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1，創造性是什么 意思

創造性勞動就是有創新行為的勞動，而不是一個勁的死干。在勞動中講究多動腦，多思維。

創造性釋義：指人們的思維或實踐活動具有的創新特性。

創造性是什么意思

2，創新性思維的表現形式有哪些方面

1、有創新思維--有想法，有思維。2、求異性--思維標新立異異想奇制勝習程些知識領域期形思想。3、聯想性--面臨某種情境思維立即向縱深向發展;覺察某現象思維立即設想反面實質種由及彼、由表及、舉反三、融貫通思維連貫性發散性。4、靈性--思維突破定向、系統、規范、模式束縛習程拘泥于書本所，遇到問題會靈活變通。【舉例】比如現在的網上支付方式，網購方式，外賣等都是創新思維的變通表現，是時代進步的產物。

創新性思維的表現形式有哪些方面

3，什么是創新它的基本特性有哪些舉例說明

創新是人類借助于工具、手段和條件，改造客體，創造出原先客觀沒有的人造物質財富的創造活動。創新的特征：一是目的性。任何創新活動都有一定的目的，這個特性貫徹于創新過程的始終二是變革性。創新是對已有事物的改革和革新，是一種深刻的變革。三是新穎性。創新是對現有的不合理事物的揚棄，革除過時的內容，確立新事物。四是超前性。創新以求新為靈魂，具有超前性。這種超前是從實際出發、實事求是的超前。五是價值性。創新有明顯、具體的價值，對經濟社會具有一定的效益。

創新是指通過創造或引入新的技術、知識、觀念或創意創造出新的產品、服務、組織、制度等新事物并將之應用于社會以實現其價值的過程，價值經濟價值、社會價值、學術價值、藝術價值等。

創新是指通過創造或引入新的技術、知識、觀念或創意創造出新的產品、服務、組織、制度等新事務并將之應用于社會以實現其價值的過程，價值經濟價值、社會價值、學術價值、藝術價值等。基本特性：第一，創新的起點在于問題，第二，創新的關鍵在于突破，第三，創新的本質在于新穎，第四，創新的基礎在于繼承，第五，創新的目的在于發展。案例1、神舟飛船的創新。①定義上創新。神舟飛船原總設計師，中國工程院院士：“什么是創新？根據中國的需要，運用中國的辦法解決中國問題，這就是創新”。 ②是模仿創新的典范。△是模仿但不是從頭做起，節省大量人力、物力、財力。△實施跨越式發展，并有改進創新。△從中國國情出發，增強國家的地位。△神州飛船照片。△KM6的照片。（不但學，反而出口）。△強調模仿創新是大量使用的創新戰略。

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4，創新性作文題目

作文能力一般包括認識生活和反映生活兩方面的能力。認識生活需要敏銳的觀察力和深刻的分析能力，而反映生活則需要準確的表達能力。因此，在教學中，教師應采用多種方式訓練學生的表達能力。 1、課堂上進行口頭表達能力訓練。學生表達能力的體現，首先表現在是否有敏捷的思維和準確的語言表達能力，因此，訓練口頭表達能力是不能忽視的。在課堂教學中，訓練口頭表達能力的方法是多種多樣的。例如講提綱，可讓學生口述自己作文的提綱大意，這樣不僅可以提高學生的構思能力，而且可以了解學生的邏輯思維能力。再如，可采用講故事、談感想等方法培養學生不僅言而“有物”，還要言而“有序”。否則七嘴八舌，前后無序，雖訓練了說的能力，卻不能增強學生的思維能力和語言組織能力。除此之外，教師還可以組織學生就提出的問題進行研討或辯論，這樣可以鍛煉學生“言之成理”、“出口成章”的本領。 2、采用多種方法，訓練學生書面寫作能力。寫作訓練的方法是多種多樣的，但無論哪種方法，目的都是為提高學生的寫作能力，它包括觀察能力、分析判斷能力和語言文字表達能力。因此，我們應首先讓學生養成寫日記和記筆記的好習慣，這樣有益于學生積累作文的素材，有效地解決作文時感到“無話可說”的問題。同時，培養學生寫真事、說實話的好文風，以及快速準確的文字表達能力。因此，它一向是中學語文教師作為提高學生寫作能力的一項重要的經常性的工作。其次，可進行模仿性寫作練習。因為我們的課文就是很好的范文，在學習了文章的寫作技法、特點后，可以讓學生模仿范文自行命題。如，學習了抒情散文《白楊禮贊》可讓學生模仿其筆法，寫一些抒情性文章《燭火贊》、《粉筆贊》、《雪》等等。如學習了說明文《景泰藍的制作》，可以讓學生模仿說明文的寫作方法，介紹一下自己的小制作、小發明或對某一事物進行觀察后，寫成說明文。像這樣類型的寫作訓練，既結合了教材、范文，又可跳出教材范文的框框，能較好地調動學生的寫作積極性，對所學的文體能做到較好的掌握和訓練。再者，教師可收集一些材料、漫畫、哲理故事等，讓學生根據所給的內容進行寫作，這樣既鍛煉了學生的觀察力、思考力、想象力，又能挖掘出學生的思想深度和認識程度，既培養了學生寫作的基本能力，又開發了他們的智力。語言教學中能力的培養，重在寫作能力的培養。因為對學生作文能力的考核，實際上是對其思想認識水平、知識水平、能力與智力的綜合性考核，這種考核能在一定的廣度與深度上反映出學生實際的語文水平。由此可見，提高學生的作文能力是十分必要和重要的。