東莞松山湖火災調查報告，有什么關于東莞的常見自然災害科技調查論文

來源：整理時間：2023-06-09 11:15:46 編輯：東莞生活手機版

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1，有什么關于東莞的常見自然災害科技調查論文
2，火災處理情況報告怎么寫啊幫忙看下幫朋友問
3，火災調查報告怎么寫
4，火災調查問卷
5，森林防火調查報告要怎么寫很急
6，調查報告怎么寫
7，調查報告求3篇

1，有什么關于東莞的常見自然災害科技調查論文

呂雅旭

有什么關于東莞的常見自然災害科技調查論文

2，火災處理情況報告怎么寫啊幫忙看下幫朋友問

回答即可得2分，回答被采納則獲得懸賞分以及xx商場xx年11 月20日夜晚發生了一起火災，造成了巨大的經濟損失。火災當日值班的是報文科科長王平和科員徐克。晚上十點，科長王平接到一個電話，稱孩子生病需要上醫院，離開后未歸。經調查，王平實際上是到朋友家打牌。12點徐克感覺寒冷，喝酒后到倉庫巡視，將煙頭扔到倉庫附近，引起了火災。請帶商場經理李亮向經貿委報告火災及處理情況。獎勵20分

寫出地點，時間，受傷人數，經濟損失，事情的經過，現在事發地怎么樣了

火災處理情況報告怎么寫啊幫忙看下幫朋友問

3，火災調查報告怎么寫

　　調查報告一般由標題和正文兩部分組成。　　（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即“發文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。　　（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。　　1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。　　2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。　　3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。

火災調查報告怎么寫

4，火災調查問卷

調查者是誰、調查目的、問卷填寫時的注意事項（例如在安靜的環境下填寫，思考成熟之后再填寫等）、承諾保密

年齡：20 性別：男受教育程度：碩士是否有火災經驗：有 1. 你知道火災中主要的危害因素嗎？( A) A知道是：有的是因為電線短路，有的是因為用火不當 B 不太清楚 2. 進入公共場所時你會主動熟悉安全出口或逃生路線嗎？( A) A會 B不太注意 3. 你的火災安全知識程度？(B ) A 從不知道 B 從日常生活中了解 C 接受過專門的訓練 4. 當遭遇火災時，你首先會：(C ) A收拾物品 B原地避難 C 立刻離開 D救火 G通知他人 5. 火災發生時，你反應的第一逃生路線：(C ) A隨大眾 B按自己來時的路線返回 C按提示信息 D隨便跑 6.在情況非常危機的情況下而又處在較高樓層時，你會選擇跳樓嗎？(A ) A不會，繼續等待救援 B 萬不得已，會 7.據你知道發生火災之后逃離時需要做下面的那些措施？（ CF） A初期火災時應立即報警 B逃離后隨手關門控制火勢發展 C察覺有煙時，要爬行到門口開門 D利用防毒面具或者濕毛巾逃跑 E自制救生繩索，不到萬不得已，切勿跳樓 F不要乘坐電梯 G下樓梯時要抓住扶手，避免被人群撞到 H被關在房間時，想辦法弄濕房間的一切 8.當遭遇火災時，你的心理反應是（B ）。 A 鎮定 B緊張C 驚慌失措D 無法思考

