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1，從龍華地鐵站到深圳灣公園怎么走
2，深圳灣公園景點介紹
3，深圳灣公園和紅樹灣公園是同一個嗎我之前好象在深圳灣公園里面看
4，深圳可以怎么寫呀
5，深圳灣公園的介紹
6，這兒真美這篇作文怎么寫
7，寒假看到的景作文450字
8，怎么寫美麗的臥龍灣的作文三百字以上

1，從龍華地鐵站到深圳灣公園怎么走

從地鐵龍華站乘坐地鐵龍華線(4號線) (坐11站)到地鐵會展中心站轉乘地鐵羅寶線(1號線)(坐4站)到地鐵竹子林站C出入口下，往前走到福田樞紐總站(公交總站)轉乘濱海休閑假日專線 (坐8站)到婚慶公園站下。走約320米到深圳灣公園C區

從龍華地鐵站到深圳灣公園怎么走

2，深圳灣公園景點介紹

走出地鐵口映入眼簾的就是水天相連的閱海廣場，蒼翠的紅樹林、高大的棕櫚樹，背倚繁茂，近觀大海,聆聽輕柔海浪，行走在寬敞的棧道，感受海風拂面的愜意。海韻公園一觀鳥勝地，每年秋末春初，大量候鳥聚集來到這片海域過冬，飛翔的白鷺，游動動魚群，形成一道靚麗的海景線。火炬塔廣場一大運地標，深圳大運會開幕式火炬塔高26米，由一本本書壘起來，是深圳第三個標志性的城市景觀，象征著深圳之光。日出劇場——絕美日出，真的可以收到一個日出時的視覺盛宴而且還能收獲絕美光感，藍天、白云、大海、飛鳥、風光大片很有治愈感。深圳灣的礁石也是一個拍照絕絕子的地方，空曠的礁石或者礁石旁的小塊地綠草地。深圳的特色海鮮深圳的南澳海膽一直都是非常有名的美食，因為制作講究，吃起來肉質比較新鮮，口感清甜，得到了很多人的喜愛，不僅當地人喜歡吃，就連外地游客也喜歡去品嘗一下。吃南澳海膽最好的時間就是農歷的三月份和四月份了，這個時候的海膽個兒最大，肉質最肥美，所以如果想要吃海膽的小伙伴，可以這個時候去深圳，到南澳，品嘗一下海膽的獨特風味。深圳烏頭魚是當地的特產，也被叫做新魚。它和一般的魚不同，個兒不大，最大的烏頭魚也不過半斤，這種魚脊骨很少，但是肉很多，所以吃起來很方便，肉質也比較新鮮，烏頭魚的做法很多，比較常見的有烤烏頭魚、紅燒烏頭魚、豆豉蒸烏頭魚，在很多餐廳都可以點到這寫菜肴。以上內容參考：百度百科—深圳

