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東莞成人大專報讀哪個學校好,東莞哪家成考學校好點

來源:整理 時間:2023-07-18 10:06:00 編輯:東莞生活 手機版

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1,東莞哪家成考學校好點

東莞市政聯(lián)學校是一所公辦的學校 含金量高,學制超短,輕松入學,百分百畢業(yè),收費低.東莞成人高考最快一年可拿畢業(yè)證! 政聯(lián)學校網(wǎng)址: http://www.dgzledu.com/

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2,東莞成人學歷選哪個學校好

政聯(lián)學校還可以!我就是在那報的成人大專!快可以拿大專畢業(yè)證了!
目前成人教育市場較亂,教育部正在力行整頓,通過正規(guī)渠道報名,避免錢財損失。各高校在全國省會城市以及大中城市都是有報名點的,建議通過高校報名即可。不建議通過機構(gòu)報名。

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3,東莞有哪些成人高考學校比較好的

每年9月份報考,10月份參加考試,統(tǒng)一錄取后一般需3年內(nèi)完成學業(yè),取得畢業(yè)證書。新生無考試經(jīng)驗者,可到各高校在當?shù)卦O立的函授站報名參加輔導班學習。比如東莞的達德教育就是一個很好的學校,他們的辦學歷史悠久,有很強大的師資,而且通過率是非常的高的,你可以到他們的網(wǎng)站去看一下的。

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4,東莞成人高考哪個好一點哪兒成人學校好呢

東莞華泰教育培訓學校,本人也在里面就讀。
每年9月份之前報考,10月中旬參加考試,統(tǒng)一錄取后一般需3年內(nèi)完成學業(yè),取得畢業(yè)證書。新生無考試經(jīng)驗者,可到各高校在當?shù)卦O立的函授站報名參加輔導班學習。比如東莞的政聯(lián)學校就是一個很好的學校,他們的辦學歷史悠久,有很強大的師資,而且通過率是非常的高的,你可以到他們的網(wǎng)站去看一下的。

5,請問東莞哪所學校的成人教育最好

廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院,那學校設施設備都很完善,而且圖書館的書籍齊全,宿舍是6人間的,有獨立衛(wèi)生間和陽臺
廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院,是一間不錯的成人教育學院。
廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院,就現(xiàn)在而言是東莞最好的成教學校
沒有,不要被騙了。我也是報了之后才知道,它的教育學心理學只有是它的本校生非師范類的報考了才有這兩門的證書,而像我們這種非華師本校的學生,修了之后是沒有證書的,只有相關的成績證明。在廣東省高等學校培訓中心的網(wǎng)頁有一個文件是關于印發(fā)《非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定教師資格補修教育學心理學課程實施方案》的通知 ,非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定教師資格補修教育學心理學課程實施方案 為貫徹落實《<教師資格條例>實施辦法》(教育部第10號令),做好我省教師資格認定的準備工作,經(jīng)研究,決定于今年暑假開始實施非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定教師資格補修教育學、心理學課程的工作。 一、補修范圍 1996年教師資格過渡期間未認定教師資格及1994年1月1日以后補充到各級各類學校任教的非師范教育類畢業(yè)的在編正式教師(包括民辦學校教師)。 二、免修范圍 (一)已在高等師范院校、中等師范學校或通過國家自學考試等途徑,學習教育學、心理學或高等教育學、高等心理學課程,并取得合格證書者。 (二)參加省教育廳委托的師范院校舉辦的崗前培訓班,學習過高等教育學、高等心理學課程,并取得合格證書者。 (三)參加地級以上市教育局(教委)委托市教育學院或教師進修學校舉辦的教育學、心理學課程(每門32學時以上),并取得合格證書者。 三、補修目的 對非師范教育類畢業(yè)人員開展教育學、心理學的培訓是教師申請認定教師資格的一個必備條件。通過教育學的培訓,使培訓對象理解和掌握教育的本質(zhì)、一般規(guī)律,明確我國現(xiàn)行的教育方針和教育制度,樹立素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育的思想,熟練掌握德育和教學的一般原理與方法。通過心理學的培訓,使培養(yǎng)對象掌握認識過程的一般規(guī)律,熟悉學生的個別差異及其應采取的教育對策,了解心理健康教育的內(nèi)容及心理咨詢方法,明確教師應具備的心理品質(zhì)并掌握自我完善的方法。 四、補修內(nèi)容 高等學校(含成人高校、電大)教師補修高等教育學和高等教育心理學,選用教育部組織編寫的高等學校教師崗前培訓的高等教育學、高等教育心理學教材;中等職業(yè)學校(含中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中)、高級中學教師補修教育學、心理學,選用師范類大學本科教育學、心理學公共課通用教材;初級中學教師補修教育學、心理學,選用師范類大學專科教育學、心理學公共課通用教材;小學教師補修小學教育學、心理學,選用現(xiàn)行三年制中等師范學校小學教育學、心理學教材;幼兒園教師補修幼兒教育學、幼兒心理學,選用現(xiàn)行三年制幼兒師范學校幼兒教育學、幼兒心理學教材。由各地級以上市教育局(教委)根據(jù)我廳組織編寫的教學指導綱要(見附件二)自行選用教材。 五、補修學時 補修教育學、心理學課程采取短期集中面授的形式,自學與集中面授相結(jié)合。每門課程集中面授時間:高等學校為36學時,中等職業(yè)學校、高中、初中、小學、幼兒園均為32學時。 六、補修工作分工 非師范教育類畢業(yè)的人員申請認定教師資格補修教育學、心理學課程,必須在我廳指定的、國家承認的師范教育類院校補修,其他部門或院校擅自舉辦的培訓一律不予認可。 補修教育學、心理學課程實行分級負責、歸口管理。省教師繼續(xù)教育指導中心負責全省補修工作的組織、指導、協(xié)調(diào)和管理。高等學校教師的補修由省高校師資培訓中心負責組織和統(tǒng)籌。省高校師資培訓中心負責負責部委屬、高等學校、廣州地區(qū)省屬高等院校及深圳市、珠海市、佛山市、順德市、江門市、中山市、惠州市、東莞市、肇慶市、韶關市、云浮市、清遠市、河源市屬高等學校教師的補修;廣州大學負責廣州市屬高等學校教師的補修;湛江師范學院負責粵西地區(qū)(湛江市、茂名市、陽江市)高等學校教師的補修;韓山師范學院負責粵東地區(qū)(汕頭市、揭陽市、潮州市、汕尾市、梅州市)高等學校教師的補修。 廣東教育學院負責全省除廣州、湛江、汕頭外的高中及所在地在廣州市的省屬中等職業(yè)學校教師的培訓。省屬中等職業(yè)學校所在地不在廣州市的,可到就近地級市參加培訓。 高級中學、中等職業(yè)學校教師的確良補修由市教育局(教委)統(tǒng)籌安排(具體補修安排見附件一)。 初級中學、小學、幼兒園教師由各市教育局(教委)負責組織。市教師學院(含由中師升格的職業(yè)技術學院)及中山市、揭陽市、潮州市、陽江市、東莞市、肇慶市、韶關市、云浮市、清遠市、河源市、順德市的教師進修學校負責本市初中教師的補修;中等師范學校(含幼師)和具備學歷教育資格的教師進
好不好都是人說的,這能說各有各的好處,我在廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院的,有成人教育,是全日制的,學院下設計算機與通信系、機電工程系、建筑工程系、管理系、財經(jīng)系、藝術設計系、外語系等7個系,開設27個專業(yè)。
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