5，森林防火調查報告要怎么寫很急

一、森林火災的危害森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。二、森林火災的種類及分類根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類：1.地表火 2.樹冠火 3.地下火以受害森林面積大小為標準，森林火災分為以下四類： 1.森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火（包括荒火）； 2.一般森林火災：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的； 3.重大森林火災：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的； 4.特大森林火災：受害森林面積1000公頃以上的；三、森林火災的起火原因森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火（一）人為火包括以下幾種： 1.生產性火源：農、林、牧業生產用火，林副業生產用火，工礦運輸生產用火等； 2.非生產性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等； 3.故意縱火在人為火源引起的火災中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我市的森林火災中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。（二）自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。四、影響火災的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量。五、撲救森林火災（一）撲火時應如何強化安全措施強化撲火組織。一是派有撲火經驗的同志擔任前線指揮員。二是臨時組織的撲火人員，必須指定區段和小組負責人。三是明確撲火紀律和安全事項。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。五是加強火情偵察，組織好火場通信、救護和后勤保障。六是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機具。（二）脫險自救方法有哪些退入安全區。撲火隊（組）在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現飛火和氣旋時，組織撲火人員進入火燒跡地、植被少、火焰低的地區。二是按規范點火自救。要統一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規范俯臥避險。發生危險時，應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規范迎風突圍。當風向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風猛沖突圍。人在7.5秒內應當可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。

6，調查報告怎么寫

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調查報告一、調查報告概述調查報告是對社會上某一個問題或事件進行專門調查研究之后，將所得的材料和結論加以整理而寫成的書面報告。（一）特點 1、內容真實，觀點鮮明。 2、材料性強，夾敘夾議。 3、結構嚴謹，有條不紊。 4、語言簡潔，筆調明快。（二）類別調查報告的種類很多，常見的有如下幾種： 1、反映基本情況的調查報告。 2、總結典型經驗的調查報告。 3、介紹新生事物的調查報告。 4、考察歷史事實的調查報告。 5、揭露問題的調查報告。 6、表現其他內容的調查報告。（三）作用二、怎樣進行調查研究（一）立場、觀點要正確搞調查研究首先必須要有正確的立場、觀點，才能實事求是地進行調查研究，認識事物的本來面貌，得出合乎客觀實際的結論。（二）調查態度要端正要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風和實事求是的態度。（三）調查目的要明確我們進行調查研究，從根本上來說，就是為了掌握實際情況，有助于制定和執行正確的方針政策，樹立先進典型，批判錯誤的傾向，使我們各項工作沿著正確的方向前進。（四）調查方法要講究為了獲得豐富的材料，還要講究調查的方法。按照工作的步驟來說，應注意下面幾個問題： 1、調查前做好三方面的工作：（1）思想武裝。（2）選定調查研究題目。（3）似定調查提綱。 2、調查時靈活運用有效的調查方法。（1）開會調查。（2）個別訪問。（3）現場觀察。（4）蹲點調查。（5）閱讀有關書面資料。 3、調查后還要做好兩方面的工作：一是對所得的材料進行整理、分類、核實，發現遺漏疑問的地主，再作調查補充。二是分析、思考，提示材料的內部聯系，發現事物的本質。三、調查報告的寫作（一）精選材料，突出觀點運用材料說明觀點，常用的方法有如下幾種： 1、用典型事例。 2、有對比方法。 3、用精確數字。（二）從實際出發，安排好結構調查報告的結構形式，一般根據本文內容和表達的需要來決定，除標題外，通常有開頭、主體和結尾三個部分。 1、開頭。一般來說，調查報告常常在正文的前面，寫一段不加任何小標題的文字作為開頭，類似消息中的導語。調查報告的開頭起“提示”全文的作用，必須簡明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。 2、主體（正文）這一部分寫的是調查研究所得的具體情況、做法和經驗。為了眉目清楚，常常列出綱目，用小標題標明，常見的安排有如下幾種：（1）按事情產生、發展、變化的過程來寫。（2）用對照比較的方法來寫。（3）根據內容的特點，把問題的幾個方面列舉出來。 3、結尾這一部分是調查報告的結束語，即全文的結論。調查報告調查報告是把調查得來的情況用書面形式向有關領導部門匯報的一種公文。調查報告的種類很多，大致可分為典型經驗的調查、揭露問題的調查、歷史沿革的調查，新情況新事物的調查，以及基本情況的調查等。（如：薪酬調查報告）其中常用的調查報告有兩種： 1．群眾來信的調查報告。是對來信反映的情況或揭露的問題進行核實。包括調查了哪些人，所調查問題的真實情況以及對來信的處理意見。 2．典型的調查報告。包括典型經驗、典型事件的敘述和分析。調查報告的一般寫法：標題。直截了當地把調查的問題寫在標題里，如《關于╳╳╳問題的調查報告》。概況。交代所調查問題的基本情況，點明調查的結論。調查內容。寫清事物的發生、發展過程及產生的影響、后果。可以按時間順序寫，也可以按問題性質從不同側面來寫。結論。對事實進行分析，得出結論性意見。最后寫調查人姓名及整理調查報告的時間。寫調查報告應注意。要深人群眾，深人實際從各方面了解有關情況，包括直接的、間接的、正面的、反面的。要盡可能掌握大量的事實材料。要對掌握的材料作認真的分析研究，經過“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”，得出正確的判斷和結論。要如實反映調查情況，要具體，不要空洞。要簡明，不要繁瑣。要有點有面，要有觀點，還要有說明觀點的典型材料，不要籠統浮泛，不要以偏概全。要有敘有議，不要羅列現象，也不要空泛議論。要注意觀點和材料的統一。要善于運用一些統計數字，還要善于運用群眾生動活潑的語言。希望對你有所幫助.........