深圳灣公園景點介紹

3，深圳灣公園和紅樹灣公園是同一個嗎我之前好象在深圳灣公園里面看

不是的，深圳灣公園在蛇口這邊，但兩個公園是連接在一起的，是海月站

是的！你說對了！

這倆個地方要詳細的來分的話確實是來個地方。不過他們是連接在一起的沒有什么明顯的標志區分。一般我們都把他叫著紅樹林。

不是！一個在蛇口，一個在海月

深圳灣公園和紅樹灣公園是同一個嗎我之前好象在深圳灣公園里面看

4，深圳可以怎么寫呀

寫作思路：通過深圳美麗的景色和宏大的城市規模寫出深圳的特點。深圳是一座美麗的海濱城市，深圳灣公園是深圳的主要景點之一。它位于深圳市西南部沿海，是個風景優美的公園。東起福田紅樹林鳥類自然保護區，西至深港跨海大橋西側，北靠濱海大道，南臨深圳灣，那里不僅是鳥兒棲息嬉戲的天堂，植物的王國，也是人們踏青、賞鳥、觀海、體驗自然風情的好去處。深圳灣公園是那樣美，又那樣綠，綠得像是被調皮的風娃娃用顏料染過似的。那一棵棵高大的樹木蒼翠欲滴，那綠油油的小草被群芳吐艷、姹紫嫣紅的花兒點綴著，形成了一條可愛的花毯子。在靠近海的邊緣鑲嵌著許多凹凸不平的石頭。石頭縫里還有一些爬上爬下的小螃蟹，可愛極了！最美麗的就是那海上的景色了。蔚藍的天空上飄著幾朵白云，天空是藍藍的`，海面也是藍藍的，好一幅海天一色的風景畫啊！在不遠處的海面上，有一座美麗高大的橋梁—深圳灣大橋，過了這座橋就是香港了。我忽然覺得自己也變成了海里的一朵浪花，一陣微風吹過，我就在海里舞蹈，用雙臂拍打著石面，“嘩嘩”，演奏出一首屬于大海的歌謠。風停了，我也停止了舞蹈，開始和與魚兒聊天，與海鳥嬉戲玩耍。海面上有許多種海鳥。有浮在水面上花花綠綠的水鴨，立在水面上全身雪白的白鷺，飛翔在藍天有黑有白的海鷗……這么多的海鳥，一只有一只的可愛。有的低頭看著水面，似乎在照鏡子，有的正細心地梳理著自己雪白的羽毛，還有的從海里叼起一條小魚，準備飽餐一頓呢！望著湛藍的大海，我不禁感到無比幸福。我愛我的家—深圳！

5，深圳灣公園的介紹

深圳灣公園是深圳灣社區的一處濱水休閑帶景觀，由中國城市規劃設計研究院深圳分院和美國SWA集團完成早期總體規劃，并連同深圳市北林苑景觀及建筑規劃設計院共同完成項目實施的規劃設計。該項目曾榮獲國際風景園林師聯合會（IFLA）評選的第九屆風景園林獎設計類杰出獎1、2013年度全國優秀城鄉規劃設計獲獎項目（深圳市）一等獎2。歷時8年規劃設計建設的深圳灣公園，不僅為市民和游客提供了集休閑娛樂、健身運動、觀光旅游、體驗自然等多功能活動的區域，更成為展現深圳現代濱海城市魅力和形象的標志。深圳灣公園對徙步和騎自行車來說確實不錯，濱海自行車帶全長達13公里之長，但園內禁止機動車行駛。

6，這兒真美這篇作文怎么寫

【第1篇】這兒真美今天我去原野走一走，啊，原野的景色真美啊！藍藍的天空上飄著幾朵白云，這些白云一會兒變成可愛的白兔，一會兒變成軟綿綿的綿羊，一會兒又變成活波的小狗……真是變化多端。遠處是連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅有沒得山水畫。還有一排排松樹，像士兵一樣，扎根在山體。一條藍綢帶似的小河，清澈見底。幾條小魚在水中游過來，有時停停，有時又轉圈，有時沉下去吐泡泡······可愛極了。你看，河里還有幾只蝌蚪，大大的腦袋，在水里游來游去呢！小河旁是一棵棵翠綠、茂密的大樹，大樹旁邊是一片草地，草地上到處開滿了小花！這些小花，紅的像火，黃的像金，粉的像霞······真是美極了！它們不僅顏色漂亮，而且發出淡淡的幽香，讓人陶醉！綠綠的小草映襯著小花，讓花兒更加美麗。小花狗在草地上打滾嬉戲，小鳥呢？它們啊正在樹上開展歌唱大賽呢！這兒真美啊！【第2篇】這兒真美我的家鄉在安徽，這兒是仙境般的地方。湛藍的天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍寶石一樣。天上飄著幾朵白云，這些白云一會兒變成一只只綿羊；一會兒又變成一只只小白兔；還沒一會兒又變成一只只大白鯨... ...裝飾著這湛藍的天空。山坡上，到處是挺拔粗壯的大樹，他們像是一個個挺拔的戰士，昂揚著，守望著家鄉這片凈土。幾只小鳥在樹林間穿梭，嘰嘰喳喳，好不快活。枝頭上肥美多汁的樹葉成了小鳥的家；片片落下的黃葉，成了養育樹根的肥料；落在水中的樹葉呢，也有它們的使命哦，那就是給小螞蟻做船!山腳下，綠油油的草地宛如一條綠色的毯子，綠毯上五彩斑斕的小花競相開放，它們點綴著這靜謐的山間。你聽，一群小昆蟲正在開音樂會！蟋蟀妹妹是主唱，蚱蜢小子拉小提琴，一唱一和，優美的歌聲在整個田野間回蕩……家鄉的田野真美啊！【第3篇】這兒真美周末，爸爸媽媽帶我去了鄉下。鄉村的傍晚真美啊！傍晚，一望無際的天空飄著幾縷流云，這些流云在落日的映照下，轉眼變成一只憨厚可愛的小豬，一只聰明能干的小猴,一會兒又變成一只兇猛的老虎……田埂上，郁郁蔥蔥的大樹筆直的站立著，宛如一把把撐開的大傘。小鳥在樹間快樂的穿梭著，葉子沙沙的低語，像是在給小鳥唱搖籃曲！小河清澈見底，河底的游魚溪石都能看見。圍繞著小河的是一圈樹木織成的綠色鑲邊，夕陽西下，這道鑲邊變成了金色的！小河周圍是一望無際的草地，草地上開滿了一朵朵的小黃花如同一顆顆小星星。不遠處，有幾位農民伯伯還在彎腰割著草，小狗狗在他們身邊追著蝴蝶。在我身后，是農家煙囪里升起的一屢屢炊煙……啊，鄉下的傍晚真美啊！

