全國青少年科技創新大賽，青少年科技創新大賽獎評高級算業績條件嗎

來源：整理時間：2022-11-02 07:25:15 編輯：常州本地生活手機版

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1，青少年科技創新大賽獎評高級算業績條件嗎
2，怎樣報名參加青少年科技創新大賽
3，青少年科技創新大賽實施方案

1，青少年科技創新大賽獎評高級算業績條件嗎

青少年科技創新大賽獎評高級不算業績條件。舉辦青少年科技創新大賽給廣大青少年科技愛好者和科技教育工作者提供一個展示交流的舞臺。可以讓廣大青少年在比賽中充分展示能力，不斷弘揚創新精神、鍛煉創新思維、提升創新能力，不斷追求科學夢想、探尋科學奧秘。健全科技創新教育管理機制，加強科技類拓展型、探究型課程建設，定期開展教、科、研活動，形成人人參與、逐級推進、職責明確的落實鏈條。青少年科技創新大賽益處為青少年在一起學習、交流創造了機會，推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優秀科技人才的涌現。中國青少年科技創新大賽是由中國科協、教育部、科技部、環保總局、體育總局、自然科學基金委、共青團中央和全國婦聯聯合主辦的青少年學生科技競賽和展示。

青少年科技創新大賽獎評高級算業績條件嗎

2，怎樣報名參加青少年科技創新大賽

教育部白名單賽事全國青少年科技創新大賽01教育部白名單高含金量發明類賽事全國青少年科技創新大賽是教育部白名單賽事，有三十多年的歷史，參賽人群龐大。每年約有 1000 萬名青少年參加，被譽為全國目前規模ZUI大、層次ZUI高的青少年科創比賽！大賽一直秉承科學普及與人才選拔相結合、科學教育與人才培育相結合、創意培養與實踐研究相結合、全面發展與長期評估相結合、政府支持與社會參與相結合的理念，著眼科技創新人才的選拔與培育，努力提升廣大青少年科學素養、科學精神和創新能力。02 自招/特招/強基/綜評一賽滿足正因為賽事的高含金量，青創賽一直是各類名校招生簡章上的“常客”。獲獎者更有機會參加清華、北大、交大等61所高校自主招生，在自招中占據一定優勢。上海七寶中學▲上海復旦附中▲北京人大附中▲上海中學同時，也是上海綜評的地方白名單賽事當然也有一些其他吸引大家參賽的原因。01 國家教育發展導向素質類教育的需求之窗已經開啟，而其中，科創是素質教育中一個十分重要的分支，是近兩年教育圈的大熱詞。02 與學生切實相關的利益2019年起，上海市教委針對綜合素質評價進行循序漸進的試點，并在中考過程中逐年增加應用范圍。并且目前所有八年級第二學期及九年級第一學期學生都需要使用初中學生綜合素質評價信息管理系統。其中“創新精神與實踐能力”將是拉開差距的一項。如何報名培訓參賽？我們搭建了極具特色的“交叉學科”教練團隊，來匹配青創賽的多學科申報要求。為什么要強調“原創性”？我們被問起最多的問題，就是關于“原創性”，很多家長朋友不理解，原創性真的有那么重要嗎？我們的回答是：當然！非常重要！科創賽事發展到今天，已經有很多輔導機構參與進來，幫助學生獲獎的手段可謂是“八仙過海”，層出不窮。而青創賽作為一項官方背景的DING尖賽事，每年都在調整參賽要求和評審標準。今年我們發現，官方對參賽作品必須“符合學生認知水平”這一點非常重視！為此，我們在學生的發明過程中會做好全流程跟蹤記錄，來確保學生作品原創且真實！我們的全國青少年科技創新大賽指導分為4個階段，共計16次課程，每周三小時線下參與，需要四個月完成。具體內容與能力目標如下參加大賽對學生有要求嗎？有的，我們要求參與學員為三年級-十二年級，非斯坦星球在讀學員需通過面試方可報名參加，希望孩子具備至少以下三項素養??同理心：充滿愛心，善于發現生活中的問題。??好奇心：好奇寶寶，特別喜歡探究事物背后的成因。??愛整潔：物歸原處，養成良好習慣。??自控能力：能夠專心聽從講解和老師指揮，能專注和耐心地完成任務。??邏輯能力：小謝爾頓，做事有條理，理解內容快。??動手能力：拆遷隊，總想著拆開東西一探究竟。??表達能力：社交牛逼癥，有主見，愿意表達自己觀點。

