幼兒大班社會學種樹課后反思2，幼兒園大班7的加法課反思怎么寫3，幼兒園大班數學反思5004，求一篇幼兒園大班教學反思最好是自己寫的5，幼兒園活動與反思怎么寫6，大班數學活動課誰比較多課后反思1，幼兒大班社會學種樹課后反思本次活動把對點數的要求融入到游戲的規則之中，以"種樹"這個簡單的構思將情景性教學游戲貫穿始終，促使幼兒在與材料的互動中思考、體驗，達成教學目標。脈絡清晰，層層遞進，突破重難點。本次活動的重點是手口一致地點數3的數量物，難點是說出總數。節律感是幼兒手口一致點數的基礎，因此...