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怎么寫童話故事,怎樣寫童話啊

來源:整理 時間:2023-05-20 21:49:57 編輯:好學習 手機版

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1,怎樣寫童話啊

http://www.xiaoshuo.com/readbook/00151723_17775.html

怎樣寫童話啊

2,故事有哪些怎樣寫

故事:通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件,或是陳述一件往事。分類1、幼兒故事2、神話故事3、民間故事4、童話故事......怎樣寫?如;故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復細膩的景物描寫、人物形象的刻畫,作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進故事情節的流動,進展。語言富于動性,不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。......

故事有哪些怎樣寫

3,怎樣寫童話故事作文

最佳答案檢舉 隱藏 童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活的文學語言。他是兒童文學的一種。 童話故事可以虛構,環境可以假設,情節可以離奇,作者要充分發揮自己的想象力,沖破時間、空間的限制和生活常規的制約,深入到別人不敢想、想不到的領域,給人以耳目一新的真實自然的感覺。同其他類型的作文一樣,語言要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。 同學們的童話習作,大多以動物、植物為主人公。這要求我們通過擬人法把“物”當作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為“物”的本質特征。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生長習性,同時這小白兔又要誘人的語言、情感和行動。 每篇童話都要有一個鮮明的主題,童話的中心要歌頌真善美,反對假丑惡。 借虛構的故事、離奇的情節,讓人們在高興的同時又受到教育。

怎樣寫童話故事作文

4,怎樣寫童話

選擇幾個動物,使它們具有人的思考、智慧等,幾個動物之間發生的故事里蘊含著一定的道理,就可以的。 十二門徒 在基督誕生前的三百年時,一位母親生了十二個兒子。可她是那樣的貧困潦倒,不知如何來養活這些兒子。她天天向上帝祈禱,請他施恩,讓她所有的兒子能和那預言要降臨人間的救世主在一起。當她生活越來越窘困時,她就把兒子一個個從身邊打發出去找活路。老大叫彼得,他已出門走了一整天,走了很遠的路,最后進入了一片大森林。他想找一條出去的路,卻再也找不著,反而越迷越深。加之他非常饑餓,幾乎都站不起來了,他實在太虛弱了,只得躺下來,并深信死神就在咫尺了。突然從他身邊冒出了個小男孩,渾身上下閃著光,像天使一樣和善。孩子拍了拍手,彼得只得抬起頭望著他。只聽小孩問道:“你為什么這般絕望地坐在這里?”“唉!”彼得答道,“我正四處流浪,想找條活路,希望能見到那即將降臨人間的救世主,那也是我最大的心愿。”孩子說:“那就跟我來吧!你的愿望會滿足的。”他拉著可憐的彼得的手,領著他穿過懸崖,來到一個山洞前。他們走進了山洞,里面全是金銀水晶,一切都在閃閃發光。在洞的正中央有十二個搖藍挨個兒排放著。小天使說:“躺到第一個搖籃里睡一會兒,我會搖你入睡的。”彼得照做了,天使邊唱歌邊輕輕晃動他著,最后搖他進入了夢鄉。當他睡熟時,老二也被他的保護天使領來了,他也像哥哥一樣被搖著進了夢鄉;接著其他兄弟一個接著一個都來了,直到最后十二個兄弟都躺在金色的搖籃里睡著了。他們睡啊,睡啊,一直到三百年后的最后一個晚上,救世主降臨了,那時他們醒了,最終和救世主在一起,成了人們所說的耶穌的十二門徒。

