戶外一鳥二象三鼠，無欲則剛三六迫二七相讓不相隨一五來追二同行三陽啟瑞九州飛

來源：整理時間：2022-10-02 07:15:31 編輯：深圳本地生活手機版

本文目錄一覽

1，無欲則剛三六迫二七相讓不相隨一五來追二同行三陽啟瑞九州飛
2，戶外用品牌名的鳥鼠象里的鼠指的是哪個
3，1頭大象2只鳥好240cm問小鳥好多少
4，鳥字可以組什么詞
5，女子面對面口子加一點戶外栓牲口是哪三個字
6，世界頂級的5大戶外品牌是那些
7，像32103這樣的數統稱為整數的個數是的是
8，始祖鳥土拔鼠和猛犸象這幾個戶外牌子分別有什么特點沖鋒衣類哪百
9，野外單挑猜一生肖
10，戶外活動游戲大全
11，制定一個保護鳥類的公約
12，寫一個保護鳥類的公約

1，無欲則剛三六迫二七相讓不相隨一五來追二同行三陽啟瑞九州飛

其實就是25

無欲則剛三六迫二七相讓不相隨一五來追二同行三陽啟瑞九州飛

2，戶外用品牌名的鳥鼠象里的鼠指的是哪個

大部分人認為是土撥鼠，其實土撥鼠是世界自行車品牌的前三甲，輻輪王以外就它了，鳥鼠象分別為始祖鳥，攀山鼠，猛犸象

戶外用品牌名的鳥鼠象里的鼠指的是哪個

3，1頭大象2只鳥好240cm問小鳥好多少

240-226=14cm

6 14

1頭大象2只鳥好240cm問小鳥好多少

4，鳥字可以組什么詞

鴕鳥[tuó niǎo] 現代生存的最大的鳥，高可達三米，頸長，頭小，嘴扁平，翼短小，不能飛，腿長，善走。雌鳥灰褐色，雄鳥體羽主要為黑色，翼和尾部有白色羽毛。生長于非洲草原和沙漠地帶。可取用羽毛及肉。鳥瞰[niǎo kàn] 1.為地形測量或城市規劃工作所拍攝的傾斜航空照片。翠鳥[cuì niǎo] 1.許多種非鳴禽鳥類的任一種，構成翠鳥科，多半有冠羽，顏色鮮艷，尾比較短，喙粗長而尖銳，有比較弱的并趾足。羈鳥[jī niǎo] 猶籠鳥。留鳥[liú niǎo] 動物學名詞。指終年生活在一個地區而不因季節不同而遷徙的鳥，如畫眉、喜鵲等。相對于候鳥而言。風鳥[fēng niǎo] 1.占術的一種。水鳥[shuǐ niǎo] 在水面或水邊棲息、從水中捕食的鳥類的統稱。遛鳥[liù niǎo] 清早提著鳥籠到戶外轉悠、遛彎兒。花鳥[huā niǎo] 以花和鳥為主題的一種中國畫。候鳥[hòu niǎo] 隨季節變化遷徙的鳥類，如大雁、燕子等。鰹鳥[jiān niǎo] 構成鰹鳥科若干大的、蹼足、食魚的海鳥之一，飛行距離遠，長時期逗留在海上，大群繁殖，主要生活在海島上。蜂鳥[fēng niǎo] 蜂鳥科的通稱。大者像燕子，小者跟拇指差不多，羽毛很細，在日光照射下呈現出不同的顏色，嘴細長。吃花蜜和花上的小昆蟲，有傳粉作用。主要分布于南美與中美。鳥旗[niǎo qí] 古代軍隊旗幟的一種。旗上畫鳥隼。

5，女子面對面口子加一點戶外栓牲口是哪三個字

第三個是驢別的想不起來了

第一個字是“好”

