關(guān)于習(xí)慣的故事，求關(guān)于習(xí)慣的名人偉人事跡

來源：整理時(shí)間：2023-09-11 11:06:46 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，求關(guān)于習(xí)慣的名人偉人事跡

“黎明即起，打掃門庭”,是古人倡導(dǎo)的良好的習(xí)慣。清晨，當(dāng)雄雞2113剛叫第一遍時(shí)，一個(gè)瘦小的身影手持寶劍，在院子里勤習(xí)武藝。他，就是一代名將祖狄，當(dāng)5261別的4102小孩還在溫暖的被窩中酣睡時(shí)，他，正在滿頭大汗地練劍。你可以忘記他在古戰(zhàn)場1653上的那雄姿英發(fā)，你可以忘記他在戰(zhàn)場上的英勇無畏，你可以忘記他的千秋偉業(yè)，但你絕不會(huì)忘了這清晨舞劍的小伙，這代表專的就是一種銳意進(jìn)取，這代表了一種勤奮刻苦。于是，歷史的青簡上刻下了濃重的一筆-------聞雞起屬舞。兩百來字

求關(guān)于習(xí)慣的名人偉人事跡

2，有關(guān)習(xí)慣的小故事7080字左右精煉而蘊(yùn)含一些道理不要是

習(xí)慣了擁有，于是我們不懂珍惜；習(xí)慣了失去，于是我們不懂自信；習(xí)慣了等待，于是我們變的懶惰，習(xí)慣了勤奮，于是我們變的豐碩。 “一個(gè)人真正的精神價(jià)值，是看他在沒有人注意的情況下會(huì)做些什么。”一個(gè)名人曾這樣說過。習(xí)慣，會(huì)讓我們?cè)跓o人注意時(shí)依舊保持一種品性，一種態(tài)度。正是因?yàn)榱?xí)慣了安于苦難，，立于堅(jiān)強(qiáng)，司馬遷在受辱刑后奮筆疾書，書寫了《史記》的豪情壯闊。正是因?yàn)榱?xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，愛迪生一生的發(fā)明象他的名字一般，永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空。正是因?yàn)榱?xí)慣了詩意的生活與對(duì)美好的憧憬，海子帶著他的詩，他的夢，為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩篇。所有的一切都告訴人們，你的習(xí)慣將會(huì)成為你人生的主旋律。因此，惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就猶為重要。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性。生命是一條奔流不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦，陽光充裕的遼遠(yuǎn)肥沃之地，而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁，好的習(xí)慣通向希望，壞的習(xí)慣通向滅亡。我們的堅(jiān)持與理性可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣，帶我們尋找到永恒的烏托邦。為生命播下一粒樹種，用好的習(xí)慣澆灌它，它會(huì)長成枝繁葉茂的參天大樹。為生命畫上一幅畫，用好的習(xí)慣涂彩它，它會(huì)更顯生動(dòng)與明麗。為生命譜寫一首樂曲，用好的習(xí)慣演奏它，它會(huì)更加突顯生命的雄渾壯闊，將點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)與真實(shí)播撒在每一個(gè)聽者的心田。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅(jiān)持理性與執(zhí)著，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榱?xí)慣好的，所以收獲接踵而至。

