丑石的偉大體現在什么地方2，丑石課文的主要內容3，丑石的真實身份是什么4，丑石的主要內容5，簡介丑石6，丑石賞析300字急1，丑石的偉大體現在什么地方丑石的“偉大”體現在：不屈于誤解、寂寞的生存，平凡中見偉大。希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)2，丑石課文的主要內容這篇借物說理的散文，借助了一個公認為平凡的對象——一塊頑石，從而突出了文章的主題：所謂的一般性可能也有例外。作者通過強烈的對比，說明了一個道理：人們的無知，并不能掩蓋和抹殺那“默默忍受”多年，而...

丑石課文文體是啥《丑石》是：人教版小學語文六年級(上冊)的課文（散文）。<>是賈平凹的作品.這篇散文語言直白.樸實,結構上沒有刻意求新,沒有華麗的辭藻,平平淡淡的將一塊石頭的遭遇娓娓道來.莫學過{0}2，人教版小學語文有丑石這篇課文嗎人教版小學語文，有《丑石》這篇課文。《丑石》是：人教版小學語文六年級(上冊)的課文。<>是賈平凹的作品.這篇散文語言直白.樸實,結構上沒有刻意求新,沒有華麗的辭藻,平平淡淡的將一塊石頭的遭遇娓娓道來.你好！人教版沒有。是北師大版六年級語文上冊《丑石...

丑石的內在品質和不屈于誤解的沉默形象，在污濁的情境中透露出它不同尋常的美，這是丑石貶值中的精神增殖和它獨特的個性,但就是這樣一塊沒用又被唾棄的石頭，天文學家一眼就能看出它不是一塊普通的石頭，而是一塊隕石,這一塊丑石，對地多討厭，請長時間移動,4.出眾丑石是丑為美。1、讀了丑石這編文章你收到什么啟示。1。從人格化品質來說:世俗的譏諷放大了它的丑陋。丑石的內在品質和不屈于誤解的沉默形象，在污濁的情境中透露出它不同尋常的美，這是丑石貶值中的精神增殖和它獨特的個性。2.源于自然:自然界的一切都有自己獨立的人格。人...

”即使隕落凡間，它也保持自己的高傲、頑強，而不像一般的頑石那樣用來做墻，做臺階，用來雕刻，捶布，而是在誤解中執著地生存《丑石》閱讀答案,回答共1條1.這塊丑石，多礙地面喲，多時把它搬走吧,可就是這么一塊百無一用、遭人唾棄的石頭,竟會被天文學家一眼看出它不是一般的石頭,是一塊隕石,4.突出丑石是以丑為美的5.感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大,賈平凹的《丑石》中:聽了天文學家的話,為什么奶奶和我的臉都紅了。1、《丑石》閱讀答案回答共1條1.這塊丑石，多礙地面喲，多時把它搬走吧。2.反襯3.伯父家蓋房，想...

丑石短文告訴人們什么道理,丑石短文告訴人們認識事物不可限于表面，而更應該透過現象看本質,所以說，丑石是以丑為美，是把美隱藏在了世俗的丑中為什么說丑石丑到極處便是美到極處,丑石是丑與美的結合體，無知的人只看到它的丑，卻沒有或者說沒有能力去發掘它潛在的美，這是很可悲的。1、丑石的丑表現在那幾個方面兩個方面：相貌丑陋；沒有多大用處。它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥收時節，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，多時把它搬走吧。思想：這篇借物說理的散...