6，世界頂級的5大戶外品牌是那些

始祖鳥(ARCTERYX)：沖鋒衣公認的頂級。無論做工還是技術都盡顯奢華!始祖鳥是加拿大的頂級戶外品牌，和MountainHardware并稱北美市場上最出色的戶外服裝廠家。1989年創立于加拿大VANCOUVER，2002年Arcteryx公司被Addidas-Salomon集團收購，隨后，伴隨2005年 Salomon從A-S集團分拆售予芬蘭AmerSports集團。北面/樂斯菲斯(THE NORTH FACE)：國內也有眾多驢友叫TNF、樂斯菲斯。戶外手冊更喜歡北面這個名字，接地氣。北面現在已經是國際高端品牌，也幾乎是中國影響面最廣的國際高端品牌，雖然現在受到假貨和一些負面消息的影響，但從它新品的樣式和質量來看絲毫不失大廠風范，大家還要擦亮雙眼，不要貪小便宜讓假貨鉆了空子。沙樂華(SALEWA)：德國頂級品牌，做工用料扎實。1935年起源于德國,是歐洲著名的戶外運動休閑品牌。Josef Liebhant—當時的德國馬具協會**，為了給馬術愛好者提供優質的馬具，注冊了一個以制造馬具和皮革制品為主的公司—SALEWA。SA意為 Saddler(制造馬鞍的)、LE意為Leather(皮革)、WA意為Wares(制品)。布萊亞克(BLACK YAK)：BLACK YAK意譯為黑牦牛、做工用料扎實，只是價格偏高.布萊亞克(BLACK YAK) , 中文直譯為布來亞克,意譯為黑牦牛,系專門研究、生產野營、登山、攀巖等戶外休閑服裝及裝備的韓國東進公司旗下的高檔品牌.。土撥鼠(MARMOT)：高山裝備的頂級品牌，品質一流。所有MARMOT產品的設計，以“專業仿生、以人為本、全天候功能”而著稱。MARMOT向戶外運動愛好者們傳遞一種理念：MARMOT FOR LIFE。

7，像32103這樣的數統稱為整數的個數是的是

像…-3，-2，-1，0，1，2，3，…這樣的數統稱為整數；整數的個數是無限的；負整數是整數的一部分；1是自然數的單位．故答案為：整數，無限，負整數，1．

8，始祖鳥土拔鼠和猛犸象這幾個戶外牌子分別有什么特點沖鋒衣類哪百

個人覺得沖鋒衣的品牌不一定是最重要的，主要還是性能！沖鋒衣沖鋒衣對戶外運動來說是非常重要的裝備，相當于門面擔當以及主唱擔當。沖鋒衣對于城市休閑一族，還是普通的周末郊游愛好者，無論你是做中長距離的遠足和登山，還是專業的探險、攀冰，甚至攀登七八千米的雪山，一件適合自己的“全天候”沖鋒衣都是你的必備之選。從面料設計和加工上來說，防水性能絕對是最關注的，一般的沖鋒衣都是“PU防水涂層+接縫處壓膠”。實踐證明，好的PU涂層是不會漏水的。至于壓膠，主要是針對衣服的針腳和接縫處的PU涂層易破損、滲水的情況所做的專門壓膠處理，一般是用專業的壓膠機和壓膠條在接縫處進行高溫壓膠，密封所有接縫處，進一步杜絕漏水、滲水的情況。而其中的軟殼沖鋒衣是首當其沖，因為軟殼的使用率遠遠大于硬殼。軟殼的功能有很多：保暖，防風，透氣，防小雨，防刮擦等等。選擇它的理由也非常多，因為他非常百變，首先它非常輕量、彈力材料彈力剪裁、高度透氣、適合干燥天氣下戶外活動；其次中等重量、相對厚的彈力材料，中等透氣，一定保暖性，適用于高燥寒冷的氣候使用；當然咯，厚實面料，內層抓絨，犧牲了彈性用來應對復雜的氣候環境，適合寒冷潮濕環境；羽絨&抓絨&棉服這相當于暖男擔當，這3種都是保溫服裝，一般是穿在中層，現在很多的三合一沖鋒衣就兼具了此功能。就性能來說，羽絨：壓縮性最好，保暖性最好，但是弄濕后完全喪失保暖性能。棉服：壓縮性第二，保暖性第二，浸濕后的保暖性是三者最好的。抓絨：浸濕后的保暖性能比羽絨好點……還有就是性價比最高。速干內衣這是戶外服裝中最重要的也極容易被忽略的，他是整個登山服裝的才藝擔當。戶外活動伴隨著大量的運動和排汗，而且線路溫差大，如果無法保持貼身衣物的干燥，容易導致額外的熱量流失。并且戶外一般沒地方給你洗衣服，因此一件速干、透氣、抗菌的內衣是十分有用的。速干衣所用面料以聚酯纖維為主，也有部分采用大豆等環保型纖維。聚酯纖維，也叫錦綸，本身吸水性與棉麻不一樣。聚酯纖維的最大特點是，吸水后不虹吸，而是通過增大潮濕面積，加大蒸發速度。論顏值的話，始祖鳥排第二，沒有人會排第一，但是位數的確也不美麗。如果要比較接受的話北面到是可以，款式比較潮流化，而且防水很好，年紀偏大點哥倫比亞是很好的選擇，款式比較成熟，還有個3801沖鋒衣，這個是新牌，據說和哥倫比亞是產自同一廠，各方面測評數據都不錯。當然，若是低于三位數的，你又要作為戶外的，勸你直接可以無視掉了，無論牌子多牛！

