2020天津市全民閱讀暨綠書簽活動，護助少年兒童健康成長拒絕有害出版物及信息是什么

來源：整理時間：2023-01-15 13:26:56 編輯：天津生活手機版

1，護助少年兒童健康成長拒絕有害出版物及信息是什么

“綠書簽”活動是“護苗2018”專項行動中的一項重要工作安排。在4月24日“綠書簽”集中宣傳周期間，夏縣文化局聯合縣電視臺、縣新華書店、縣文化市場行政綜合執法隊、縣圖書館開展以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物及信息”為主題的“綠書簽2018”活動，引導孩子們綠色閱讀、文明上網。為更好打造“綠書簽”活動品牌，擴大社會影響，積極創新今年“綠書簽”集中宣傳周活動形式和方法，突出“掃黃打非”工作凈化網上網下文化市場環境、保護未成年人健康成長的工作宗旨，宣傳“護苗”、保護知識產權、全民閱讀等相關主題。大力推進“綠書簽”惠民活動。縣文化局聯合新華書店，在全縣范圍開展“綠書簽·優秀少兒讀物推介”和綠書簽優惠購書優惠活動，共印刷“綠書簽”5000份，消費者持綠書簽在新華書店購買推薦的2000余種優秀圖書，享受五折優惠。

護助少年兒童健康成長拒絕有害出版物及信息是什么

2，綠書簽行動主要活動內容

綠書簽行動主要活動內容：(一)統一標識形象。為了保障活動傳播效果，全國“掃黃打非”辦公室統一設計活動標識，包括宣傳口號、宣傳海報、書簽、形象視頻等。相關設計圖樣源文件于4月初上傳至全國“掃黃打非”信息管理系統，供各地下載使用。各地可結合實際需求在海報書簽上添加本地元素及信息，用于線上宣傳或印制實體海報書簽線下張貼發放。在推廣傳播時，應注重標識形象的內涵理念與具體活動內容、場合、傳播渠道的契合，突出“護苗”的使命責任、社會意義。(二)豐富活動類型。組織開展宣傳教育活動，可結合不同目標對象特點，融合融入思想道德建設、黨史學習教育、全民閱讀、保護知識產權、青春期教育、網絡安全素養等主題，通過舉辦名家講座、法律宣講、網絡安全授課、文藝表演、推薦優秀讀物、征文或繪畫比賽、座談研討等方式。以及多渠道播發宣傳視頻、向群眾派發綠書簽宣傳品，擴大人群覆蓋面，讓更多人了解和參加“護苗”行動。各地根據實際情況，自行安排舉行侵權盜版及非法出版物集中銷毀活動。(三)突出法治教育。以提升青少年法治觀念、自我保護意識和能力為重要目標，采用青少年易于接受的形式方法，結合警示案例，宣講新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》內容，普及“掃黃打非”相關法律法規知識。以推動貫徹落實《未成年人保護法》為重要目標，面向學校、家庭、互聯網企業、社會組織和政府職能部門，開展保護未成年人工作法律宣傳教育，明確各方“護苗”工作責任義務，溝通交流未成年人保護中的情況，切實加強協作配合，認真落實法律規定，發揮積極作用。(四)動員社會力量。加大“綠書簽行動”文化惠民力度，發動社會各界廣泛參加。發動互聯網企業和出版單位，為本地青少年優惠提供或免費贈閱一批品質優良、內容健康、導向正確的電子書、影音作品、精品課程等學習資源；發動出版發行單位，選擇大型圖書銷售場所或網絡售書平臺，開展綠書簽優惠購書活動，讀者憑綠書簽享受優惠。發動科技場館、少年官、青少年圖書館、博物館等公共文化服務機構，舉辦宣傳教育活動，定期向青少年免費開放；鼓勵有意愿、有實力的社會組織或企業，向本地特別是鄉村地區中小學校、圖書館或街道社區圖書室、農家書屋以及貧困家庭孩子，開展公益捐贈捐助。

