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本文目錄一覽

1，三衢道中的詩(shī)意是什么
2，三衢道中宋曾幾
3，三衢道中的詩(shī)意及原文賞析
4，三衢道中原文及賞析
5，三衢道中這首詩(shī)的意思
6，三衢道中原文及賞析

1，三衢道中的詩(shī)意是什么

附上原詩(shī)：三衢道中曾幾〔宋代〕梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。然后我們來詳細(xì)解析一下詩(shī)中蘊(yùn)含的詩(shī)意。首先，在語(yǔ)言上，全詩(shī)用詞簡(jiǎn)練，事件發(fā)展節(jié)奏明快，展現(xiàn)出了詩(shī)人出游時(shí)的愉快心情。詩(shī)中首句交代了出游的時(shí)間是“梅子黃時(shí)”的梅雨季節(jié)，恰逢“日日晴”的天氣，正好適合出游。于是有了后面的泛舟小溪，而游玩了小溪之后還不盡心，因而繼續(xù)改走山路游玩。不知游玩了多久，終于盡心而歸，歸來時(shí)看到路上的綠蔭依然濃密，還聽到了遠(yuǎn)處傳來的黃鸝鳴叫聲。短短四行詩(shī)，將出游的起因、經(jīng)過、結(jié)果都交代得清清楚楚，用詞簡(jiǎn)練明快，正是詩(shī)人心情愉快的體現(xiàn)。其次，表現(xiàn)手法上，詩(shī)中運(yùn)用對(duì)比的手法，將一次平常的出游描繪得起伏而有新意，體現(xiàn)出了的生活情趣。詩(shī)中句首交代的梅雨季節(jié)本該多雨，然而卻“日日晴”形成對(duì)比；歸來時(shí)路上綠蔭的幽靜與黃鸝的鳴叫聲形成對(duì)比。這兩處對(duì)比將平常的出游描繪得錯(cuò)落有致，使出游過程呈現(xiàn)出起伏，體現(xiàn)出了別樣的生活趣味。最后，在主題上，全詩(shī)雖都在寫景，但無不寓情于景，表達(dá)了詩(shī)人熱情山水，熱愛生活的生活態(tài)度。縱觀全詩(shī)無一不在寫景，從“日日晴”的天氣，到游玩“小溪”、改路“山行”、歸來時(shí)的“綠蔭”、“黃鸝”的鳴叫聲等，這些景物都被詩(shī)人寫得清新脫俗，富有情調(diào)。這都是詩(shī)人生活情趣的體現(xiàn)，表現(xiàn)出了詩(shī)人寄情于山水，熱愛生活的生活態(tài)度。以上就是這首詩(shī)的詩(shī)意。其作者曾幾詩(shī)作良多，其詩(shī)多屬抒情遣興、唱酬題贈(zèng)之作，閑雅清淡。有興趣的人可以對(duì)之多加了解，以便更好地理解這首詩(shī)。

三衢道中的詩(shī)意是什么

2，三衢道中宋曾幾

曾幾所作的古詩(shī)《三衢道中》如下：三衢道中。[宋]曾幾。梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。譯文：梅子成熟的時(shí)候原本是多雨的季節(jié)，卻難得遇上了連續(xù)晴朗的日子，于是與朋友結(jié)伴去游賞三衢山。來的時(shí)候，坐著小船，一直游賞到濃蔭掩映的小溪盡頭，山林的深處。回來的時(shí)候，雖然走的是山路，但是一路綠樹濃蔭并不比來時(shí)看到得少，尤其是婉轉(zhuǎn)于綠蔭深處的黃鶯那悠揚(yáng)的叫一聲，更令人游興未窮?！度榈乐小饭旁?shī)賞析：這是一首紀(jì)行詩(shī)，全詩(shī)明快自然，極富有生活韻味。寫詩(shī)人行于三衢山道中的見聞感受。首句點(diǎn)明此行的時(shí)間，“梅子黃時(shí)”正是江南梅雨時(shí)節(jié)（黃梅天），難得有這樣“日日晴”的好天氣，因此詩(shī)人的心情自然也為之一爽，游興愈濃。詩(shī)人乘輕舟泛溪而行，溪盡而興不盡，于是舍舟登岸，山路步行。一個(gè)“卻”字，道出了他高漲的游興。三四句緊承“山行”，寫綠樹蔭濃，爽靜宜人，更有黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩(shī)人舒暢愉悅的情懷?！皝頃r(shí)路”將此行悄然過渡到歸程，“添得”二字則暗示出行歸而興致猶濃，故能注意到歸途有黃鸝助興，由此可見出此作構(gòu)思之機(jī)巧、剪裁之精當(dāng)。