9，野外單挑猜一生肖

答案是老鼠。望采納。三二有玄機也就是三減二得到一。再有，老鼠神出鬼沒，也鬼鬼祟祟的。確實是身藏很多玄機。所以三二有玄機的謎底是老鼠。望采納。

使得生命體的各部分形成使得生命體的各部分形成使得生命體的各部分形成使得生命體的各部分形成使得生命體的各部分形成

10，戶外活動游戲大全

40個團體心理輔導心理游戲 1、捆綁過關——(適用：團隊協作) 簡述：藉著被綁在一起來完成數件任務人數：不限場地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法： 1. 分組，不限幾組，但每組最好二人以上。 2. 每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。 3. 綁好以后，現在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務要每組去完成。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個美術作品；幫每個組員倒水等。2、合力吹氣球簡述：藉著分工合作來完成任務人數：每組限六人場地：不限道具：準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；；腳（二張）汽球（每組一個）適合全部的人游戲方法： 1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。 2. 老師請每組每人抽簽。 3. 首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。3、記憶考驗簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數：不限場地：不限適合范圍：剛認識或不認識的人游戲方法：1. 全部人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個AA"（AA為隨意食物名！）2. 接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB…（BB不同的食物名！）3. 像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。4. 一直到有人中途講錯出局！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。4、比一比簡述：藉著組員的動作，來猜題目是什么人數：不限場地：不限適用范圍：適合剛認識或不認識的人游戲方法：1. 分組，不限幾組，但每組最好五人以上。2. 輪留每組派出一個人出來，老師給他看題目。他只能以動作來告知組員題目。3. 視題目的難度來計時。看那組的得分高低來算輸贏。5、比長短簡述：每隊派出一人比不同的單位人數：不限場地：不限適用范圍：適合剛認識或不認識的人游戲方法：1. 分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上。2.老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認為會贏此小組的人。3. 等被派出的人都出來后，老師再說比什么。4. 計算每次比完的輸贏即可。題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發…比短：比手指頭；比褲子或裙子…比高：比聲調；比手抬起來的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…題目必須在看到被派出的人之前想好！6、超級大頭貼簡述：用不同的是非問題猜出頭頂上的答案人數：最少十人場地：室內適用范圍：適合熟悉團體中人物的朋友們游戲方法：1. 分組，每組人數不限2. 每組派出一人面對面坐在中央（中間可放一張椅子）3. 老師在宣布題目后，分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。4. 當老師說開始時，二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶"問"。問的問題也只能問是非題。5. 隊員可在旁邊幫忙回答，但不能問問題或講答案出來。6. 每隊有三十秒到一分鐘的時間來問問題（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機會猜答案。7. 每一輪派不同的人上來猜不同的題目，直到所有的題目被猜完。8. 可看每組猜對的數目來算分數，輸的隊必須接受處罰。題目例子：這個游戲的題目不一定只能猜人物。可適團體中的熟悉度來出題目。每個題目必須要有二個答案。比如：團體中最愛唱卡拉ok的人？；孔子學生的名字？8、誰在布后？簡述：藉著游戲來記他們的名字人數：不限場地：不限道具：一塊大布適用范圍：剛認識或不認識的人游戲方法：1. 先大家圍成一個大圈逐一念出自己的名字2. 分成兩組，各坐在場所的一邊3. 老師和幫手把布拿著隔開兩組人4. 每組在布拿起時各派出一人坐在布兩邊的中間5. 老師看二邊都坐好人后，數到三跟幫手一起把布給放開。兩邊被派出的人必須很快的叫出對方的名字。叫的比較慢的就輸了。一直持續下去。9、猜猜是誰？簡述：藉著猜背后的名字認識對方人數：不限場地：不限道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆適用范圍：剛認識或不認識的人游戲方法： 1. 給每個人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面； 2. 老師收集所有的名片貼紙，然后把每一張貼紙貼在每個人背后（不能是同一個名字貼在同個人背后），不能讓他們知道他們背后的人的名字； 3. 游戲開始，每個人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。（人數多的話，只限問個人一個問題）10、虎克船長簡述：藉著游戲來多認識旁邊人的名字人數：不限場地：不限適用范圍：剛認識或不認識的人游戲方法： 1. 全部的人圍成圈圈，先搞清楚坐在兩旁人的名字。 2. 由其中一人開始，說自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。 3. 被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說：“嘿咻！嘿休！”和做出劃船的動作。 4. 接著再由被叫到的人接著叫別人的名字（如 2），直到有人做錯或做錯三次（隨意！）題目例子：　　可以先全部的人自我介紹再開始這個游戲。11、如何建立信任：（適用：團隊建設）游戲方法：帶眼罩行走，兩人一組第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示；第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。