本文目錄一覽1，老師怎樣上課有感染力2，結合課程學習思考總結學校教學領導評價課堂的標準有哪些1，老師怎樣上課有感染力聽——學生在課堂上希望聽到三種聲音掌聲：發自內心的掌聲讓課堂有意義。孩子們希望在課堂上聽到來自教師或者其他同學深刻而精彩的見解、簡便而有效的解題思路和解題方法，以讓自己有所感悟，此時孩子們會發自內心地鼓掌。假如學生在你的課堂上聽了半天，一句精彩的話都沒聽到，一次可以，兩次可以，十次、二十次他就會很失望。同樣的，如果你從外地趕到北京聽專家講課，然而沒有一句話能打動你，你也會感到很遺憾。笑聲：學...