綠書簽行動主要活動內容

3，怎樣印制綠書簽

1.推廣“綠書簽”標識市掃黃辦根據全國“掃黃打非”辦公室統一設計的“綠書簽”及“綠書簽”宣傳海報模板，增加宿州元素，設計印制我市“綠書簽”及“綠書簽”宣傳海報。市教體局負責安排中小學利用學校電子屏播放“綠書簽行動”、“護苗專項行動”宣傳語，利用學校宣傳欄張貼“綠書簽”宣傳海報。在開學季，辦好中小學“開學第一課”活動，適當納入“掃黃打非·護苗”、保護知識產權、網絡安全教育等內容。各縣（區）掃黃辦結合進基層，將“綠書簽2020”宣傳融入新時代文明實踐中心的日常宣傳教育工作中。聯合相關部門，按照“綠書簽2020”進校園、進書城、進社區、進媒體、進網站、進鄉村、進執法部門等七個不同場景主題，及時啟動和開展各類宣介活動，廣泛宣講“掃黃打非·護苗”、“綠書簽行動”等工作的宗旨、意義。2.“綠書簽行動”宣傳活動針對青少年特定人群，將厚植愛國主義情懷、提升網絡素養、培養保護知識產權意識等專題教育融入系列宣傳活動中。相關部門結合我市“全民閱讀”、文明創建等活動組織開展推薦優秀讀物、主題征文或讀書比賽，在相關新聞網站發布“綠書簽”公益廣告并報道相關活動，在“宿州發布”展示“綠書簽行動”標識、公益廣告和相關內容；市文化和旅游局負責在相關文化場所播放“綠書簽行動”、“護苗專項行動”公益視頻、宣傳語；市交通運輸局負責在公交車站等場所投放“綠書簽行動”公益廣告。拂曉報社負責在《拂曉報》相關專欄發布“綠書簽行動”相關內容報道；各縣（區）根據實際情況，可自行安排侵權盜版及非法出版物集中銷毀活動。3.推進“綠書簽行動”惠民活動市掃黃辦配合市新華書店開設“綠書簽”專柜，開展“綠書簽·推薦優秀圖書”及綠書簽優惠購書活動，積極推薦愛國主義主題出版物，配合開展愛國主義教育讀書活動，讀者憑綠書簽享受優惠。各縣（區）“掃黃打非”辦公室可酌情選擇本地有代表性的中小學校、圖書館或街道社區圖書室，向孩子們贈送優秀圖書、文具，派發綠書簽，倡導健康成長理念。4.深化開展網絡安全課活動相關成員單位繼續組織開展“護苗·網絡安全課”活動，通過協調安排網絡安全課講師授課，以及舉辦知識講座、網上競賽答題、網絡安全案例展覽等方式，推動青少年網絡安全教育走進更多地區和人群。

怎樣印制綠書簽

4，綠書簽行動內容

法律分析：綠書簽行動是以“4·26世界知識產權日”為契機，以特別設計制作的綠書簽為載體，以“拒絕盜版，從我做起”為宣傳口號，倡導公眾尊重創意、支持正版，在全社會掀起營造繁榮健康有序的文化市場環境熱潮的年度主題行動。一、統一標識形象。為了保障活動傳播效果，全國“掃黃打非”辦公室統一設計活動標識，包括宣傳口號、宣傳海報、書簽、形象視頻等。相關設計圖樣源文件將于4月初上傳至全國“掃黃打非”信息管理系統，供各地下載使用。各地可結合實際需求在海報書簽上添加本地元素及信息，用于線上宣傳或印制實體海報書簽線下張貼發放。在推廣傳播時，應注重標識形象的內涵理念與具體活動內容、場合、傳播渠道的契合，突出“護苗”的使命責任、社會意義。二、豐富活動類型。組織開展宣傳教育活動，可結合不同目標對象特點，融合融入思想道德建設、黨史學習教育、全民閱讀、保護知識產權、青春期教育、網絡安全素養等主題，通過舉辦名家講座、法律宣講、網絡安全授課、文藝表演、推薦優秀讀物、征文或繪畫比賽、座談研討等方式，以及多渠道播發宣傳視頻、向群眾派發綠書簽宣傳品，擴大人群覆蓋面，讓更多人了解和參加“護苗”行動。各地根據實際情況，自行安排舉行侵權盜版及非法出版物集中銷毀活動。三、突出法治教育。以提升青少年法治觀念、自我保護意識和能力為重要目標，采用青少年易于接受的形式方法，結合警示案例，宣講新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》內容，普及“掃黃打非”相關法律法規知識；以推動貫徹落實《未成年人保護法》為重要目標，面向學校、家庭、互聯網企業、社會組織和政府職能部門，開展保護未成年人工作法律宣傳教育，明確各方“護苗”工作責任義務，溝通交流未成年人保護中的情況，切實加強協作配合，認真落實法律規定，發揮積極作用。四、動員社會力量。加大“綠書簽行動”文化惠民力度，發動社會各界廣泛參加。發動互聯網企業和出版單位，為本地青少年優惠提供或免費贈閱一批品質優良、內容健康、導向正確的電子書、影音作品、精品課程等學習資源；發動出版發行單位，選擇大型圖書銷售場所或網絡售書平臺，開展綠書簽優惠購書活動，讀者憑綠書簽享受優惠；發動科技場館、少年官、青少年圖書館、博物館等公共文化服務機構，舉辦宣傳教育活動，定期向青少年免費開放；鼓勵有意愿、有實力的社會組織或企業，向本地特別是鄉村地區中小學校、圖書館或街道社區圖書室、農家書屋以及貧困家庭孩子，開展公益捐贈捐助。法律依據：《中華人民共和國知識產權法》第一條為保護文學、藝術和科學作品作者的著作權，以及與著作權有關的權益，鼓勵有益于社會主義精神文明、物質文明建設的作品的創作和傳播，促進社會主義文化和科學事業的發展與繁榮，根據憲法制定本法。

