中班燈籠繞口令教案活動目標：1、學習繞口令，能清楚、準確地讀準繞口令中的字音。2、培養幼兒學習繞口令的興趣。活動準備：繞口令錄音、幼兒用書。活動過程：1、理解內容：教師引導幼兒閱讀圖書。“老虎是怎樣追小兔的？”“小兔想了什么辦法來戰勝大老虎？”2、解釋繞口令：教師用較快的速度朗誦繞口令，引起幼兒的學習興趣。教師邊講解繞口令邊提問：“這首繞口令的名字叫什么？”“山上的老虎想干什么？他是怎么做的？”“山下的小兔想了一個什么辦法躲過了老虎？”“你覺得繞口令中的哪幾個字不容易讀清楚？繞口令中的哪幾句話容易讀錯...