智力低(MR)是指大腦發(fā)育年齡在18歲以下，其中智力明顯低于兒童的同齡平均水平,兒童智力低需要進行評估，然后根據(jù)智力落后程度進行針對性教育，具體如下:1、智力落后-02,還有智力低下、智力發(fā)育不全、智力缺陷、智力落后、智力缺陷、智力低下、智力發(fā)育障礙、智力低下和-。
兒童智力低需要進行評估，然后根據(jù)智力落后程度進行針對性教育，具體如下:1、智力落后-0 2。在對這些病因進行檢查和治療的同時，還要對孩子進行全面的智力評估，包括語言能力、運動能力、精細動作、認知、推理、社會交往等。根據(jù)評估結(jié)果制定適合孩子和家庭的干預(yù)方案，指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子的生活能力；3.請專業(yè)的康復(fù)老師和特殊教育老師進行一對一的康復(fù)治療和訓(xùn)練干預(yù)。康復(fù)3-6個月后，需要重復(fù)重新評估，觀察康復(fù)效果。同時調(diào)整康復(fù)前的下一步干預(yù)計劃。來回循環(huán)，幫助孩子逐漸拉近與同齡人的距離兒童；4.如果是智力對于落后的孩子來說，降低學(xué)習(xí)要求，注重培養(yǎng)自理能力是很有必要的。發(fā)揮孩子自身的長處和優(yōu)勢，從小培養(yǎng)孩子的技能，讓孩子像成年人一樣獨立生活。
2、如何診斷 智力 障礙 兒童?主要測評工具是什么?智力低(MR)是指大腦發(fā)育年齡在18歲以下，其中智力明顯低于兒童的同齡平均水平。還有智力低下、智力發(fā)育不全、智力缺陷、智力落后、智力缺陷、智力低下、智力發(fā)育障礙、智力低下和-，1.一般情況下，對于智力低沒有很好的治療方法，所以只能積極尋找病因，然后根據(jù)病因?qū)ΠY治療來降低智力低。2.在醫(yī)生的指導(dǎo)下，可以選擇一些滋養(yǎng)腦神經(jīng)的藥物，如安神補腦液、腦復(fù)康等，促進腦細胞的生長發(fā)育，3.治療期間要鍛煉身體，提高身體抵抗力，保證良好的飲食習(xí)慣，多吃高蛋白食物。