5,小學生寫秋天的童話故事如何寫

秋,童話般的季節.在這個季節里,到處都上演著一出出美麗的童話.  漫步在街心花園,一陣清風徐來,吹落幾片枯葉.枯葉在風的吹動下,舞動著,將生命最后的激情釋放.也隨風舞動,直到落地.有時,即使落地,也會在風未離去前再輕舞幾下.  望著葉,我忽然明白了生命的美妙.生命能舞出美麗的動作,舞出獨一無二的美.若生命在有限的時間內舞出無限的美與智,那么,這個生命是無悔的,它即使消逝于天際,也不會有一絲遺憾,因為它完成了使命--使這個世界充滿智與美.  這是秋天里我所見到的第一篇童話,充滿著生命的絢麗.  在陽光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開門,便見媽媽與爸爸不停地32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333330353630忙著.仔細一看,發現外婆與外公坐在沙發上,正依偎在一起.  我快樂地跑到他們身旁.外婆與外公見到我,很是高興.令我最快樂的是外婆的病有所好轉了.  媽媽不停地問外婆想吃什么,冷不冷.就在這一瞬間,外公外婆幸福快樂的笑容使我懂得了親情的美麗.  親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感.是親情使生命有了愛與恨,使人生變的更精彩.  這是秋天里,我所感受到的第二篇童話,充滿著人性溫暖.  走在去圖書館的路上,在陽光的擁抱下,很是舒服.街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾,也擠滿了人.在風的帶領下,圍巾們輕輕飄揚著.人們挑得眼花繚亂,自己沒了主意,便問別人,三五成群地交談著該買哪條.  剎那間,我知道了生活的可愛,他使生命充滿樂趣.  這是秋天里,我所見到的第三篇童話,充滿著陽光的味道.  秋天的童話,宣揚著美麗,充滿著溫馨.秋天里所上演的童話,是四季中最華麗的 童話.  秋天的童話,令一切都這么可愛與美好.
你好!在景物和精靈方面入手僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。