游戲說明： 1．領導行為、觀點的連續性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障。 2．手把手教—引導—建立信任，授權，同時不斷給予指導。12、頭腦風暴形式: 4－6人一組為最佳類型：討論類時間： 10分鐘材料: 回形針，可移動的桌椅場地：教室活動目的: 給學員練習創造性解決問題的機會。操作程序: 調查研究表明，創造性可以通過簡單實際的練習培養出來。然而，大多的時候，革新想法往往被一些諸如"這個我們去年就已經試過了"或"我們一直就是這么做的"的話所扼殺。為了給參與者發揮先天的創造性大開綠燈，我們可以進行頭腦風暴的演練。頭腦風暴的基本準則應當是： 1. 不允許有任何批評意見 2. 歡迎異想天開（想法越離奇越好） 3. 我們所要求的是數量而不是質量 4. 我們尋求各種想法的組合和改進有了這些基本概念后，將全體人員分成每組4－6人的若干小組。他們的任務是在60秒內盡可能多地想出回形針的用途（也可以采用其它任何物品或題目）。每組指定一人負責記錄想法的數量，而不是想法本身。在一分鐘之后，請各組匯報他們所想到的主意的數量，然后舉出其中"瘋狂的"或"激進的"主意。有時，一些"傻"念頭往往會被證實為很有意義的。有關討論: *當你在進行頭腦風暴時還存在一些什么樣的顧慮？ *你認為頭腦風暴最適合于解決哪些問題？ *你現在能想到的在工作中可以利用頭腦風暴的地方？ 13、訓練幽默樂觀的游戲　　情緒有正性與負性之分。有些正性情緒，如興奮、好玩、幽默可以激發人的創造力，而許多負性情緒，如痛苦、焦慮、恐懼則會阻礙人的創造力發揮。我們每個人都可能因成功或失敗而導致情緒波動的經歷。下面這個游戲可以讓你體驗情緒在問題解決中的強大作用。更可以訓練你的幽默和樂觀的情緒。　　這個游戲要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏離你一貫的社會行為。游戲的內容是要你學動物園里動物的叫聲。　　下面一表決定你要學的動物是什么：　　你姓氏漢語拼音的第一字母　動物名稱　　A--F 　　　　　　　　　　　獅子　　G--L　　　　　　　　　　　海豹　　M--R 　　　　　　　　　　　猩猩　　S--Z　　　　　　　　　　熱帶鳥　　現在選擇一個伙伴（最好在這些朋友中挑一位不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉移，同時用嘴大聲學動物叫，至少10秒鐘。點評：　　在這個簡單的游戲中，你的感覺如何？你是否感到既幽默有趣又有些尷尬？這個游戲盡管開始時會感到不舒服，很可能結束時已是笑聲滿堂。也許不管你模仿的動物是什么，最后你的表現都是“傻驢”一頭。　　你是否注意到好玩和幽默的情緒會有助于你在這個游戲中創造性的發揮，可能會使你靈機一動，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑？而在游戲中，感到尷尬的心理卻會使你羞于開口？假如你有幽默感，學動物叫就更容易開口。　　正性樂觀的情緒是創造力的催化劑。因此，在最困難的時候，不要忘記幽默可以使你保持樂觀。 14、串名字游戲游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解。15、扮時鐘游戲規則： 1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來； 2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）； 3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰 4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。點評： 1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行，可以活躍氣氛 2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲，同時可以訓練人的反應能力。 ?16、銜紙杯傳水目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。 17、踏板運水接力（共48人） 1、隊員：每隊男女各6人共計12人，分三個小組進行接力，每小組須配置2男2女； 2、比賽流程： 1）預備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側；每組4位協作隊員各端水一盆； 2）裁判宣布”開始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩（最前面一位隊員除外）前行； 3）到達終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回； 4）返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協作隊員打水； 5）下一組開始； 6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。。。。。。。。一、停（鳴鑼）！ 3、規則： 1）比賽時間10分鐘，以運送水的多少決出名次； 2）打水可以由協作隊員進行，但協作隊員必須是隊員，非隊員不能提供任何協助； 3）終點倒水除本人或本小組其它隊員協助外，其它人員不能提供任何協助； 4）倒水時可以雙腳離開踏板； 5）終點踏板掉頭時，可以用手協助掉頭，但位置應與掉頭前大體相當； 6）2男2女一組，男女隊員前后踏板位置不作限制； 7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續前進； 8）某隊如果第三組完成后仍有時間，可由12個隊員中的任意四位隊員（仍需2男2女）繼續，直至10分鐘時間結束裁判鳴鑼收兵； 4、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎 5、道具：踏板4副；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用）；小塑料盆16個；中塑料桶一個（加水備用）；秒表一個，鼓一個；鑼一面。18、猜五官游戲說明： 1、兩人面對面 2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？” 3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。 4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換。