日本h片久久,一本久久综合,国产日韩精品电影

1，組成排比句有一種力量

有一種力量無堅不摧，有一種力量百折不撓，有一種力量永不放棄，這種力量叫做自信。

有一種力量是幸福，讓我陶醉；有一種力量是激情，讓我奮進；有一種力量是拼搏，讓我堅強。

組成排比句有一種力量

2，有一種力量叫什么

就是你自己心里有一種力量一直在幫助你的力量,

團結就是力量

愛情呀

能力

愛這力量很多的您的問題不夠具體所以無法給出答案有一種力量叫相信叫堅強叫勇氣

有一種力量叫做堅持

應該愛的力量

有一種力量叫什么

3，求作文有一種力量急

不知從何時開始，我們不太懂得流淚了。至于那種淚如潮水般一波一波地涌來，沖擊我們脆弱的心靈堤壩的體驗則更是少之又少了。然而總有一種力量，讓我淚流滿面，那就是優美的文字的力量。人的一生怕總是平平淡淡的多，轟轟烈烈的少。平庸瑣屑的生活往往讓我從平凡走向麻木，內心從柔軟趨于剛硬。而優美的文字則讓我再次碰觸到庸常現實之外那令人震顫的神圣情感與令人目眩的輝煌意象。當雨果用優美的文字敘述善良的愛斯美拉達在怎樣的情況下向干渴的卡西摩多伸出援助之手，遞上一罐清泉的時候；當安徒生用優美的文字描寫小人魚如何放棄了愛情甚至生命而去選擇變作海上浮沫的那刻，一種觸及靈魂的力量讓我們淚如潮水。總有一種力量，讓我淚流滿面，那就是優美的漢語文字的力量。親近漢語文字近三十年，我所能肯定的惟有一點：漢語文字的優美獨特是我耗盡一生都無法完全領略的一道風景。無論我再接觸哪種文字，也不會認為它能擁有與我們優美的母語相抗衡的力量。當我把“山”、“川”、“日”、“月”，寫成一幅幅惟妙惟肖的圖畫；當我把“好”、“美”、“家”，拆成一個個活靈活現的會意符號；當我把自己的名字嵌在“不教胡馬度陰山”、“臣心一片磁針石”、“黃河之水天上來”的詩句中——總有一種沸騰了血液的力量讓我淚如潮水。總有一種力量，讓我淚流滿面，那就是漸漸離我們而去的優美的漢語文字的力量。我并非一個食古不化的老頑固，我也欣賞并享受著網絡帶來的便捷與新奇。但是有些毫無美感的網絡語言（其實有些只能算是符號）讓我們優美的漢語變得面目不清乃至面目可憎。從青蛙、恐龍到“MM”、“GG”的流行；從“稀飯”、“**”到“FB”、“TMD”的泛濫，我們眼見著優美的漢語漸漸遠去，不得不帶著痛心的感覺轉過臉去，任憑淚流滿面淹沒心中欲休乏力的無可奈何。優美的文字是人類文化的寶藏，漢語文字是我們炎黃子孫的驕傲，捍衛她的優美應當成為我們責無旁貸的堅持。總有一種力量讓我淚流滿面，讓這種力量支撐著心靈，我才會真正懂得淚水的意義。

求作文有一種力量急

4，以有一種力量為題寫一篇5oo字作文

真情的力量是偉大。真情猶如一位慈善的母親，她可以治愈受傷的心靈，扶正扭曲的靈魂，給您鼓足希望的羽翼，在無形中牽您遠航成功。俗話說得好：“真的就是真的，打不散，割不斷。”記得小時候母親常因生活的不順而拿我出氣。有一回遠道打柴回家，剛好晚飯已被吃光（早晨煮好的一天的飯菜被叔伯嬸娘偷吃光了，米缸已空，那是1960年，困難時期，母親得不到飯吃，就大罵我淘氣。用吹火桐打我，將吹火桐也打斷了。我當時被疼得呼天喊地！打罷我,母親摟著我也大哭起來.感受于她全身發抖身子，我的疼痛竟一下飛到九宵云外了，倒對她安慰道：“媽媽你別哭了，我往后再不敢貪玩好吃啦。我會給您爭氣的。”30年后的今天，母親常常在我面前提起這件事。并且總提起這句俗話：“真得假不得啊！”。我敢說，我今天能夠從一個初中生自學成為一個名校（華東師大）研究生結業，名列《世界名人錄》。這其中的助長因素很多，但我可以毫不夸張的說，這主要是母親對我深情期待的結果。我從教30余年，其中當過18年的班主任，回憶其中的得失，我總有些激動：我曾深深地愛過學生；我也曾狠狠地惡過學生；我和學生一起憂患過，我也和學生一起憧憬過；我和學生一起流淚過；我也和學生一起歡笑過。我欣賞過很多學生，有不少令我終身難忘。記得初三的時候，有一位名叫劉金旺的男生，個子矮矮的，現在已是縣里小有名氣的詩人。初三的時候，眼看就要中考了，一貫上進的他卻搞出一個岔子來：在男生宿舍里偷偷發十點半（一種賭博行為，賭飯菜票），值周老師到我房間來反映此情況，我當時一聽，有如五雷轟頂：這個家里貧窮如洗，經我多方接濟苦心栽培的得意門生，怎么剎時會滑落到這等地步呢！？我吩咐人把他叫到我宿舍里來，關上房門就是幾大巴掌摑了過去，一時間打得他大氣不敢出，眼睛不敢抬，全身瑟縮著……過了幾年，他考于廣西農墾大學，給我寫了一封長長的書信，看得出那封信多處浸透著淚水，他深情地回憶到：“敬愛的屈老師，回憶教過我的老師中，您是令我最難忘的一個。記得有一回我參加了賭博，您打了我，那晚，我躺在床上流了很久的淚，我怕由此失去您對我的關愛，更怕由此見到的只是您的嚴酷與冷漠。但我錯了，那只是一瞬間的陰云，不出一月，您又在班里講評我的作文了，記得，您堅定地說，將來我們班有同學是要起大塊的，要出作家、詩人和工程師的…..。我之所以能有今天，全賴于您給我的自信和鼓勵。屈老師，我一輩子也忘不了您的真情。…….”劉金旺的信，令我深深地震撼著！回首往事，至今仍不免激動。我想，我并不是想在此渲染我體罰換來了什么成功，我當時也來不及考慮體罰所帶來的嚴重后果，打他是情不自禁，更是愛的噴射！后來我看過馬卡連柯的《教育詩》，有個工學團的學生也竟給他“打”變了，成了勞模。為什么我們有的班主任教育出來的學生，要去報復他呢？這其中固然摻雜著其它因素，但從中可以肯定一點：我們投注于學生的真情肯定太少了！嚴中而無愛，嚴重地挫傷了學生的心靈，埋下了怨怒的甚至于是仇恨種子的結果。感情這東西是絕對摻不得半點假的，尤其是我們所面對的是活生生的個體，如果我們自作聰明，欺騙學生，最終受害的還是自己。以一顆赤誠的心去面對每一個學生吧，只要您永遠牢守這份童真，那您的暮秋定會收獲一片別樣的風景，你生命之樹的碩果將綴滿枝頭！