有關(guān)習(xí)慣的小故事7080字左右精煉而蘊(yùn)含一些道理不要是

3，關(guān)于好習(xí)慣益終生的名人小故事都有哪些

自我克制是個(gè)很好的習(xí)慣成功來自于你對(duì)自己真正熱愛和擅長的事業(yè)的專注——而非來自對(duì)每一偶然事情的挑戰(zhàn)。一個(gè)商人需要一個(gè)小伙計(jì)，他在商店的窗戶上貼了一張獨(dú)特的廣告：“招聘：一個(gè)能自我克制的男士。每星期40美元，合適者可以拿60美元。”“自我克制”這個(gè)術(shù)語引起了爭論，這引起了小伙子們的思考，也引起了父母們的思考，自然也引來了眾多求職者。每個(gè)求職者都要經(jīng)過一個(gè)特別的考試。卡特也來應(yīng)聘，他忐忑地等待著，終于，該他出場了。 “能閱讀嗎？” “能，先生。” “你能讀一讀這一段嗎？”他把一張報(bào)紙放在卡特的面前。 “可以，先生。” “你能一刻不停頓地朗讀嗎？” “可以，先生。” “很好，跟我來。”商人把卡特帶到他的私人辦公室，然后把門關(guān)上。他把這張報(bào)紙送到卡特手上，上面印著卡特答應(yīng)不停頓地讀完的那一段文字。閱讀剛一開始，商人就放出6只可愛的小狗，小狗跑到卡特的腳邊。這太過分了。許多應(yīng)聘者都因經(jīng)受不住誘惑要看看美麗的小狗，視線離開了閱讀材料，因此而被淘汰。但是，卡特始終沒有忘記自己的角色，在排在他前面的70個(gè)人失敗之后，他不受誘惑一口氣讀完了材料。商人很高興，他問卡特：“你在讀書的時(shí)候沒有注意到你腳邊的小狗嗎？” 卡特答道：“對(duì)，先生。” “我想你應(yīng)該知道它們的存在，對(duì)嗎？” “對(duì)，先生。” “那么，為什么你不看一看它們？” “因?yàn)槲腋嬖V過你我要不停頓地讀完這一段。” “你總是遵守你的諾言嗎？” “的確是，我總是努力地去做，先生。” 商人在辦公室里來回走著，突然高興地說道：“你就是我想要的人。” 提示：專注于你所要做的事情就是成功的第一大要素，年輕人只有善于克制自己，把精力投入到工作和學(xué)習(xí)中去，完成自己的職責(zé)，才有成功的希望

寫多點(diǎn)就好

關(guān)于好習(xí)慣益終生的名人小故事都有哪些

4，求關(guān)于習(xí)慣的故事

有個(gè)大師傅，手藝很好，人家要辦酒席，都來請(qǐng)他，他每次去燒菜前挑選豬肉的時(shí)候，第一塊總是切下來放在自己的衣襟里，回去和太太同享，習(xí)以為常。一天人為孫子辦滿月酒，按常例第一塊肉還是放進(jìn)自己的衣襟里，他太太看到了，就跟他說，你怎么了，今天是在我們自己的家里，他回答說，不好意思，我已經(jīng)習(xí)慣了。

11歲的小華在學(xué)校各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)，但他在同學(xué)中的人緣卻不太好。當(dāng)老師在課上要求同學(xué)們自由組合完成某些課堂練習(xí)時(shí)，常常沒有人愿意和他合作。經(jīng)過認(rèn)真的了解，老師明白了其中的原因。原來小華有一個(gè)很不好的習(xí)慣：說話不算數(shù)。比如他有一套新的漫畫書，在學(xué)校他就會(huì)興奮地告訴大家并講述這套書是如何如何好。有的同學(xué)就問是否可以借來看一看，小華很爽快地就答應(yīng)了。但回家以后，他越想越覺得舍不得，怕同學(xué)們把書看舊了，就不想外借了。同學(xué)們一問他漫畫書的事，他就找理由不借。慢慢大家也就不找他借了。類似的事情還有很多，他都是開始答應(yīng)的很好，過后又后悔。大家知道他有這個(gè)習(xí)慣后，就對(duì)他有些疏遠(yuǎn)了。通過這個(gè)例子，我們可以看出：一個(gè)人如果經(jīng)常說話不算數(shù)，就有可能成為一個(gè)不受大家歡迎的人。因此，少年兒童從小就要養(yǎng)成誠實(shí)守信、說了就努力做到的好習(xí)慣。

第一個(gè)故事：有個(gè)孩子叫二子，二子在師傅家學(xué)剃頭，初學(xué)用冬瓜當(dāng)“腦袋”練習(xí)技術(shù)。練習(xí)時(shí)，師娘常喚他買東西、哄孩子。每當(dāng)這時(shí)，二子就得停下刀，去師娘那幫忙。可刀又沒處放，就只好剁在冬瓜上立著，然后回來接著干。半年來，手藝學(xué)好了，可往冬瓜剁刀的習(xí)慣也養(yǎng)成了。這一天，二子給師傅的鄰居剃頭，初試身手格外小心，正剃半截，師娘又招呼二子去干活，結(jié)果二子把剃刀往鄰居頭上一剁…… 第二個(gè)故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人整齊地把鞋脫下來了。就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。