19、瞎子背瘸子目的：溝通配合能力，活躍氣氛游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。 30、挑水接力（共16人） 1、隊員：每隊男女各2人共計4人； 2、比賽流程： 1）預備：扁擔一根放置第一位隊員身旁；二位協作隊員各提起一桶水（此時不能掛上扁擔）；一位協作隊員拿紅綢一根準備； 2）裁判宣布”開始”，各隊拿紅綢的協作隊員迅速將紅綢繞在第一位隊員的腰上并扎緊后（要求挑水隊員原地轉若干圈將紅綢繞到盡頭后扎緊），拿起扁擔挑起水出發； 3）過橋；； 4）到達終點，將水倒入本隊的水桶中后，按原方式原路返回（返回時可以不上橋，但需挑起水桶）； 5）返回起點，解開捆在腰上的紅綢后，交下一位隊員繼續，直至第四位隊員； 6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。。。。。。。。一、停（鳴鑼）！ 3、規則： 1）時間10分鐘，以運送水的多少決出名次； 2）隊員順序為：第一位隊員男性，第二位隊員女性，第三位隊員男性，第四位隊員女性，如第一輪完成后仍有時間，須按第一輪的男女順序繼續接力，直至10分鐘時間結束裁判鳴鑼收兵； 3）打水及捆綢可以由協作隊員進行，但協作隊員必須是本隊隊員，非隊員不能提供任何協助； 4）隊員過橋時不許掉下，否則需從橋頭重新上橋； 5）中途倒地，可以爬起后繼續；若倒地后水已倒掉，可以返回起點盛水后重來； 4、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎 5、道具：小橋一座（預先安裝）；扁擔4根；挑水小塑料桶8個；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用）；中塑料桶一個（加水備用）；秒表一個，鼓一個；鑼一面；紅綢4根（每根長5米）。 31、踩汽球目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。 32、扯龍尾人數：40人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：1）將玩者分成若干組（如5組），每組若干人（如6人）　2）每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。3）游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。4）若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。5）游戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。6）排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。34、大風吹方法： 1. 全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。　 2. 主持人開始說：「大風吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備注：　可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人....。 PS : 小風吹則吹相反的36、可憐的小貓方法： 1. 全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。　 2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。」但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。　 3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。　 4. 當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。 37、頂球競走器材：　汽球十余個吹飽，橡皮筋十余根。（不用汽球用郊游所帶的蕃茄、柳橙、橘子亦可）。方法： 1. 全體分成數組，各組分由二人為一小組。　 2. 設定競走的距離與目標。　 3. 開始時，各組由二人用額頭互頂汽球或水果向目標前進，繞一周回來，由另一小組繼續，最先結束者為優勝。 38、認識朋友方法： 1. 全體圍坐成圈，由某人開始循順時針方向起立，自我介紹說：「各位朋友好，我姓張XX。」第二人起立說：「張XX您好，我姓楊XX。」第三人起立則說：「張XX、楊XX你們好，我姓劉XX。」以后的人照樣說下去，強迫大家把每人的姓名記住。備注： 1. 人多時，可以分組舉行。　 2. 改成由一人起立介紹左右鄰居的朋友也可以.39、青蛙跳水：方法： 1. 全體圍坐成圈。 2. 由主持人開始說：「一只青蛙」，第二人：「一張嘴」，第三人：「兩只眼睛」，第四人：「四條腿」，第五人：「撲通！」第六人：「跳下水」。3. 繼續下個人開始：「兩只青蛙」，第二人：「兩張嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八條腿」，第五人：「撲通！撲通！」第六人：「跳下水」....。備注：這本是喝酒時候，用筷擊碗的游戲。看似單純，但玩的時候，要越說越快，往往是說成「二條嘴」、「四張腿」的笑話。40、奇數偶數人數隊形：沒有限制，人越多越好；圍成一個圓圈。游戲方法：1、將全隊人分成紅白兩對。2、所有人圍成一個圓圈，面向內側坐下。3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數。但是和普通報數不同，以只報奇數或只報偶數的不按規則的形態進行。4、如果主持人說：“報奇數”，就是1,3,5,7，主持人換成說：“報偶數”，則接在剛才的數字報8,10,12,14。。。。。。5、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。6、玩到最后人越來越少，就可以結束游戲。7、由主持人計算人剩下較多的那一組優。41、人椅形式：全體學員一起參加類型：破冰時間：5分鐘材料：無需材料場地：空地適用對象：所有學員操作程序：1、全體學員圍成一圈。2、每位學員將雙手放在前面一位學員的雙肩上；3、聽從培訓師的指令，緩緩地坐在身后學員的大腿上。4、坐下后，培訓師再給予指令，讓學員叫出相應的口號：“例如“齊心協力、勇往直前。”5、最好以小組競賽的形式進行，看看哪個小組可以堅持最長時間不松垮。有關討論：1、在游戲過程中，自己的精神狀態是否發生變化?身體和聲音是否也相繼出現變化?2、在發現自己出現以上變化時,是否及時加以調整?3、是否有依賴思想,認為自己的松懈對團隊影響不大?最后出現什么情況?4、要在競爭中取勝,有什么是相當重要。

