年高考滿分作文詩歌《忘記》　　我的腳忘記了，就像那次　　陷進濃密的光芒之中　　一些惆悵的故事　　被溪水沖淡，并卷走　　這是一個尷尬的節日　　一團夾在門縫里的風　　涌不出來，擠不進去　　我的眼睛忘記了，那是一場　　油畫般絢麗的真相　　消逝在時光里的文字　　漂浮在頭頂的神像，被誤解　　門開啟了　　風棲在樹尖　　如一雙黑白的翅膀　　我的嘴角忘記了，突然之間　　世界被拋上天空　　拒絕了柔軟的舌頭路口　　一場殘酷的狂歡，并朗誦　　無助的密閉房間　　水銀傾瀉一地　　時而凝聚，時而遠離　　我的面孔忘記了，我的手臂　　用黑暗繪出鮮花　　獻給沉默的夜　　獻給破曉的呢喃

5，推薦高考優秀作文

朋友，其實俺一直覺得，要想寫好作文，并非就是要看高考作文，如果真想開闊自己的眼界，開闊自己的思維，首先就得從高考教條中解放自己，高考作文，其實也是學生自己寫的，說句實話，大部分的思想還是不夠深刻，不夠開闊的。想鍛煉出自己的文采，沒事還是去看看那些經典的散文或者雜文吧，看的多了，學會融匯自己的思想，其實高考作文也就不在話下了。給你一篇我初中時候就喜歡的一篇散文：藍天可讀我喜歡仰望藍藍的天空。天空藍藍的喲，你是一首激情的詩，一首不老的歌。小時候，獨自到河邊嬉水。只見，水藍藍。我捧起一捧水。怎么還是透明的？我一抬頭，哦，天藍藍。我像只快樂的小鹿撤腿赤足奔跑在小路上，高興得說不出話來。藍藍的天第一次映入我的眼簾，鑲嵌在我的幼小的心靈上。沒有母親的童年里，我常常與藍天作伴。我倚在大樹旁對著藍天唱歌、流淚、說悄悄話，說我的幻想和憧憬。天空一片湛藍。明凈而悠遠。我久久地凝視著，不敢出聲。我似乎被感應著，有一種不可名狀的激動與美好，止不住滾燙的淚流下來。這天空，藍得那么純、那么美。我為之而震撼。我覺得她神圣而不可侵犯。她向我敞開一扇天真、爛漫、長青的心靈，我在努力破解她深邃而神秘的語言，去接近她，與她交流。凝望碧空、明凈的天空，我想，被功名利祿遮蒙的雙眼是看不到天空的顏色的——這藍色。于是，我要求自己心里不能有一粒灰塵。污垢的心靈不配享受這純美的天空，亦得不到她博大的精魂。有時，我被世俗的藩籬圍困，我感到是這藍色的天穹讓我突圍，不要貪戀紅塵。先哲說，比天空更廣闊的是人的心靈。我相信。遠眺天空可調整視力，而藍色天穹可調整人的心靈。她又像一面奇妙的鏡子，照透你的五臟六腑。你擁有干凈而青春的靈魂嗎？你敢面對這藍色天宇發誓嗎？

全國各地歷屆高考高考優秀作文選： <a target="_blank">http://www.w00.cn/xzt/xzt4/084633250.htm</a> 2006年全國各地高考試題： <a target="_blank">http://www.tl100.com/zt/2006zt/2006zt.htm</a> 2002~2005年全國各地高考試題： <a target="_blank">http://www.cn200.org/article/quanguo/200603/489.html</a> 如果還有更多的高考疑問可登陸 bbs.6318.cn 發帖咨詢高考專家！

呵呵，作文不用那么著急的一般都是高考前2個月開始訓練下就行買本高考作文精選你就用不完挨個看把優美的句子背下來尤其是好的排比和比喻背上10段就覺得夠用了主要注重下好作文的結構就行到時候審好題確定個結構把背的句子寫進去在加點表達主題的自己寫的如果字好絕對高分