7，寒假看到的景作文450字

【寒假看到的景作文】陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽懷著高興的心情到深圳灣公園走一走，雖然是冬天，但是太陽光很強，讓人感覺到熱乎乎的。進到公園，展現在眼前的是一道長長的海岸線，還有望不到盡頭的兩條道路，一條是自行車道，另一條是一塵不染的人行道。人行道的兩側是綠油油的草地和一排排綠樹，還有美麗的鮮花，走在路中間就能聞到濃濃的花香，讓人心曠神怡。我們沿著長長的海岸線邊走邊欣賞著那美麗的風景。偶爾還看到長著黑乎乎羽毛的野鴨子，在海岸邊快活地游來游去，有時還抬起頭來看看我們這些游客，仿佛在歡迎我們的到來。再走一會兒又看到一群群雪白的海鳥從遠處的海面飛過。眼前的一切都是那么美麗，我多想每天都留在那兒。

在人明公園

記得我八歲時的一個晚上，吃完晚飯，就感到一陣頭暈。我躺在沙發上。這時，媽媽看見了放下手中的活，問:“怎么啦？”“媽媽，我的頭很疼”。說完，媽媽扶我起來，給我量了體溫，40度。媽媽放下體溫計急忙背起我往外跑。天陰沉沉的，豆子般的雨點落下來，路上不見一輛過往車，媽媽累的氣喘噓噓。我幾次叫她放下我，可她就是不肯，便嘮叨著：“你現在發著高燒，昏沉沉的，真們怎么走得動呢？”我只好趴在媽媽的背上，眼淚不斷地往媽媽背上流。

