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1，中職教學的發展趨勢

肯定會越來越好的，社會的需求很大

趨勢樂觀

中職教學的發展趨勢

2，東莞的發展變化

很大經濟發展巨大但是外來人口多良莠不齊又造成了諸多的社會問題現在東莞重點在提高全民素質努力把各方面建設成全國一流的制造業名城.

東莞的發展變化

3，東莞的發展方向

東城已經很發達了,未來方向是南城,人少是因為居民都搬往高級住宅區

民營經濟的發達程度將決定東莞未來經濟走向

東莞的發展方向

4，目前的職教生發展和就業的前景是什么

IT行業目前很好找工作,不過工資都不高,一般是在六百到一千二之間.所以都說是IT民工.很累的一行業,腦力勞動換取那么點兒工資.其實還沒有工地里民工掙的多.

5，職業技校的發展趨勢

當今社會需要的技術型人才越來越多，因此職業技校的發展趨勢也會越來越好，例如烹飪教育和汽修、電腦、美容等基本都覆蓋了全國，以后還會有更多的職業技校應運而生的。

國家越來越重視職業教育，例如現在高中都大量縮招，今年我就是因為這樣所以沒上什么好高中，所以上職業技校很有發展前途。

6，東莞市職業教育在十三五規劃中的發展目標是什么 有什么創新舉措

發展目標到：2020 年及更長一段時間，東莞教育發展的愿景是：通過系統實施“慧教育”，創新優質，“慧”澤學生成長的素質教育深入推進;協調均衡，“慧”及全體人民的現代國民教育體系更加健全;綠色生態，“慧”揚發展活力的學習型社會基本建成;開放融通，“慧”行互聯世界的教育格局初步呈現;共享包容，“慧”圓人生夢想的教育公共服務體系不斷完善。　　“十三五”時期東莞教育發展的總體目標是：“打造東莞慧教育”取得初步成效，在教育體制機制創新、區域教育均衡發展、民辦教育質量提升等領域取得重點突破，德育創新、教育信息化、職業教育綜合改革等方面走在全省乃至全國前列，2018 年率先基本實現教育現代化。　　實施互聯網+教育戰略，創新“慧教育”實施途徑　　1.建設教育信息化“慧”環境，加強教育技術基礎能力建設。2.打造教育信息化“慧”平臺，優化教育管理應用和服務系統。3.整合教育信息化“慧”資源，擴大優質教育資源覆蓋面。4.深化教育信息化“慧”應用，推進新技術與教育教學的深度融合。充

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7，中等職業教育的發展前景怎么樣

今年中職招生820萬職教資源向就業優勢校傾斜 2008年中等職業教育招生820萬人。教育部部長周濟在3月31日結束的2008年度職成教工作會議暨中職招生工作會議上表示，整個職業教育的評價標準要堅持以就業為導向，職業教育資源的配置要向堅持以就業為導向的優勢學校傾斜。周濟強調，要把中等職業教育作為整個教育發展的戰略突破口，要求繼續鞏固和擴大中等職業教育的招生規模，這是當前重要而緊迫的任務，也是一項艱巨而復雜的工作。他對職業教育進行定位：中等職業教育，就是在九年義務教育的基礎上培養數以億計的高素質勞動者；高等職業教育，就是在高中階段教育的基礎上培養數以千萬計的高技能專門人才。周濟要求，職業教育要堅持以服務為宗旨、以就業為導向，不斷提高職業教育質量。繼續鞏固和擴大中等職業教育規模，是以全面提高職業教育質量和保證職業學校辦學水平為前提的。質量是方向、是基礎、是保證，鞏固和提高教育教學質量，始終是包括中等職業教育在內的所有職業教育乃至整個教育工作的根本大計和不懈追求的目標。培養的學生能否順利就業，是否受社會歡迎，這是衡量職業學校辦學質量的重要標準。中等職業教育兩個“三段式”的辦學模式將大力推行。周濟解釋，這兩個“三段式”即“一年學基礎、一年學技能、一年頂崗實習”的模式和“一年在農村職業學校學習、一年在城市職業學校學習、一年在企業實習”的模式；繼續大力推進職業教育集團化辦學，創新職業教育管理體制、運行機制和辦學模式。大力發展民辦職業教育，形成公辦、民辦職業教育共同發展的格局。周濟要求切實把發展中等職業教育放在更加突出的位置。要加大投入，根據實際需要，調整教育經費投入結構，提高中等職業教育經費在教育經費投入中的比例，保證中等職業教育財政性經費、生均經費和生均公用經費相應增長。要繼續推進目前正在實施的基礎能力建設五個計劃，保證高質量完成建設任務。