課件的欣賞“烏鴉喝水”引出一個問題讓孩子反思，“有水的瓶子里有石頭嗎，烏鴉每個人都能喝水嗎？一年級課文的課后反思“烏鴉喝水”作為一名優秀的人民教師，我們需要強大的教學能力，寫作教學反思可以快速提高我們的-2。選材反思這個科學活動“烏鴉喝水”很有意思。1、新課改下初中數學課堂如何激發學生的求知欲和創新欲新課改下初中數學課堂如何激發學生的求知欲和創新能力教學理念是“教師在過程中要積極與學生互動，共同發展教學，應妥善處理好知識傳授與能力培養的關系，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、探究、實踐中學習，從...