教學意圖:當今社會的家庭結構往往導致很多孩子處于“孤獨”的教育環境中,教學重點:學會與人交流，感受分享快樂，培養良好的參與意識和合作意識,2.創造情景讓孩子友好地體驗和協商，從而收獲友誼和感情快樂,3.能夠結合自己的現實生活和幫助他人的經歷快樂,最重要的是讓孩子感受到分享的快樂一點一滴,于是發起了“Share快樂”活動。1、幼兒園大班綜合快樂向前走教案?教學意圖:當今社會的家庭結構往往導致很多孩子處于“孤獨”的教育環境中。“不愿意分享”是一個非常明顯的特征，培養孩子分享不是一天就能形成的。這需要時間、機會...