學(xué)校應(yīng)當建立和完善教職工代表大會制度,寫幼兒園教代會會議內(nèi)容簡潔全面:1,理論上，教代會可以讓普通教師參與學(xué)校的管理，但教代會的職權(quán)是有限的，參與的效果取決于教代會代表的素質(zhì),學(xué)校教職工代表大會，簡稱教代會或教代會，是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。
是。理論上，教代會可以讓普通教師參與學(xué)校的管理，但教代會的職權(quán)是有限的，參與的效果取決于教代會代表的素質(zhì)。學(xué)校教職工代表大會，簡稱教代會或教代會，是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。學(xué)校應(yīng)當建立和完善教職工代表大會制度。
寫幼兒園教代會會議內(nèi)容簡潔全面:1。首先，我對幼兒園教師代表表示熱烈的歡迎，感謝他們對幼兒園工作的支持。2.總結(jié)幼兒園在上一個時期在安全、衛(wèi)生、紀律、習(xí)慣養(yǎng)成、活動等方面取得的成績和存在的問題。3.對下一步的安全、衛(wèi)生、紀律、習(xí)慣養(yǎng)成、活動等方面的問題提出了一些建議和措施。逐一提出，讓教師代表就每一項發(fā)表意見或建議。如果沒有人，將進行舉手表決，半數(shù)教師代表將被視為通過這一項。如果舉手人數(shù)不足一半，將當場討論合理的建議或措施。
3、開 教代會需要誰同意需要上級領(lǐng)導(dǎo)同意。一般都是校長，教代會是實行校長負責制時以教師為主體的民主管理和民主監(jiān)督的基本形式。它是教職員工行使人本管理權(quán)利的機構(gòu)，是學(xué)校管理制度的重要組成部分，遵守國家法律法規(guī)的規(guī)定，堅持黨的基本路線，貫徹黨和國家的方針政策，正確處理國家、集體和教職工個人的利益，維護廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，保證教職工參與學(xué)校的人本管理和監(jiān)督，保證培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才和完成各項任務(wù)。
