通報的特點(diǎn)，通告主要具有什么特點(diǎn)

來源：整理時間：2023-02-24 17:09:49 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，通告主要具有什么特點(diǎn)

周知性，強(qiáng)制性，廣泛性

通告主要具有什么特點(diǎn)

2，簡述通知和通報的異同點(diǎn)

通知通知適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。通知有時效性、執(zhí)行性和知照性的特點(diǎn)。通知較常用的有規(guī)定性通知、會議通知、印發(fā)類通知和轉(zhuǎn)發(fā)類通知。印發(fā)類通知和轉(zhuǎn)發(fā)類通知都是復(fù)合式公文，一是通知本身，即印發(fā)語、轉(zhuǎn)發(fā)語；二是被印發(fā)的規(guī)章或被轉(zhuǎn)發(fā)的文件。二者合二為一，成為一份完整的公文。被發(fā)布的規(guī)章、被轉(zhuǎn)發(fā)的文件不得列為該通知的附件。通知的寫作要求有：（1）針對性強(qiáng)；（2）理由充分；（3）規(guī)定具體。這主要是指規(guī)定性通知，因?yàn)橐白裾請?zhí)行”，就必須有執(zhí)行的理由和如何執(zhí)行的規(guī)定。通報通報適用于表彰先進(jìn)，批評錯誤，傳達(dá)重要精神或者情況。通報有典型性、時效性和教育性的特點(diǎn)。注意通知和通報的異同點(diǎn)。通報的種類有表彰通報，批評通報和情況通報三種。通報的寫作要求有：（1）事實(shí)清楚；（2）分析入理；（3）措施得當(dāng)。

簡述通知和通報的異同點(diǎn)

3，通報的撰寫要求是什么

通報是用于表彰先進(jìn)，批評錯誤，傳達(dá)重要精神或者情況的一種行政公文。其次了解通報的特點(diǎn)：(1)典型性通報的事實(shí)，不論是表彰性的、批評性的，還是通報情況的，都要求有典型意義。典型就是具有普遍性、代表性,事實(shí)越典型，其警示和借鑒意義越大，只有個性沒有普遍意義的題材，缺乏廣泛的指導(dǎo)價值。(2)指導(dǎo)性通報的內(nèi)容，其價值往往并不單純在于發(fā)布動態(tài)信息、宣布事件處理結(jié)果，而是要激勵先進(jìn)、督促后進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，或者提供反面典型，使讀者能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，得到有益的啟示和警示。(3)時效性上級機(jī)關(guān)應(yīng)該適時發(fā)布通報，通報的事實(shí)較為具體，對發(fā)生的時間、地點(diǎn)等要素都要進(jìn)行交代，這就要求通報及時發(fā)布。通報的內(nèi)容總是跟特定時期背景有著緊密的聯(lián)系，通報得過于遲緩，就失去其溝通情況、宣傳教育的目的。因此，通報的制發(fā)應(yīng)該迅速及時，以免事過境遷，失去其積極的作用。再次知道通報的種類：1．表彰通報表彰通報用來表彰先進(jìn)人物或先進(jìn)集體，介紹先進(jìn)事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn)的，是從高層機(jī)關(guān)到基層單位都廣泛采用的常用公文類型。2.批評通報批評通報是對工作中發(fā)生、出現(xiàn)的重大事故、重大失誤、錯誤傾向、不良風(fēng)氣提出批評使用的公文文種，重在以儆效尤，有針砭、警示、糾正的作用。批評通報可以針對個人所犯的錯誤制發(fā)，也可以針對某一部門、單位的不良現(xiàn)象制發(fā)，還可以針對普遍存在的某種問題制發(fā)。3.情況通報用來傳達(dá)重要精神、溝通重要情況的通報是情況通報。為了讓下級單位對一些重要事件或全局狀況有所了解，上級機(jī)關(guān)應(yīng)該適時發(fā)布這樣的通報。常見的工作情況通報內(nèi)容主要有工作進(jìn)展情況、落實(shí)情況、評比檢查結(jié)果等。