11，制定一個保護鳥類的公約

一、防止野外鳥種之絕滅。二、監測全球鳥類及其重要棲息地之保育狀況。三、評鑒并確保全球性鳥類及重要之生物多樣性代表地區之適當保育。四、提升世人對鳥類及自然環境之重視與關懷。 1981年9月，國務院規定每年的4月至5月初確定一個星期為"愛鳥周"。鳥的歷史比人類歷史還要悠久。地球上的鳥分游禽、涉禽、攀禽、鳩鴿、鶉雞、猛禽、燕雀七大類。現在，全世界約有鳥類8600種。在鳥類最昌盛的時期，世界鳥類約有160萬種。我國現有鳥類1175種，約占世界鳥類的13％以上，是世界上擁有鳥類種數最多的國家。愛鳥是一種美德。在英國倫敦，無論大人、小孩不但不打鳥，而且熱情款待鳥類；在尼泊爾加德滿都，烏鴉可以漫步街頭，車輛也要閃避；在鳥的王國--斯里蘭卡的首都科倫坡，街道兩旁樹上鳥窩累累，鳥從居民窗戶飛進飛出。世界上已有20多個國家選定了國鳥，有的國家如日本還規定了鳥節。人們之所以愛鳥，不僅僅是因為鳥能給自然界帶來無限生機，給人類生活增添無窮樂趣，還因為絕大多數的鳥是益鳥，對維護生態平衡有利。比如，杜鵑有"春的使者"的美稱，一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條；大山雀是"果園里的衛士"，一只大山雀一天捕食的害蟲相當于自己的體重；貓頭鷹被稱為"捕鼠能手"，它在一個夏季可捕食1000只田鼠，從鼠口奪回糧食1噸；啄木鳥堪稱"森林的大夫"，一對啄木鳥可保護500畝林木不受蟲害；喜鵲一年的食物中，80％以上都是害蟲；一窩燕子一個夏季吃掉的蝗蟲，如果頭尾連接起來，可長達3公里。有些鳥類雖然不吃害蟲，但它是花粉、樹種的傳播者。生活在熱帶的太陽鳥，經常在花叢中穿來穿去，起到傳遞花粉的作用。鳥類是大自然的重要成員，人類的朋友。如果鳥類在地球上絕跡，不但大自然要失去鶯歌燕舞的生氣，更重要的是生態失去平衡，人類將會遭災。鳥類滅絕后，昆蟲、小獸就會大量繁殖，森林、草原會被一食而空，地球上的動物以及我們人類就會失去資源，失去食物。由于環境的污染，加上亂捕濫獵等原因，鳥類資源遭到破壞，種類、數量越來越少。據統計，已有90種鳥從地球上消失。保護鳥類，人人有責。五、重視鳥類，關注鳥類滅絕。

