比如數(shù)學(xué)部分同學(xué)學(xué)習理解力強，有很好的實際問題學(xué)習；有的擅長口算，計算速度快，有的記憶力好，公式定義記得更牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中尋找規(guī)律,有些同學(xué)可能沒想過我怎么樣學(xué)習這個問題，所以在做計劃之前先做自我分析,1.分析一下你學(xué)習的特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己學(xué)習的情況，找出學(xué)習的特點。1、初一學(xué)習計劃1。自我分析我們每天都在學(xué)習中，有些同學(xué)可能沒想過我怎么樣學(xué)習這個問題，所以在做計劃之前先做自我分析。1.分析一下你學(xué)習的特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己學(xué)習的情況，找出學(xué)習的特點。每個人的學(xué)...