三衢道中宋曾幾

3，三衢道中的詩(shī)意及原文賞析

《三衢道中》是南宋詩(shī)人曾幾創(chuàng)作的一首七言絕句，寫詩(shī)人行于三衢山道中的見聞感受。全詩(shī)明快自然，極富有生活韻味。《三衢道中》的詩(shī)意這是一首紀(jì)行詩(shī)，全詩(shī)明快自然，極富有生活韻味。作者將一次平平常常的行程，寫得錯(cuò)落有致，平中見奇，不僅寫出了初夏的宜人風(fēng)光，而且詩(shī)人的愉悅情狀也栩栩如生，讓人領(lǐng)略到詩(shī)人山行時(shí)輕松愉快的心情。創(chuàng)作背景：曾幾是一位旅游愛好者。這首詩(shī)是他游浙江衢州三衢山時(shí)寫的，抒寫詩(shī)人對(duì)旅途風(fēng)物的新鮮感受。《三衢道中》原文及翻譯《三衢道中》曾幾梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。翻譯：梅子黃透了的時(shí)候，天天都是晴和的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。山路上蒼翠的樹，與來的時(shí)候一樣濃密，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來時(shí)更增添了些幽趣。賞析詩(shī)寫初夏時(shí)寧?kù)o的景色和詩(shī)人山行時(shí)輕松愉快的心情。這是一首紀(jì)行詩(shī)，寫詩(shī)人行于三衢山道中的見聞感受。首句點(diǎn)明此行的時(shí)間，“梅子黃時(shí)”正是江南梅雨時(shí)節(jié)（黃梅天），難得有這樣“日日晴”的好天氣，因此詩(shī)人的心情自然也為之一爽，游興愈濃。詩(shī)人乘輕舟泛溪而行，溪盡而興不盡，于是舍舟登岸，山路步行。一個(gè)“卻”字，道出了他高漲的游興。三四句緊承“山行”，寫綠樹蔭濃，爽靜宜人，更有黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩(shī)人舒暢愉悅的情懷?！皝頃r(shí)路”將此行悄然過渡到歸程，“添得”二字則暗示出行歸而興致猶濃，故能注意到歸途有黃鸝助興，由此可見出此作構(gòu)思之機(jī)巧、剪裁之精當(dāng)。

