3.對相關信息的病句判斷選擇糾正錯題,修改病句2:不完整的句子(一個完整的句子一般要包括主語和謂語，明確“誰、什么、怎樣”,PartI:修改病句1:用詞不當,4.想想怎么從單詞開始修改病句,擴展材料:病句修改練習建議:1,練習:使用修改symbol修改below病句。1、病句例句修改大全PartI:修改病句1:用詞不當。學生們熱烈歡迎老師。小明非常珍惜時間。我們應該堅持自己的正確觀點。張林提出的建議是正確的，大家都同意他的意見。他很頑強，虛心拒絕接受同學的意見。在班會上，學生們幾乎暴露了他的優缺點。練習:...

修改For:將美麗鄉村建設與文化景區創建相結合，既能改善鄉村人居環境，又能促進文化旅游產業發展,擴展材料:-0/修改:1的練習建議,特別審查的輔助練習；2.修改之前綜合練習中關于病句的題，自己歸類,3.相關材料上的病句判斷并選擇改正錯題,4.想想怎么從單詞開始修改病句。1、十道修改病句及答案01，不管天氣很熱，大家還是堅持鍛煉。答案見下文。02.連長交給我的任務已經圓滿完成了。03.經過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，提高了認識。04.學生必須遵守交通規則以防止事故。05.上課的時候，小華對著老師眼睛...