3、課前預(yù)習(xí)有備無患——培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣,時(shí)間久了，自然就變成習(xí)慣,4.課后復(fù)習(xí)要及時(shí)——培養(yǎng)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣,6.仔細(xì)觀察事物——培養(yǎng)善于觀察的人習(xí)慣7，善于思考的人——培養(yǎng)善于思考的人習(xí)慣,形成良好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神,8.愛惜食物不剩飯——養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣習(xí)慣。1、如何才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣one。提高正確分析判斷的能力。好的行為習(xí)慣來自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，選擇正確的行為作為自己的行為準(zhǔn)則。第二，對(duì)自己提出明確要求。“沒有規(guī)則，就沒有方圓”，無論大小，我們都應(yīng)該對(duì)自己提出明確、具體...