3.對個別優(yōu)秀學生進行個別指導,6.采取一個優(yōu)秀學生和一個差生的集體行動,培優(yōu)補差consulting計劃及措施如下:計劃:為提高優(yōu)秀生的獨立自覺學習能力，進一步鞏固和提高中學生的學習成績，幫助差生取得適當的提高，讓他們措施:1.擴大學生的知識面和課堂閱讀量。1、培優(yōu)補差輔導計劃及措施培優(yōu)補差consulting計劃及措施如下:計劃:為提高優(yōu)秀生的獨立自覺學習能力，進一步鞏固和提高中學生的學習成績，幫助差生取得適當的提高，讓他們措施:1.擴大學生的知識面和課堂閱讀量。2.加強基礎知識和溝通技巧的訓練。3....

如何對一年級學生開展語文培優(yōu)輔差工作2，三年級培優(yōu)輔差計劃3，如何做好培優(yōu)輔差工作4，小學一年級語文培優(yōu)補差工作計劃1，如何對一年級學生開展語文培優(yōu)輔差工作首先老師必須要有愛心百教育孩子，就像教育自己的孩子一樣教育他們，孩子雖然小，但他們也懂得愛，他真正愛他，教他，他是明白的，他知道你度是真心教他的話，他會聽從你的教育，相對的，如果他不愿意聽你教的，你的培優(yōu)輔差是不起作用的，也收不到你想收的效果；其次是要有耐內心，小朋友畢竟還小，不可一勞永逸，他們總是會犯同樣的錯誤，這個跟孩子的心智有關，所以老師要不...

培優(yōu)補差輔導計劃及措施,培優(yōu)補差輔導計劃及措施如下：計劃：為了提高優(yōu)秀學生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固和提高中學生的學習成績，幫助貧困生取得適當的提高，讓貧困生在教師和優(yōu)秀學生的幫助下，逐步提高學習成績，培養(yǎng)更好的學習習慣，從而形成基本的語文技能。1、培優(yōu)補差輔導計劃及措施培優(yōu)補差輔導計劃及措施如下：計劃：為了提高優(yōu)秀學生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固和提高中學生的學習成績，幫助貧困生取得適當的提高，讓貧困生在教師和優(yōu)秀學生的幫助下，逐步提高學習成績，培養(yǎng)更好的學習習慣，從而形成基本的語文技能。措施...