三衢道中的詩(shī)意及原文賞析

4，三衢道中原文及賞析

原文梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。譯文梅子黃透了的時(shí)候，天天都是晴和的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。山路上蒼翠的樹，與來的時(shí)候一樣濃密，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來時(shí)更增添了些幽趣。注釋 ①三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省常山縣，因境內(nèi)有三衢山而得名。 ②梅子黃時(shí)：指五月，梅子成熟的季節(jié)。 ③小溪泛盡：乘小船走到小溪的盡頭。小溪，小河溝。泛，乘船。盡，盡頭。 ④卻山行：再走山間小路。卻，再的意思。 ⑤綠陰：蒼綠的樹陰。陰，樹陰。 ⑥不減：并沒有少多少，差不多。 ⑦黃鸝：黃鶯。賞析梅子黃的五月，正是江南的雨季，卻遇上天天晴朗的日子。坐著小船游到了小溪的盡頭，回程正好走山路，現(xiàn)在看到的是一路綠蔭濃濃并不比以前看到的少，而綠蔭深處傳來的黃鸝的聲聲啼鳴，更增添了不少游興。這是一首紀(jì)行詩(shī)，寫詩(shī)人行于三衢道中的見聞感受。首句點(diǎn)明此行的`時(shí)間，“梅子黃時(shí)”正是江南梅雨時(shí)節(jié)，難得有這樣“日日晴”的好天氣，因此詩(shī)人的心情自然也為之一爽，游興愈濃。詩(shī)人乘輕舟泛溪而行，溪盡而興不盡，于是舍舟登岸，山路步行。一個(gè)“卻”字，道出了他高漲的游興。三四句緊承“山行”，寫綠樹蔭濃，爽靜宜人，更有黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩(shī)人舒暢愉悅的情懷?！皝頃r(shí)路”將此行悄然過渡到歸程，“添得”二字則暗示出行歸而興致猶濃，故能注意到歸途有黃鸝助興，由此可見出此作構(gòu)思之機(jī)巧、剪裁之精當(dāng)。作者將一次平平常常的行程，寫得錯(cuò)落有致，平中見奇，不僅寫出了初夏的宜人風(fēng)光，而且詩(shī)人的愉悅情狀也栩栩如生，讓人領(lǐng)略到平的意趣。

5，三衢道中這首詩(shī)的意思

《三衢道中》【宋】曾幾梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲?！咀g文】梅子黃透了的時(shí)候，天天都是晴朗的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。山路上蒼翠的樹，與來的時(shí)候一樣濃密，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來時(shí)更增添了些幽趣。【注釋】1、三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省常山縣，因境內(nèi)有三衢山而得名。2、梅子黃時(shí)：指五月，梅子成熟的季節(jié)。3、小溪泛盡：乘小船走到小溪的盡頭。小溪，小河溝。泛，乘船。盡，盡頭。4、卻山行：再走山間小路。卻，再的意思。5、綠陰：蒼綠的樹陰。陰，樹陰。6、不減：并沒有少多少，差不多。7、黃鸝：黃鶯?！咀g文】這是一首紀(jì)行詩(shī)，全詩(shī)明快自然，極富有生活韻味。寫詩(shī)人行于三衢山道中的見聞感受。首句點(diǎn)明此行的時(shí)間，“梅子黃時(shí)”正是江南梅雨時(shí)節(jié)（黃梅天），難得有這樣“日日晴”的好天氣，因此詩(shī)人的心情自然也為之一爽，游興愈濃。三四句緊承“山行”，寫綠樹蔭濃，爽靜宜人，更有黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩(shī)人舒暢愉悅的情懷?！皝頃r(shí)路”將此行悄然過渡到歸程，“添得”二字則暗示出行歸而興致猶濃，故能注意到歸途有黃鸝助興，由此可見出此作構(gòu)思之機(jī)巧、剪裁之精當(dāng)。詩(shī)還有個(gè)特點(diǎn)，就是通過對(duì)比融入感情。詩(shī)將往年陰雨連綿的黃梅天與眼下的晴朗對(duì)比；將來時(shí)的綠樹及山林的幽靜與眼前的綠樹與黃鶯叫聲對(duì)比，于是產(chǎn)生了起伏，引出了新意。全詩(shī)又全用景語(yǔ)，渾然天成，描繪了浙西山區(qū)初夏的秀麗景色；雖然沒有鋪寫自己的感情，卻在景物的描繪中鍥入了自己愉快歡悅的心情。曾幾雖然是江西詩(shī)派的一員，但這首絕句寫得清新流暢，沒有江西詩(shī)派生吞活剝、拗折詰屈的弊病。他的學(xué)生陸游就專學(xué)這種，蔚成大家。如果背過了，請(qǐng)?jiān)谙路搅粞?，給自己和孩子一份激勵(lì)！有一種愛叫點(diǎn)贊有一種弘揚(yáng)叫轉(zhuǎn)發(fā)孔子微學(xué)堂弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化打造儒家私塾學(xué)堂【全日制國(guó)學(xué)班】適合年齡：2—6歲上課時(shí)間：周一至周五全天【周末國(guó)學(xué)班】適合年齡：3—15歲上課時(shí)間：周六半天或全天【寒暑期國(guó)學(xué)班】適合年齡：7-15歲開班時(shí)間：寒暑假……從小開始為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力0537—3201919 18953790078往期回顧：每天一首古詩(shī)（163）｜《書湖陰先生壁》每天一首古詩(shī)（162）｜《飲湖上初晴后雨二首·其二》每天一首古詩(shī)（161）｜《江上漁者》每天一首古詩(shī)（160）｜《浪淘沙》每天一首古詩(shī)（159）｜《望洞庭》每天一首古詩(shī)（158）｜《漁歌子》每天一首古詩(shī)（157）｜《舟夜書所見》每天一首古詩(shī)（156）｜《畫雞》每天一首古詩(shī)（155）｜《憫農(nóng)二首》每天一首古詩(shī)（154）｜《敕勒歌》每天一首古詩(shī)（153）｜《池上》每天一首古詩(shī)（152）｜《江畔獨(dú)步尋花·其五》

