圖示法是我們學習歷史的一種方法下面對遼西夏與北宋并立局面示B2,如圖圖示法是我們學習歷史的一種好方法下圖中能大致反映北宋與C本題考查的是北宋與少數民族政權并立的史實。當時形成了遼、西夏、北宋政權并存的局面,B、D方位錯誤,故選C。c是錯的,應該是a。既然題目是“反映北宋與少數民族政權并立”,而c圖上并沒有北宋,所以這個答案肯定錯。北宋與遼、西夏并立近90年,金滅遼后又與金、西夏并立,不過時間很短,大約只有2年左右,所以選a。3,建筑剖面圖的圖示方法假想用一個或多個垂直于外墻軸線的鉛垂剖切面,將房屋剖開...
更新時間:2023-08-01標簽: 圖示法是我我們學習圖示法 全文閱讀offorce圖示是為了準確地表示一個力的三要素,即力的大小、方向和作用點,描述:用元素的共同特征來表示集合的一種方法,7.復雜流程圖是流程圖的組合,力圖在表示力的時候,對方向和作用點的要求和圖一樣,只是力的表示不是很嚴格,圖示method:將一個集合的元素逐一寫成橢圓的幾何方法,集合的三種表示是:枚舉、描述和圖示。1、八大圖示法1。圓圖是一種發散思維的方式,可以用在很多地方,比如:創意思路、知識整理、解決問題等...2.泡泡圖可以從多方面描述事物,幫助我們深入認識事物。3.雙氣泡圖用于比較事物,異同。4...
更新時間:2023-01-27標簽: 圖示法流程圖圖示運作系統過程 全文閱讀