高中語文subject-2素養包括四個方面，即:1,義務教育語文課程訓練-2素養是學生在積極的語文實踐活動中積累和建構并在真實的語言使用情境中表現出來的，是由文化自信、語言運用、思維能力和審美創造的,語文Course核心素養分為文化自信、語言運用、思維能力、審美創造四個方面。1、高中語文的核心素養包括高中語文subject-2素養包括四個方面，即:1。語言的建構與運用(語言)——在學習運用語言的過程中，提高-2。思維發展與提升(思維)——促進思維機制的發展，提高批判性思維能力，在發展語言文字運用能力的同時...