6，三衢道中原文及賞析

　　【原作】　　三衢道中——[宋]曾幾　　梅子黃時(shí)日日晴，　　小溪泛盡卻山行。　　綠－陰－不減來時(shí)路，　　添得黃鸝四五聲。　　【注釋】　　三衢（qú）道中：在去三衢州的道路上。三衢，即三衢山，在今浙江衢州境內(nèi)。　　梅子：梅樹的果實(shí)。梅子未成熟時(shí)為青色*，成熟時(shí)一般為黃|色*。成熟的月份一般為－陰－歷的四月份。　　小溪泛盡：乘小船走到小溪的盡頭。泛，乘船。盡，盡頭。　　卻山行：回去時(shí)走的山路。卻，有轉(zhuǎn)折之意，意即由水路改為山路。　　綠－陰－：樹蔭。　　不減：沒有減少。　　添：增加，增添。　　黃鸝：黃鶯。　　【古詩(shī)今譯】　　梅子成熟的時(shí)候原本是多雨的季節(jié)，卻難得遇上了連續(xù)晴朗的日子，于是與朋友結(jié)伴去游賞三衢山。來的時(shí)候，坐著小船，一直游賞到濃蔭掩映的小溪盡頭，山林的深處。回來的時(shí)候，雖然走的是山路，但是一路綠樹濃蔭并不比來時(shí)看到得少，尤其是婉轉(zhuǎn)于綠蔭深處的黃鶯那悠揚(yáng)的叫一聲，更令人游興未窮。　　【賞析】　　曾幾（1084—1166），宋代詩(shī)人，字吉甫，號(hào)茶山居士，贛州（今江西贛州市）人。曾僑居茶山（今江西上饒縣北），遂自號(hào)茶山居士。曾幾的詩(shī)歌風(fēng)格明快流暢，曾受江西詩(shī)派影響，但不拘于成規(guī)。作品有《茶山集》傳世。　　曾幾是一位旅游愛好者，這首詩(shī)就是他游賞浙江衢州三衢山時(shí)寫的。作品再現(xiàn)了詩(shī)人游賞三衢山時(shí)的愉悅情景，抒寫了詩(shī)人行于三衢道中的.見聞感受，流露了詩(shī)人對(duì)自然山水、對(duì)平淡生活的熱愛，自然，優(yōu)美，清新，明快。　　“梅子黃時(shí)日日晴”，詩(shī)人開篇首先交代了出行的時(shí)間，“梅子黃時(shí)”，即－陰－歷四至五月。在江南，梅子快要成熟的季節(jié)，往往多雨，這在古代典籍及古典詩(shī)詞歌賦中多有描述：如宋代詩(shī)人趙師秀《約客》中有“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”；宋代蘇軾也有“三旬已斷黃梅雨”的詩(shī)句。再如漢代應(yīng)劭《風(fēng)俗通》說：“五月有落梅雨，江淮以為信風(fēng)?！绷硗?，在當(dāng)今中國(guó)氣象學(xué)和地理學(xué)中也有“梅雨” 這一名詞。就在這多雨的季節(jié)，卻有難得的“日日晴”，這 “日日晴”從字面上看是寫天氣晴明，而仔細(xì)品味，卻是在寫詩(shī)人的愉悅心情。難得有這樣“日日晴”的好天氣，因此詩(shī)人的心情自然也為之一爽，游興驟然興起，于是與朋友相約結(jié)伴出去游山玩水。　　“小溪泛盡卻山行”，這一句寫的是出行游賞的路線。