數(shù)學(xué)二次函數(shù)2，初中數(shù)學(xué)二次函數(shù)回顧與反思3，數(shù)學(xué)二次函數(shù)4，如何設(shè)計(jì)實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)的公開(kāi)課5，初中九年級(jí)的二次函數(shù)實(shí)際問(wèn)題講解6，二次函數(shù)的幾種解析式及求法教學(xué)設(shè)計(jì)1，數(shù)學(xué)二次函數(shù)Y=50000000（1+x）×（1+20%）2，初中數(shù)學(xué)二次函數(shù)回顧與反思⑴二次函數(shù)的特點(diǎn)：自變量含有二次項(xiàng)，y有最大或最小值，自變量的取值范圍為全體實(shí)數(shù)；⑵二次函數(shù)的圖象：拋物線是生活中最自然的線，噴水的線路、正電線材桿之間下垂的線等等都是拋物線，有最高點(diǎn)或最低點(diǎn)；⑶解決問(wèn)題的關(guān)鍵：抓住頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱關(guān)系，其性質(zhì)自...