5，全民閱讀主題活動方案5篇

書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。以下是我整理的全民閱讀主題活動方案，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。全民閱讀主題活動方案1 為促進優良的學風與校風建設，迎接我校校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務處、團委將聯合舉辦--學院第大學生讀書月活動。一、活動主題：新時代·新氣象·新悅讀二、主辦單位： --學院圖書館三、活動時間： 4月15日—5月10日四、活動對象：學院全體在校學生五、活動安排： (一)“走下網絡，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進 (二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文 (三)第“讀者之星”評選活動 (四)“超星杯”一站到底知識競賽 (五)“起點杯”微書評視頻大賽 (六) 傳統文化講座 (七)中國知網系列活動(H5大賽、主題講座) (八)FULINK文獻傳遞大賽 (九)組織參加--省第高校圖書館“品味詩詞經典，悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽 (十)各電子資源數據庫展 (備注：相關活動方案另行通知) 六、相關要求： 1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發動，組織學院學生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。 2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環境和氛圍，促進良好的學風建設。全民閱讀主題活動方案2 一、主要活動內容以“全民閱讀健康生活”為主題，以閱讀“百本”優秀經典圖書、《中國共產黨歷史(第二卷)》為基礎，以學生閱讀對象為重點，以學校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。 (一)開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優秀經典圖書的基礎上，結合“學習型機關”建設、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內涵，突出特點，要求各年級各班發動學生積極參與，以講帶學，學講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。 (二)組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎上，采取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發”，以體會交流促進全校性的閱讀活動。 (三)開展知識競賽活動開展中華經典誦讀活動等，采取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“十二五規劃及紅色經典等，開展試題競答活動，了解黨的歷史，豐富政治、經濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。 (四)舉辦讀書征文活動。結合推進學習型黨組織建設、全校性的閱讀活動，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事 ”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生等為主題，辦好讀書征文活動。二、加強組織領導 (一)高度重視，精心組織。2011年的“全民閱讀”活動，是慶祝中國共產黨成立90周年、推進學習型黨組織建設、創先爭優活動的一項重要內容。我校將高度重視，周密部署，務求實效。 (二)突出重點，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍。 (三)強化措施，抓好落實。結合實際，強化措施，把開展“全民閱讀”活動與創建“學習型機關”、“學習型班組”結合起來，與學習黨的歷史結合起來，與基層群眾性文化活動結合起來，抓緊抓實。 (四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網絡宣傳等媒體做好相關的宣傳報道工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。全民閱讀主題活動方案3 一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想! 二、活動目標： 1、通過活動，使學生養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。 2、通過活動，使學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。 3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。 4、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎。三、活動主題： 1、我讀書，我快樂! 2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。四、活動內容：讀書、誦經、閱報。 “讀書”，按語文課程標準要求和學生的實際，規定閱讀總量，推薦優秀閱讀書目，《三字經》必讀，課外閱讀總量不少于40萬字。 “誦經”，吸收我國傳統文化的精華，繼續開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。 “閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊)，每天閱讀10分鐘。五、活動實施： 1、制定讀書計劃書： (1)、每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。 (2)、班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。 (3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。 2、舉辦讀書博覽會： (1)、每個學生每學期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。 (2)、每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“ 名人名言 ”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。 3、出讀書小報： (1)、每個學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版一期讀書小小報。 (2)、班級每學期組織一次讀書小小報評比活動。 4、建立少年小書庫： (1)、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。 (2)、在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。 5、建立好書交換站： (1)、為了有效發揮三級書庫的作用，讓每個學生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。 (2)、同學與同學之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。 (3)、每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成的圖書交換站和交流站。 6、參與讀書實踐活動：讀書活動中，班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。 7、營造班級讀書成果展臺，鞏固學生的讀書成果： (1)充分利用各班教室后墻板報，及時將學生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。 (2)每兩個月班內組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。全民閱讀主題活動方案4 迎接世界讀書日的到來，促進學校推廣閱讀工作的開展，引導和鼓勵大學生走進圖書館，與書為友，養成多讀書、讀好書的良好習慣，圖書館、通信與信息工程學院黨委4月中旬至五月中旬舉辦第讀書月，本屆讀書月主題為“堅定文化自信，唯有讀書先行”，具體安排如下： 4月1日～12月31日第十大“閱讀之星”和第書香班級評選活動 4月中旬閱讀經典收獲未來—圖書推薦 4月16日～5月31日 “軟件通杯”__省大學生簡歷創意設計大賽 4月16日～5月16日 “醉美晨讀悅時光”晨讀打卡月活動省心園 4月16日～4月30日 “微書評”征文比賽 4月16日～18日中午 “在經典圖書中尋找人和事”猜猜看銀杏林 4月18日16:30(周三) “經典影視賞析”：電影《無問西東》圖書館二樓會議室 4月23日16:30(周一) 特別還書日愛心書屋 4月25日16:30(周三) “經典影視賞析”：電視片《輝煌中國》圖書館二樓會議室 4月下旬走進院系：__第八黨員工作站第八黨員工作站 4月27日15:00～17：00 我與考研專家面對面圖書館二樓會議室 5月中旬學長薦書，好書分享 5月中旬外文原版圖書展圖書館二樓會議室 5月2日16:30(周三) 讀書沙龍：讀書分享會圖書館二樓會議室 5月16日16:30(周三) 第“音樂與詩”經典作品朗讀誦比賽及讀書月總結會全民閱讀主題活動方案5 為促進優良的學風與校風建設，迎接我校校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務處、團委將聯合舉辦__學院第大學生讀書月活動。現將活動有關事項通知如下：一、活動主題：新時代·新氣象·新悅讀二、主辦單位： __學院圖書館三、活動時間： 2020年4月15日—2020年5月10日四、活動對象： __學院全體在校學生五、活動安排： (一)“走下網絡，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進 (二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文 (三)第“讀者之星”評選活動 (四)“超星杯”一站到底知識競賽 (五)“起點杯”微書評視頻大賽 (六)傳統文化講座 (七)中國知網系列活動(H5大賽、主題講座) (八)FULINK文獻傳遞大賽 (九)組織參加__省第高校圖書館“品味詩詞經典，悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽 (十)各電子資源數據庫展 (備注：相關活動方案另行通知) 六、相關要求： 1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發動，組織學院學生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。 2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環境和氛圍，促進良好的學風建設。全民閱讀主題活動方案5篇相關文章： ★ 讀書主題活動方案五篇 ★ 2021全民閱讀主題活動實施方案 ★ 讀書主題活動方案五篇范文 ★ 最新讀書日策劃活動方案10篇 ★ 社區讀書活動方案5篇范文 ★ 關于2017年社區全民閱讀活動方案 ★ 教育全民閱讀活動總結5篇精選 ★ 讀書活動方案全民閱讀方案范文 ★ 2018全民閱讀活動實施方案