撰寫通報要求做到：（）。 A. 內(nèi)容具有典型性，事例有代表性B. 通報材料必須經(jīng)深入調(diào)查和反復(fù)核實(shí) C. 應(yīng)使用說明與敘述的表達(dá)方式

建議你去看《公文寫作——規(guī)范與要領(lǐng)》，里面說的不錯的。

通報的撰寫要求是什么

4，什么是通報通報的特點(diǎn)有哪些

通報的運(yùn)用范圍很廣，各級黨政機(jī)關(guān)和單位都可以使用。它的作用是表揚(yáng)好人好事，批評錯誤和歪風(fēng)邪氣，通報應(yīng)引以為戒的惡性事故，傳達(dá)重要情況以及需要各單位知道的事項(xiàng)。其目的是交流經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，教育干部、職工群眾，推動工作的進(jìn)一步開展。二、特點(diǎn)1．告知性。通報的內(nèi)容，常常是把現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中一些正反面的典型或某些帶傾向性的重要問題告訴人們，讓人們知曉、了解。2．教育性。通報的目的，不僅僅是讓人們知曉內(nèi)容，它主要的任務(wù)是讓人們知曉內(nèi)容之后，從中接受先進(jìn)思想的教育，或警戒錯誤，引起注意，接受教訓(xùn)。這就是通報的教育性。這一目的，不是靠指示和命令方式來達(dá)到，而靠的是正、反面典型的帶動，真切的希望和感人的號召力量，使人真正從思想上確立正確的認(rèn)識，知道應(yīng)該這樣做，而不應(yīng)該那樣做。3．政策性。政策性并不是通報獨(dú)具的特點(diǎn)，其他公文也同樣具有這一特點(diǎn)。可是，作為通報，尤其是對表揚(yáng)性通報和批評性通報來說，在這方面顯得特別強(qiáng)一些。因?yàn)橥▓笾械臎Q定（即處理意見），直接涉及到具體單位、個人，或事情的處理，同時，此后也會牽涉到其他單位、部門效仿執(zhí)行的問題。決定正確與否，影響頗大。因此，必須講究政策依據(jù)，體現(xiàn)黨的政策。通常按內(nèi)容性質(zhì)把通報分為三類：表彰性通報、批評性通報和情況通報。1．表彰性通報。表彰性通報，就是表彰先進(jìn)個人或先進(jìn)單位的通報。這類通報，著重介紹人物或單位的先進(jìn)事跡，點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，提出希望、要求，然后發(fā)出學(xué)習(xí)的號召。2．批評性通報批評性通報，就是批評典型人物或單位的錯誤行為、不良傾向、丑惡現(xiàn)象和違章事故等的通報。這類通報，通過擺情況，找根源，闡明處理決定，使人從中吸取教訓(xùn)，以免重蹈覆轍。這類通報應(yīng)用面廣，數(shù)量大，懲戒性突出。3．情況通報。情況通報，就是上級機(jī)關(guān)把現(xiàn)實(shí)社會生活中出現(xiàn)的重要情況告知所屬單位和群眾，讓其了解全局，與上級協(xié)調(diào)一致，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一步調(diào)，克服存在的問題，開創(chuàng)新的局面。這類通報具有溝通和知照的雙重作用。三．通報的結(jié)構(gòu)1．標(biāo)題。由制發(fā)機(jī)關(guān)，被表彰或被批評的對象和文種構(gòu)成。2．主送機(jī)關(guān)。有的特指某一范圍內(nèi)，可以不標(biāo)注主送機(jī)關(guān)。3．正文。表彰（批評）通報正文結(jié)構(gòu)有三部分：第一部分，說明表彰或批評的原因，即寫清先進(jìn)事跡或錯誤事實(shí)的經(jīng)過情況，要求用敘述的手法真實(shí)客觀地反映事實(shí)；第二部分，對所敘述的事實(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確的分析，中肯的評價，做到不夸大、不縮小，使人們能從好的人和事物中得到鼓舞，從錯誤中吸取教訓(xùn)；第三部分，一般是對表彰的先進(jìn)或批評的錯誤作出嘉獎或懲處。最后還要根據(jù)通報的情況，針對現(xiàn)實(shí)的需要，發(fā)出號召或提出要求。