8，怎么寫美麗的臥龍灣的作文三百字以上

小學作文是小學語文教學的一個重要部分，教學的目的就是要讓學生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達出來。由于小學生的認知特點，作文水平的提高比起中學生來更有難度。作文是一種創造性的語言思維活動，寫作的過程往往是建立在日積月累的知識、經驗和想象之上。因此，如果要讓學生寫出一篇好作文，就得讓他們寫起作文來覺得有話可說、有事可寫。基于這些原因，在教學中，教師就要十分重視引導學生積累豐富的、生動的、有趣的寫作材料，在文章之外下足功夫。一要引導學生有目的地課外多讀書、多觀察、多交流，廣泛涉獵歷史、科技、自然等方面的知識。這樣不僅可以開闊視野、增長見識，而且會產生描述、書寫的強烈愿望。二是多開展一些相關活動，如讓一個組的學生把自己最近在課外書籍中讀到的優美詞句或精彩片斷背誦給其他學生聽，并每天評出一位優勝者，以激發學生閱讀課外書籍的興趣。為了能夠獲得好評，他們積極準備、認真背誦，一學期下來，不僅自己讀了不少書，積累了不少詞句和文章片斷，而且從其他同學的背誦中獲取了大量有益的知識，拓寬了自己的視野，豐富了自己的知識儲備。學習在于興趣。有了興趣學生會有意無意地去學、去記、去運用。那么，作文興趣如何培養？首先，老師應該讓學生寫感興趣的事，安排一些學生有話可說、有事可記的題目，如記自己的同學、家庭成員等。其次，要經常采用一些有趣的教學方式，不僅讓學生感覺有話可寫，還要安排相當數量的口頭作文。如可以利用講故事，指導學生把故事講得流利、清晰；或者組織學生續故事，讓某一個學生講故事的開頭，其他學生把這個故事連下去，這樣由于每個學生的思維方式不同，所表達的意思就有差別，故事的結局就自然不同；或者讓同學們注意觀察班上的某一位同學，然后不指名地用口語或文字描述其特征，叫另一個同學猜他是誰，猜對了，說明這位同學的描寫是準確的。這樣通過長期訓練，學生的作文興趣將會大大提高，作文水平也會有所長進。如何將學生積累的材料組織起來，使其成為一篇完整的作文，這是教師指導學生作文的任務所在。一方面應該要求學生為自己的作文列份提綱。如選擇中心思想，然后選擇那些能夠表達中心思想的材料，再安排和組織這些材料。編寫提綱再寫作文可以使學生做到胸有成竹，寫起來也得心應手，所以是一個寫作的好習慣。一方面平時講解課文時，分析例文的寫作方法，通過歸納總結，使學生掌握作文的一般方法，知道如何確定中心思想、如何選材、應先寫什么、后寫什么、詳寫什么、略寫什么。有了較好的寫作指導，學生在完成習作時，就能較為全面地寫出該事物的特點，基本上做到條理清楚、層次分明、重點突出、詳略得當。要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改。它包括中心思想的修改、文章結構的修改以及語言文字的修改等諸多方面。形式要力求多樣，可以采取集體修改的方法，與學生討論分析文章的目的和要求；可以講評學生作文，從不足之處得出寫作應當注意的經驗；也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。總之，引導學生寫好作文，應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。

上個星期六，我們一家人計劃去考亭臥龍灣休閑度假區游玩一趟，放松放松心情。出建陽城大約六公里到考亭書院。我們租了一臺三人并齊的自行車，沿途觀賞風景。公路兩旁是純天然的綠化帶，無論花朵還是葉子，都比盆栽的植物顯得有精神。野草莓也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。路邊的山坡上沙土呈青綠色，在別處似乎沒有見過。青綠色的山，各色的植被，再加上一點或濃或淡的野草莓花，眼前一片明艷。大約二十分鐘就到了國家3A級風景區——建陽市臥龍灣休閑度假區，進入景區，我們悠閑地騎著自行車，在綠色自行車道上。綠色車行道蜿蜒而上，如同一條條青蛇盤旋在空中。首先映入眼簾的是臥龍灣內有名的葡萄主題公園，隨著綠道進入公園，在大門的兩旁有兩間迷你小屋，進入屋內，會感到一陣涼風向你吹來。再往里走，便會看見一座雕像，這是一個幸福的家庭，從他們的衣著上看，顯然是生活在農村，他們臉上露出開心的微笑，手中提著一籃果肉鮮嫩、水靈靈的的葡萄，仿佛在對游客們說：“快來采摘這兒的葡萄吧，可好吃啦！” 綠道兩邊是稻花飄香的田野，沿溪而行，聆聽水聲潺潺。突然一棵郁郁蔥蔥的古樟樹出現在眼前，這就是大名鼎鼎的千年古樟——樹抱佛，為什么人們如此關注它呢？為什么它會吸引各地游客呢？仔細觀察你會發現，樹桿上有一個如手掌般大的小洞口，更神奇的是，在樹洞里還“住”著一尊大“佛”。這佛是怎樣進洞的呢？至今有好多個版本的傳說。最可靠的是千年前這棵樹還很小時請把佛請進樹洞的。真的很有意思喔！轉眼間，就到中午了，作為吃貨的我，肚子早扁了，只好戀戀不舍地離開這仙境般的地方了。