每個生命的起源,是春.當春雨從天穹撒下,撒出一股清新的氣息,撒下了一片圣水,也撒下了一股生命.于是我開始成長,相信幸福,相信快樂,但也將預示著許多陌生的東西將從我眼前掠過,拂過,而僅僅是那一瞬間…… 當小生命們在我頂上躍過,在我身邊爬過時,卻讓我喜悅,讓我知道這就是生命,一個會動的生命.當我在寂寞的時候聽見遠方傳來一個個不同的聲音,生命也將預示著震撼.隨看不見白帆,感受不到海洋,但這也是一種遐想,絕不會像拂過就忘的,是那么一瞬間的風.生命同海洋,于白帆,是否相親?是否相離?我永遠都看不到,只因我是在一片小小的草原上扎根.就如白云與藍天,白帆沒有了海洋便不能前進,藍天沒有了白云而不美麗.而茫茫的海洋中,沒有了白帆,便得不到贊同!而這,僅僅是我對生命的初解…….春風微微地擺弄我那如絲的身體,我也隨意.因為有太多太多的事情是單靠自己而無法改變的,或者是永遠,這就是定紀律.使我左右搖擺的風也是我生命最初所需要的左右,是不可缺少的,但我的根還是牢牢固固地扎穩在土地里,埋葬得很深.因為在春的懷抱里,我并不需要面臨太多太多的考驗,甚至是嚴峻的寒冬.又或者追逐些什么.曾幾何時,玩童在草地上玩耍,他們悄悄地把春的腳印深深地烙在我身上,并不覺得壓加,只是如重釋放…… 每當有露珠重荷在身上,使我學會了感謝春天的主宰-----太陽.感謝它照到我身上,讓我回望身后的背影,一切都將成為過去,一切都將會消失.是的,世上所有的物質都會隨著時間的吞噬而死去,終究成為空白,只是在乎我們是否回頭看看罷了.春,也會過去,也會將被遺忘…… 每一次小姑娘在拉琴的時候,發出悅耳動聽的聲音,時兒歡悅,時兒沉重,時兒激情,時兒悲傷.我便學會了欣賞,因為這是在任何時候作為一棵草的職責.盡管音樂是充滿美麗的,還是丑陋的,只需要你用心地去聆聽,把這一切一切的故事讓下季的春草再度傳下去,一代一代地傳下去……是是非非,真真假假,對對錯錯,真相就是現實,真諦需要創造,困難需要面對,而真理需要死亡!那么,我這棵曾在冬日里干枯而死的草,又該從何而生?又該從何而起呢?我是一棵小草,當太陽公公剛剛從東方露面的時候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠.這時候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說：小草!”停了一會兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說：“小草啊!” 我是一棵小草,當大雨將要來臨的時候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡.大雨過后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服啊!這時候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們在我身上亂踩,但是我一點兒也不在意.只聽見有個小孩子說：“走在這小草上不格腳,多美啊!”聽了這句話,我心里樂滋滋的,高興得直想笑.一天,一位農民伯伯趕著一群羊,那群羊看見了我,就搶著吃起來.我先是覺得身上很疼,心想,這下可完了.可是又一想,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什么還怕疼呢?就這樣我被吃掉了.過了一些天,我突然覺得身子又高了一些,我一看,簡直不敢相信自己的眼睛,我又長起來了,而且比原來還高.這時候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去.忽然,我又看見農民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多.幾陣秋風,樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里.過了一些天,老奶奶就把我裝進籮筐,倒在灶房里.我知道我的最后時刻快要到了,我默默地等待著…… 可是,我多么幸福啊!犧牲了自己,卻給別人帶來了好處.能力大眾服務,為人們做出貢獻,我感到自豪,感到驕傲.