如何培養(yǎng)學(xué)生的元認(rèn)知能力一、喚醒學(xué)生的自主意識(shí)二、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自覺思維的情境三、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)反思，養(yǎng)成反思習(xí)慣2，如何在數(shù)學(xué)解題中培養(yǎng)學(xué)生的元認(rèn)知能力根據(jù)學(xué)生的心理特征和實(shí)際情況，靈活運(yùn)用各種教學(xué)技巧和方法，發(fā)揮課堂教學(xué)的調(diào)控和組織能力；掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，在繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用自如；自覺加強(qiáng)中外文化修養(yǎng)，拓寬知識(shí)面。雖然我很聰明，但這么說真的難到我了3，什么是元認(rèn)知元認(rèn)知，就是對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，具體地說，是關(guān)于個(gè)人自己認(rèn)知過程的知識(shí)和調(diào)節(jié)這些過程的能力：對(duì)思維和學(xué)習(xí)活動(dòng)的知識(shí)和控制。元認(rèn)知包括元認(rèn)知知識(shí)...