當前小學音樂課常用的教學方法有那些2x本課題研究成果的適用規模①小學音樂檢定內容的感受教學。②小學音樂的唱歌內容的表現教學。③小學音樂演奏內容的演出教學。④小學音樂相干文化內容的體驗教學。5、課題研究的反思情境是一種感情培養，創設情境的目的是喚起學生的領會藝術品的美注意，產生良好領會藝術品的美心境。音樂教學中的情境擺設要連貫、科學、合理，并有思惟的參與，其實不是為情境而創設情境，應該有其其實的意義。本課題研究的反思如下：1x情境創設應加強連貫性一是音樂教材銜接方面情境創設的連貫性；二是音樂教學各環節之...