在公共汽車站等車,場景介紹:1,創造場景，引發思考,教學過程:1,教學目標:1,教學重點和難點:讓孩子掌握一些基礎/教學工具:垃圾桶、廢紙、一部電影中禮貌用語的彩色卡片,扔垃圾的禮貌用語,了解和拓展公共場所的一些基礎知識文明禮儀常識2,感覺文明禮儀為我們高興。{0}1、中班文明禮儀伴我行教學目標:1。了解和拓展公共場所的一些基礎知識文明禮儀常識2。感覺文明禮儀為我們高興。教學重點和難點:讓孩子掌握一些基礎/教學工具:垃圾桶、廢紙、一部電影中禮貌用語的彩色卡片。教學過程:1。創造場景，引發思考。場景介紹:1...

1.講文明在人類和人類文明史上，不論什么時間也不論什么地域，構成文明的要素都必須包括物質文明、人本文明、制度文明、精神文明和環境文明五個方面,1.講文明在人類和人類文明史上，不論什么時間也不論什么地域，構成文明的要素都必須包括物質文明、人本文明、制度文明、精神文明和環境文明五個方面。{0}1、文明禮儀伴我行資料一、講文明、懂禮儀隨著人類的發展，反映人類進步狀態的文明也一同發展，并顯現出不同的發展階段和水平。但不論在哪一區域和哪一階段，構成文明有機系統的基本要素都是不可少的，現代人要懂禮儀、講文明。1.講文...