找語文年級組長，印你們模擬考試考最高的那個人的文章，學結構，語言，行文，例證，字體。弄幾次拿個高分一般就很容易了。我們當年就是那樣弄的。主要不在多，在典型！

6，高考寫作文給找幾篇好作文叫我背

哦 ~~~驀然回首時間，在眼頰里流失，在指縫間消散。驀然回首，第一學期已離我遠去。送走這個學期，留下的是回憶。作文范文網 WwW.ZuoWeno.Cn 陌生。起始來到此地，我感覺我是個陌生人。踏進的是陌生的校園，走進的是陌生的宿舍，相處的是陌生的舍友，同班的是陌生的同學，那些陌生催促著我想家的心靈，想回到熟悉的地方，回到父母熟悉的溫柔中。現在回想起來，那只是我天真的無邪，單純的思維。放假這么多天，我一直想回到在學校的日子，與舍友們開心嬉戲，與舍友們無微不至地互相關心，跟舍友們夜談到深夜……我在嬉戲中學會寬容，在生活中長大，在交談中成熟。熟悉。當同在四面墻里生活的60位同學之間的陌生化為烏有之后，窗口吹進的是彼此的熟悉。伴著時段的鈴聲，我們一起進進出出。上課，我們一同分享著知識的魅力；下課，我們一同品嘗快樂的滋味；飯局，我們把彼此的津津有味傳遞。熟悉，有快樂相伴，也有悲傷在點綴。當不開心的時候，你們陪著我哭過，也曾靜靜地坐著聽著我的傾訴。快樂時，我們一同分享，傷心時候你們的安慰讓我孤獨的心暖意洋溢。驀然回首，是你們把我孤單的心填滿，把我心中莫名的陌生溶化，是你們把原本無味的生活增添上幾分色彩。放假期間，雖然找到了那熟悉的溫柔，但依舊迷戀著學校集體生活的日子。當我寂寞的時候，我總夢想下學期我們生活更豐富美滿，更加多姿多彩。驀然回首，友情就在燈火闌珊處。本文來自：作文范文網(www.zuoweno.cn)原文鏈接： http://www.zuoweno.cn/Article/HTML/4868.html

愛的教育讀后感書，是我們學習生活中必不可少的東西之一，誰都有許許多多的書。，讀書好，好讀書，讀好書。你就會發現，在書的海洋中遨游，其樂無窮。這個寒假我就讀了一本好書——《愛的教育》，這是一本洗滌心靈的書籍，讓我受益匪淺。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書很有意思的是作者以一個小學生的名義，通過日記本的形式，講述了一個個很小的故事，卻令我非常震撼。其實，我在七年級的時候也寫過一年的日記，記錄了在學校的點點滴滴，也寫了自己的感受，當時只是想提高自己的作文水平，直到我讀了《愛的教育》后，與之相比，自愧不如。這本書真正吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚濃郁的情感力量，真的很偉大。《愛的教育》一書中還描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利的深深的愛和對親友的真摯之情，令人很感動。這本書的亮點非精神講話莫屬，每個月老師都會給他的學生讀 “精神講話”。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我受到了教育。我想愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。一位作家曾經說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育”。愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來.于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛的。在一次又一次的感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求。這本書我百讀不厭，其原因就是我每讀一次就有一次心靈上的洗禮，精神上的震撼。讀后，仔細想想，這本書不就是告訴了我們一個字——愛嗎？“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到:人生，這是一個多么美好的東西啊！就如同父母的愛,安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.我想，這就是與父母的代溝吧！其實，我們每個人都應該問問自己對愛了解多少，我們生活在眾人所包圍的愛中，可是我們又是如何報答眾人對自己的愛的呢？是的，也許我們都應該問問自己。讀完這本書，我又收獲了很多，在人生的旅途上，我又收獲了一筆寶貴的財富。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這種境界我們又能體會多少呢？學海無涯，讓我們趁著年輕，去書的世界里好好領悟吧！或許我們又會收獲不少。

高考可能出什么，誰也不知道。與其這樣一頭霧水的亂猜，不如努力力高一下自己的作文水平。其實作文也沒什么的，平時多讀一些高考滿分作文（不一定要會背），用心體會一下作者用詞的妙處，結構的嚴謹，論點的表述…… 然后學著模仿他們，別說這樣很沒意思，這的確沒意思，但可以極大的提高你的作文成績的。還有一個多月，每天早讀時，大聲的朗讀，就可以了。我也是2009高考考生，我就是這樣提高我的作文的，我的作文平時考試一般不下53分的（嘿嘿）相信我吧！