網(wǎng)課應(yīng)該遵循發(fā)現(xiàn)或者提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣思路來(lái)考慮上還是不上，上什么樣的網(wǎng)課。尤其錄播網(wǎng)課，并非為某個(gè)人特意錄制，針對(duì)性差，選擇網(wǎng)課之前要了解自己需要什么，或者需要解決什么樣的問(wèn)題，網(wǎng)課是一種很好的學(xué)習(xí)形式，學(xué)生要想辦法去適應(yīng)，而不是抱怨。

1、河南專升本哎上課網(wǎng)課靠譜嗎？

靠譜！其實(shí)專升本的備考不在于輔導(dǎo)班而在于習(xí)慣、在于自律，我身邊很多學(xué)生沒(méi)有上輔導(dǎo)班都考的很好，特別是今年學(xué)院四個(gè)專業(yè)里，有個(gè)物流管理專業(yè)學(xué)生去百世快遞分揀中心實(shí)習(xí)三個(gè)月，其他專業(yè)沒(méi)有出去實(shí)習(xí)，最后考錄率最高的時(shí)物流管理、學(xué)院總分前八名物流管理占四名秒殺其他三個(gè)專業(yè)！回過(guò)來(lái)你的問(wèn)題，上網(wǎng)課靠譜嗎？客觀來(lái)講，對(duì)于自律的學(xué)生來(lái)說(shuō)網(wǎng)課的效果絕對(duì)要好于面授，因?yàn)榻^對(duì)地講網(wǎng)課質(zhì)量要好于面授，加上可以回放，所以效果要好于面授，因此落腳一句話：河南專升本上網(wǎng)課靠譜！。

2、最近很多家長(zhǎng)聯(lián)系我說(shuō)，網(wǎng)課效果差，不如不上，我該怎么回答？

之所以產(chǎn)生效果差的感覺(jué)，是因?yàn)閷W(xué)生所上的網(wǎng)課，沒(méi)有針對(duì)性或者針對(duì)性不強(qiáng)，網(wǎng)課應(yīng)該遵循發(fā)現(xiàn)或者提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣思路來(lái)考慮上還是不上，上什么樣的網(wǎng)課。家長(zhǎng)如果只是根據(jù)名校、名師來(lái)選擇，有些就會(huì)出現(xiàn)不盡人意的情況，因?yàn)闆](méi)有解決學(xué)生的問(wèn)題，選擇網(wǎng)課之前要了解自己需要什么，或者需要解決什么樣的問(wèn)題。選擇網(wǎng)課后，要本著去蕪存菁的想法去學(xué)習(xí)，

尤其錄播網(wǎng)課，并非為某個(gè)人特意錄制，針對(duì)性差。“擇其善者而從之，其不善者而改之，”跟網(wǎng)課學(xué)習(xí)，要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，隨意學(xué)習(xí)，僅僅是為了打發(fā)時(shí)間，效果不好是理所當(dāng)然的，根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃，目標(biāo)完成了，就沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。網(wǎng)課是一種很好的學(xué)習(xí)形式，學(xué)生要想辦法去適應(yīng)，而不是抱怨，關(guān)于網(wǎng)課，我寫(xiě)了兩篇圖文，大家可以去看看，拋磚引玉，也許會(huì)對(duì)你有些啟發(fā)。