下面和大家分享幾個(gè)蒙臺梭利教育的特征，幫助媽媽們更好地判斷什么是蒙臺梭利。后來通過看書，去中科院學(xué)習(xí)課程，我對蒙臺梭利教育理念的了解也越來越深入，主張混齡教育蒙臺梭利認(rèn)為，大孩子和小孩子在一起學(xué)習(xí)、生活，就是一個(gè)天然的小社會，在蒙臺梭利的學(xué)校里，老師不是教學(xué)的主體，而是環(huán)境的一部分。1、蒙臺梭利教育到底是什么？最開始知道蒙臺梭利，是在公眾號的文章里看到有媽媽分享蒙臺梭利的早教游戲。看到用夾子夾毛球，把兩杯水倒來倒去就能促進(jìn)孩子精細(xì)動作的發(fā)展，讓他更聰明，當(dāng)時(shí)的我覺得既新奇又有趣，后來通過看書，去中科院學(xué)習(xí)...