在這里，詩(shī)人首先按時(shí)間的先后順序?qū)懥顺鲂袝r(shí)的路線“小溪”，出行的交通工具“泛”——船，出行游賞的終極景點(diǎn)“盡”——小溪的盡頭，應(yīng)該是山林的至深處；詩(shī)人借助于水路“泛盡”了小舟，到了小溪的盡頭，仍然游興未盡，于是又舍舟登岸，改成山路——三衢山中之小道兒——步行往回返，可見詩(shī)人游興情趣之盎然，可謂溪盡興未盡，“日晴”心更晴。　　“綠陰不減來時(shí)路”，這一句緊承上句之“山行”寫歸路之“綠－陰－”，詩(shī)人在這里用“來時(shí)路”巧妙地將筆墨悄然過渡到描寫歸程上來。眼前這美麗如畫的“綠－陰－”比來時(shí)的小溪兩岸非但沒有減少，反而更加濃郁，寫得涼爽，寫得寧?kù)o，寫出了詩(shī)人輕松愉悅的內(nèi)心感受。　　“添得黃鸝四五聲”，這一句將意境描寫推到極致，將詩(shī)人舒暢愉悅之情懷推至頂峰，使作品之主題更臻完善。在山路的綠樹濃蔭中，婉轉(zhuǎn)著黃鶯那悠揚(yáng)悅耳的歌聲，為三衢山路宜人的景致增添了無窮的意趣與生機(jī)，同時(shí)也更好地流露了詩(shī)人寄情山水的愉悅情懷。“添得”二字用得巧妙，通過形象的描寫暗示了雖是游賞歸途，然而仍然興致濃郁。　　作品給讀者的感受可謂是明快自然，生活韻味十足，這將得益于構(gòu)思的精巧，剪裁的精當(dāng)。作者將平平淡淡的一次游山玩水的旅游行程寫得景色*宜人，寫得愉悅心情躍然紙上，寫得令人仿佛置身于那平凡生活的意趣之中，這不能不說是一種高超技藝的完美一體現(xiàn)。　　【詩(shī)詞賞析】：　　梅子黃的五月，正是江南的雨季，卻遇上天天晴朗的日子。坐著小船游到了小溪的盡頭，回程正好走山路，現(xiàn)在看到的是一路綠蔭濃濃并不比以前看到的少，而綠蔭深處傳來的黃鸝的聲聲啼鳴，更增添了不少游興。　　這是一首紀(jì)行詩(shī)，寫詩(shī)人行于三衢道中的見聞感受。首句點(diǎn)明此行的時(shí)間，“梅子黃時(shí)”正是江南梅雨時(shí)節(jié)，難得有這樣“日日晴”的好天氣，因此詩(shī)人的心情自然也為之一爽，游興愈濃。詩(shī)人乘輕舟泛溪而行，溪盡而興不盡，于是舍舟登岸，山路步行。一個(gè)“卻”字，道出了他高漲的游興。三四句緊承“山行”，寫綠樹蔭濃，爽靜宜人，更有黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩(shī)人舒暢愉悅的情懷。“來時(shí)路”將此行悄然過渡到歸程，“添得”二字則暗示出行歸而興致猶濃，故能注意到歸途有黃鸝助興，由此可見出此作構(gòu)思之機(jī)巧、剪裁之精當(dāng)。　　作者將一次平平常常的行程，寫得錯(cuò)落有致，平中見奇，不僅寫出了初夏的宜人風(fēng)光，而且詩(shī)人的愉悅情狀也栩栩如生，讓人領(lǐng)略到平的意趣。