12，寫一個保護鳥類的公約

鳥類是大自然的重要成員，人類的朋友。如果鳥類在地球上絕跡，不但大自然要失去鶯歌燕舞的生氣，更重要的是生態失去平衡，人類將會遭災。鳥類滅絕后，昆蟲、小獸就會大量繁殖，森林、草原會被一食而空，地球上的動物以及我們人類就會失去資源，失去食物。一、防止野外鳥種之絕滅。二、監測全球鳥類及其重要棲息地之保育狀況。三、評鑒并確保全球性鳥類及重要之生物多樣性代表地區之適當保育。四、提升世人對鳥類及自然環境之重視與關懷。

我國現有鳥類1175種；喜鵲一年的食物中、小孩不但不打鳥，人類的朋友;愛鳥周"。地球上的鳥分游禽。愛鳥是一種美德，如果頭尾連接起來。在鳥類最昌盛的時期。有些鳥類雖然不吃害蟲；貓頭鷹被稱為"，無論大人，約占世界鳥類的13％以上，森林，還因為絕大多數的鳥是益鳥，從鼠口奪回糧食1噸、防止野外鳥種之絕滅，起到傳遞花粉的作用。五；大山雀是"捕鼠能手"。據統計、鳩鴿，80％以上都是害蟲;森林的大夫"，給人類生活增添無窮樂趣，經常在花叢中穿來穿去，車輛也要閃避、小獸就會大量繁殖。在英國倫敦，加上亂捕濫獵等原因，更重要的是生態失去平衡;果園里的衛士"，街道兩旁樹上鳥窩累累，而且熱情款待鳥類，一對啄木鳥可保護500畝林木不受蟲害、提升世人對鳥類及自然環境之重視與關懷，有的國家如日本還規定了鳥節，杜鵑有&quot一，關注鳥類滅絕、攀禽。世界上已有20多個國家選定了國鳥；啄木鳥堪稱"，一只大山雀一天捕食的害蟲相當于自己的體重，種類。人們之所以愛鳥。四;的美稱，鳥類資源遭到破壞、樹種的傳播者，一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條，失去食物。現在。由于環境的污染，已有90種鳥從地球上消失，是世界上擁有鳥類種數最多的國家，不僅僅是因為鳥能給自然界帶來無限生機。生活在熱帶的太陽鳥;，人類將會遭災。三、重視鳥類，世界鳥類約有160萬種，國務院規定每年的4月至5月初確定一個星期為"。鳥類是大自然的重要成員;、猛禽，烏鴉可以漫步街頭，昆蟲；在尼泊爾加德滿都;。鳥類滅絕后。鳥的歷史比人類歷史還要悠久，不但大自然要失去鶯歌燕舞的生氣。二，人人有責。比如。 1981年9月;，可長達3公里、草原會被一食而空、燕雀七大類；一窩燕子一個夏季吃掉的蝗蟲；在鳥的王國--斯里蘭卡的首都科倫坡、涉禽;春的使者"、鶉雞。保護鳥類、監測全球鳥類及其重要棲息地之保育狀況。如果鳥類在地球上絕跡、數量越來越少，地球上的動物以及我們人類就會失去資源，對維護生態平衡有利，全世界約有鳥類8600種，但它是花粉、評鑒并確保全球性鳥類及重要之生物多樣性代表地區之適當保育，鳥從居民窗戶飛進飛出，它在一個夏季可捕食1000只田鼠