7，調查報告求3篇

既然你承認這個很好找那就…… 自己找去！！！對不對呀？！不過我還是愿意幫忙 1、百度發布的《手機行業報告》顯示，2007年第四季度國產手機品牌在網民中的關注度總和僅為22.45%，而諾基亞、三星、索愛等合資品牌分別以36%、12.27%以及12.2%的關注度排在網民關注度的前三位。在國產手機中獲得關注度最高的是聯想，關注度是5.7%；關注度超過2%的還有CECT和多普達，其他國產手機獲得的關注度均在2%以下。報告還顯示，價格仍是網民最關注的手機信息，占比達到72.19%；其次是維修，占比10.76%。分析認為，國產手機起步初期大多采取價格戰略，以價格戰的方式搶市場，不注重品牌建設；同時大部分國產手機廠商因未掌握核心技術，生產成本下降困難，難以形成競爭實力，這也讓用戶對國產手機的質量認可度不高。 2、★參與被調查者 500余人。 ★年齡20歲～40歲。 ★約有 20％的被調查者一周讀書時間少于 1小時。 ★ 50％左右的被調查者一個月的讀書數量為1～3本。 ★ 50％的被調查者認為工作太忙，沒有時間讀書。 ★ 30％的被調查者通過網上閱讀，而半數以上被調查者仍選擇買書閱讀。 ★約有 50％的被調查者認為讀書對人生產生一定影響，但個人努力也非常重要。男性讀者占六成名著最受喜愛在接受調查的500余名讀者中，年齡大約都在20歲～40歲，其中有60％為男性。在填寫最喜愛的書籍時，80％的市民都填寫了大家都熟悉的《傲慢與偏見》、《悲慘世界》等世界名著。雖然現在出版的新書一本接一本，但好像給讀者留下印象的并不多。兩成市民一周讀書不到一小時越來越快的生活和工作節奏，使廣元的年輕人開始逐漸遠離閱讀，讀書的時間和數量在調查的選項中，選擇最低選項的市民占較大比例。調查顯示，約有 35％的市民每周的讀書時間在 1～3個小時，每周閱讀少于1個小時的市民竟占到了20％，這個數字確實令人吃驚。一個星期連一個小時的閱讀時間都不到，這說明一部分市民平時沒有時間讀書。每周的讀書時間在 3～5個小時的被調查者占30％，閱讀時間在 5個小時以上的市民占 15％左右。在分析影響自己閱讀的原因調查選項中，市民選擇工作太忙沒有時間、生活壓力太大沒有心情的占到50％。另有30％的市民認為目前的書價格太高，買不起。劉先生在網上留言說，自己一個月收入1500元，除了生活費、還貸款所剩無幾，現在一本書就二三十元，憑自己的工資根本就買不起。還有10％的市民認為，目前生活中缺少讀書的氛圍和難以找到自己感興趣的書。三成市民上網讀書買書閱讀仍占半數調查顯示，目前仍有半數以上的市民保持傳統的閱讀習慣，買書閱讀。張先生在網上留言，一本好書仍是要買來讀的，讀完之后便珍藏起來，感覺像是又多了一筆財富，上網閱讀卻怎么也讀不出“書味”來。但緊張的生活、高高的書價，也讓許多愛書人士選擇上網瀏覽“免費”的書。在調查中，這部分市民占到了30％。