學(xué)科和專業(yè)的區(qū)別學(xué)科是按知識的內(nèi)在邏輯組織的知識體系，專業(yè)是按社會(huì)應(yīng)用的邏輯組織的知識。我國高等教育劃分為13個(gè)學(xué)科門類，分別是哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。專業(yè)則有幾百個(gè)，很多高校甚至可以自設(shè)專業(yè)，一個(gè)專業(yè)可能涉及到多個(gè)學(xué)科知識。學(xué)科指高校教學(xué)、科研等的功能單位，是對高校人才培養(yǎng)、教師教學(xué)、科研業(yè)務(wù)隸屬范圍的相對界定。學(xué)科也指一定科學(xué)領(lǐng)域或一門科學(xué)的分支，如自然科學(xué)中的化學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)；社會(huì)科學(xué)中的法學(xué)、社會(huì)學(xué)等。學(xué)科是與知識相聯(lián)系的一...

學(xué)位依據(jù)學(xué)科設(shè)立，以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)研究人員；專業(yè)學(xué)位以專業(yè)practice為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)專業(yè)中正規(guī)、高層次培訓(xùn)和專門技術(shù)的高級人才,專業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)與專業(yè)緊密結(jié)合,"專業(yè)學(xué)科"指的是被選中的候選人所從事的工作學(xué)科專業(yè)；如果是交叉學(xué)科，則應(yīng)填寫涉及的主學(xué)科、-1/。1、科學(xué)學(xué)科與專業(yè)學(xué)科有什么區(qū)別??"專業(yè)學(xué)科"指的是被選中的候選人所從事的工作學(xué)科專業(yè)；如果是交叉學(xué)科，則應(yīng)填寫涉及的主學(xué)科、-1/。理科...