6,童話故事的開頭怎么寫

1、開門見山式開頭這種開頭最能抓住讀者的心,把讀者一下子引入故事中。而且,還能夠設置懸念讓人讀了開頭就放不下,總想知道故事的結尾是什么。2、 描寫式開頭這種開頭很適合那些擅長風景描寫的作者,讓讀者們先了解一下故事發生在怎樣的地方,可以讓大家讀了之后心曠神怡,還可以是躍躍欲試恨不得自己搬去住,要想讓大家產生這么多的聯想與想象,就要看作者的功力了。3、敘述式開頭這種開頭方法應用非常普遍,許多童話故事用的都是這種開頭。像大家都特別喜歡的《哈利波特》等許多書都是這種開頭。因為這種開頭能夠把故事的主要人物、發生的地點、時間還有故事的起因,這些非常重要的的內容全都介紹得非常清楚。擴展資料:童話區別于一般的小說和故事之處,就在于它能借助幻想的力量,使我們平常見的各種平凡人物和現象,展現出不平凡的奇異光彩,為小讀者展開一個“幻想世界”。童話故事中的幻想看起來好像能無拘無束,可在瞬間上天入地,一目千里,可寫仙子,可寫妖魔,可死而復生,可長生不死,人的行為,在我們的現實世界中都是不可能發生的。可實際上,童話故事正是以幻想為一方面,以真實為另一方面,中間流淌著對兒童充滿誘惑的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩。
1、開門見山式開頭  這種開頭最能抓住讀者的心,把他們一下子引入你的故事中。而且,還能夠設置懸念讓  人讀了開頭就放不下,總想知道故事的結尾是什么。我們一起來看看安徒生的《小伊達的花》“我可憐的花真的死掉了!”小伊達說道,“昨天晚上它們還很美的,可是現在花瓣全都謝了!為什么它們會這樣呢?”她向坐在沙發里的大學生問道。這個開頭,就是直接插入了故事的主要內容“小伊達的花”,從小伊達的敘述中,我們知道了她的花死了,于是立刻產生疑問,她的花怎么會死呢?寫一盆死了的花有什么意思呀?這就是懸念,讀完故事答案自然也就知道了。  2、 描寫式開頭  這種開頭很適合那些擅長風景描寫的同學,讓讀者們先了解一下你的故事發生在怎樣的  地方,你可以讓大家讀了之后心曠神怡;或者心驚膽戰;還可以是躍躍欲試恨不得自己搬去住才好呢!要想讓大家產生這么多的聯想與想象,就要看你的功力了。好!下面我們一起來看看安徒生筆下著名的《小人魚》的開頭在老遠老遠地方的海里,水是那樣的藍,就像是最美麗的麥子花的花瓣一般,又是那么明亮,就像是最潔凈的玻璃。可是,它很深很深,深得不管多么長的錨鏈都夠不到底,得有好多座鐘樓摞起來才能達到水面。在那底下居住著海國的人。這樣的開頭多美呀!你能不想繼續往下讀嗎?  3、敘述式開頭  這種開頭方法應用非常普遍,許多童話故事用的都是這種開頭。像我們大家都特別喜歡的《哈利??波特》,我們國家九歲小作家楊陽寫的《秦人部落》等等許多書都是這種開頭。因為這種開頭能夠把故事的主要人物、發生的地點、時間還有故事的起因呀,這些非常重要的的內容全都介紹得非常清楚。下面,我們來看看美國著名作家休??洛夫廷寫的《怪醫杜利特》的開頭中的一小段文字。從前——那是很多年以前了,連我們的祖父們都還只是些孩子呢——有一位醫生,他的名字叫杜利特——醫學博士約翰??杜利特。“醫學博士”的頭銜說明了他是一位真正的醫生,并且學識淵博。這就是敘述式開頭,他向我們介紹了故事的主要人物杜利特醫生,下面繼續介紹了怪醫的住的地方以及他的奇怪之處。
大多數童話故事的開頭都是這樣,寫的從前怎么怎么樣,或者是從前有一個國王,或者是從前有一戶人家等等都是那樣寫的。
付費內容限時免費查看回答親~這道題由我來回答,打字需要一點時間,還請您耐心等待一下,!01 擬題。1、通、用動物或物品的名字擬題。2、用動物或物品之間發生的故事擬題。3、用故事中蘊含的道理擬題。02正文:開頭簡寫,簡要介紹一下主人公,主要介紹其生活狀況和環境情況。03中間詳寫:具體講述故事的起因、經過、結果。故事要完整,情節要曲折。04結尾簡寫:交代故事的結局,揭示道理05寫作方法:童話故事必須有具體而又生動的情節,但是要合乎情理。對于童話中的動物或物品,要賦予它們生命,讓它們像人一樣思考、講話、行動。我的回答您如果滿意希望能得到您的贊,關注我如以后遇到問題可再向我提問。非常感謝!更多1條
可以寫一些比較新穎的題目,如:《冬至草》,《糊涂老虎》,《老鼠裁縫》,《大力士螞蟻阿明》等等。 其實寫童話首先要具有很強的想象能力。這點是絕對不能夠將就的。 然后呢,你就開始想童話的故事情節,不用想太細,就想大致的內容就可以了。當然那個內容要有很多大轉折,要給人一種出其不意的感覺,如果人家沒讀完就知道你這童話說什么了,這樣子你的童話讀起來會覺得無聊。 其次呢,在注意故事情節的同時多多少少也要注意一些寫作手法。從不同的角度來說同一件事情,感覺是不一樣的。比如說你講一個貓和老鼠的問題,你從旁觀者的角度來說是一個故事,你從老鼠的角度來說是一個故事,你從貓的角度來說又是一個故事。 一開始吧,你寫的童話不用太長,因為畢竟是第一次,然后慢慢地加強你的故事性以及寫作性,這樣子你的童話就會真的變成大家喜歡的童話了。 你也可以去讀讀鄭淵潔的童話。他的童話讀起來的感覺呢,比看電視還好,所以他就成了我國的“童話大王”。你在注意他那十分精妙的故事情節的同時,不要忘記看看他的寫作手段,同樣高明!
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