含義:“中學為體”強調中國的儒家道統是決定國家和社會命運的基礎；西學為用主張采用西方資本主義國家的近代科學技術，模仿西方國家在教育、稅收、軍備等方面的一些具體措施，持新洋務政策，以挽救衰落的清朝,"中學為體，西學為用"是張之洞提出的，是封建文化與西方資本主義文化相結合的產物，對近代中國的政治思想產生了重大影響。1、中學為體西學為用誰提出的"中學為體，西學為用"是張之洞提出的，是封建文化與西方資本主義文化相結合的產物，對近代中國的政治思想產生了重大影響。前期對中國工業...

我們學習草書尤其要注意恪守草書的法則，“任筆為體，聚墨成形”，不顧草法的要求是習草的大忌,我們學習草書尤其要注意恪守草書的法則，“任筆為體，聚墨成形”，不顧草法的要求是習草的大忌,草字的點畫十分省略，一個十分繁復的楷字變成草書后則成了簡單的幾筆,草字的點畫十分省略，一個十分繁復的楷字變成草書后則成了簡單的幾筆。{0}1、草書是什么時候獨立成體的?草書，獨立成體是在漢代，其發展可分為章草、今草和狂草三個階段。章草產生于隸書盛行的漢代，橫畫和捺筆保持隸的波磔，它是由隸書寫法演化而來。章草名家在西晉有陸機，其代...