選擇跟朋友借閱或者到圖書館借閱的市民數量很少。三成市民讀書出于工作需要文學藝術作品自古以來就有魅力，現今魅力依然不減。在“你目前較多閱讀什么類型的書”這一問題上，有 35％的人選擇“文學、藝術”類書籍，占最多數。其次是選擇計算機專業書籍的占 25％，然后是選擇外語和法律方面的書籍分別占10％。從選擇書籍的調查結果上分析，文學藝術作品仍是市民在閑暇之余的主要閱讀對象，但因現在工作競爭激烈，許多年輕人選擇在業余時間讀書充電，因此專業類書籍閱讀的也非常多。在讀書原因的選項中，選擇工作學習需要、提高修養和開闊視野增長見識三項的市民占到了80％，其中，30％的市民表示讀書是為了工作需要。有50％以上的市民對于讀書沒有非常明確的計劃，有 20％的人表示自己根本就沒有讀書計劃，只是想起來了，便到書店轉轉。讀書能改變命運個人努力很重要本次調查顯示，“你認為讀書對個人成長影響如何”這一選項中，有50％的人認為讀書對人生產生一定影響。從這個數字就可以看出，雖然現在讀書氣氛不是很濃厚，但大部分市民還是認為讀書對一個人的成長有作用。但也有15％左右的市民認為讀書對個人的影響不大，認為個人努力和機遇是非常重要的。無暇讀書 VS無書可讀在本報推出的市民讀書調查中，有一項調查結果讓人不得不深思，有兩成的市民在一周內，用來讀書的時間還不到1小時，這也就是說，這部分人可能根本就不讀書。為什么不愿讀書，是工作太忙，沒有時間閱讀？還是沒有一本好書能吸引他們，讓他們沉醉其中，欲罷不能。即使讀完了一遍，仍然會在大腦中回味？從他們回答的“你最喜愛的書籍”問題中，這個問題的答案始見端倪。市民最喜愛的書籍大部分都是經久流傳的中外名著，像《荊棘鳥》、《霧都孤兒》等名著是市民重點推薦的。而近年來出版的新書卻很少成為讀者的最愛。新書“打不敗”舊書，無法引起市民閱讀興趣。或許市民不讀書不是因為沒有時間，“無書”可讀才是真正原因。 3、隨著人們生活水平的提高，家庭電視機（有線電視）占有率幾乎達到100%，在校受問卷調查的3——6年級的865名學生中家庭電視機占有率列表如下：（略）從上表可以看出3——6年級學生家庭中電視機的占有率約98%，家庭有二臺電視機的位數也不少。在差不多家家戶戶有電視機的情況下，我們調查小組對3—6年級的學生每天看電視時間作了如下調查：（略）由表中可看出：學生看電視時間在1-2小時所占的比例最高。看2小時以上的學生所占比例最低。我們對有電視機的845名學生看電視內容作了問卷調查，結果如下：（略）學生對動畫片最感興趣，收看率達100%，新聞、電視劇隨著年級的升高，收看率也呈上升趨勢。在對3——6年級學生家長進行設卷調查中，家長贊成子女看電視的占65%，值得關注的是：隨著年級的升高，家長贊成率呈下降態勢。在對家長的隨訪中，六年級的家長認為子女小學將畢業，看電視會影響學習成績等，另外，他們認為現在的電視有些內容低劣，不適宜看，怕多看學壞。