以下是小班孩子的具體生活常規舉例:1,例如，在中產階級增加的勞動力常規；大班里增加了值日，打掃，整理的活動常規,各年齡點的生活常規具體要求根據幼兒的年齡特點和能力水平有所不同,幼兒園life常規教育內容一般包括常規來園、洗漱、飲水、上廁所、吃飯、午睡、起床、出園等環節。
1。當你來到花園的時候不要哭。學會跟老師和同伴打招呼。等你情緒穩定了，就可以和父母說再見了。你可以在一個成年人的指導下，不用擔心早上的檢查。在大人的幫助下，你可以把外套掛(放)到指定的位置。在大人的幫助下，早上可以參加戶外活動或者室內活動。認清自己水杯的標志，拿自己的水杯，用自己的水杯喝水，不要用瓶子等飲水器具喝水。2.學習正確的喝水方法；把你的杯子從杯架上拿出來，放在你坐的桌子前面，等老師倒水，或者在老師的指導下學會靠熱水瓶接水。雙手捧杯坐在桌前，一手握杯柄，一手拿杯子，一口一口喝水。坐直，不要灑水，不要玩杯子，喝水后把杯子放回去。3.不喝生水，愿意定時喝水，渴了就喝大人的水，喝水不要笑，走路不要喝，不要玩，不要浪費水。4、知道上廁所，不隨地大小便，不把大小便放在水池外，能區分男女廁所。如果必須小便，要及時告訴老師，逐漸學會自理，擦屁股，提褲子。孩子上廁所一定要注意安全，小心上下臺階，小心滑倒。
2、 幼兒園生活 常規教育內容幼兒園life常規教育內容一般包括常規來園、洗漱、飲水、上廁所、吃飯、午睡、起床、出園等環節。幼兒應該形成的生活常規包括:遵守作息時間，有良好的飲食習慣、睡眠習慣、衛生習慣，良好的坐、站、走姿勢，良好的收拾東西的習慣等，以下是小班孩子的具體生活常規舉例:1。早上準時入園，在老師的引導下大聲向老師問好；2.能夠在老師的幫助下整理自己的衣物，將隨身物品放在指定的地方；3.參加班里的早會和早操；4.三餐前、中午按規定步驟洗手，大小便后知道如何洗手；5.安靜吃飯，不挑食，自己吃，不撒飯；飯后將碗、勺按要求放在指定位置；6.安靜的午睡，安靜的起床，努力的打扮自己；7.當你離開花園的時候帶上你的東西，和老師說再見，各年齡點的生活常規具體要求根據幼兒的年齡特點和能力水平有所不同。例如，在中產階級增加的勞動力常規；大班里增加了值日，打掃，整理的活動常。