怎樣報名參加青少年科技創新大賽

3，青少年科技創新大賽實施方案

　　青少年科技創新大賽實施方案　　　　為了營造科技創新型建設氛圍，貫徹《全民科學素質綱要》，加快科普示范城區建設步伐，推動我區青少年科技教育活動的開展，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質，鼓勵優秀人才的涌現。按照全國青少年科技創新大賽組委會通知“為貫徹落實建設節約型社會、創新型國家的精神，2015年第30屆全國青少年科技創新大賽主題為《節約、創新、發展》的要求”，為了把此項活動辦成我區的特色和精品項目，經廬陽區科學技術協會、區教育局、區中小學科普工作者協會研究，擬在2014年11月份，舉辦廬陽區第十屆青少年科技創新大賽，特制定以下實施方案。　　　　一、組織機構：　　　　主辦單位：廬陽區人民政府　　　　承辦單位：廬陽區科學技術協會、廬陽區教育體育局、廬陽區中小學科普工作者協會及相關學校。　　　　廬陽區第十屆青少年科技創新大賽組織機構：　　　　主席：黃韡　　　　副主席：姜鴻杰劉芳王翠英　　　　執行主席：殷碩景董召奎谷云岳彩蓮　　　　大賽執行：閆如成鄒磊　　　　大賽組織協調：王碧波尹亮鮑妮娜　　　　“創新大賽”組織委員會由主辦單位、承辦單位共同協商組成。組委會辦公室設在廬陽區青少年科普協會（區電化教育館408室）。　　　　二、大賽宗旨：建設節約型社會、創新型國家　　　　三、大賽主題：《節約、創新、發展》，科幻畫不單設主題。　　　　四、大賽參加范圍：廬陽區范圍內職業學校、高中、初中、小學及幼兒園的在校學生和民辦機構輔導的學生。　　　　五、活動內容：競賽活動包括青少年科技創新成果競賽、優秀科技實踐活動展覽、優秀論文評比和科學幻想畫比賽等。　　　　1）青少年科技創新大賽面向所有中、小學生。　　　　2）參加發明創造比賽的作品應是青少年自己選題、自己設計、自己制作。評選委員會依據作品的科學性、先進性、實用性評出優秀項目。　　　　3）科學論文要求青少年自己選題、自己研究、自己撰寫；參加科學討論會的論文可以是中小學生在科技活動和社會實踐活動中完成的調查報告、實驗報告、研究報告等。評選委員會依據論文的科學性、先進性、實用性評出優秀論文。　　　　4）創新方案設計的參加者是中學生，它要求青少年運用現有的知識、通過收集和檢索獲得的信息，經過調查、走訪、分析、論證以及研究性學習，對重大現實問題可能設想的解決方案，或對未來科技發展和社會進步可能實現的新進步、新形態、新形式、新概念、新產品和新服務進行設計和創作。　　　　5）創新方案設計的參加者是中學生，它要求青少年運用現有的知識、通過收集和檢索獲得的信息，經過調查、走訪、分析、論證以及研究性學習，對重大現實問題可能設想的解決方案，或對未來科技發展和社會進步可能實現的新進步、新形態、新形式、新概念、新產品和新服務進行設計和創作。　　　　6）競賽類作品要求　　　　1、每名申報者在一屆大賽上，只能申報一項科技創新成果競賽項目（包括集體項目）。　　　　2、申報者所申報的項目必須是2013年7月1日后完成的。　　　　3、申報書不能與研究報告等其他申報材料裝訂在一起，否則視作不合格申報。　　　　4、查新報告：所有參賽項目應提供查新報告，其中技術發明要提供專利查新報告。查新報告的格式會在申報表中體現。選手必須對類似論文或項目進行檢索，并說明自己的項目與他人的論文或項目相比有哪些創新之處。　　　　5、評審標準。作品按照自主選題、自己研究、自己撰寫、科學性、創新性、實用性的要求。具體見《全國青少年科技創新大賽章程》。　　　　6、科技輔導員創新項目應附說明項目原理、用途、改進點等的材料和項目實物照片。　　　　六、活動要求：學校要加強對青少年科技活動的領導，認真做好宣傳發動，組織和實施。要圍繞主題，以立足普及、因地制宜、注重實效、創新實踐為原則，廣泛開展活動。　　　　七、參賽要求　　　　1、嚴格規范競賽工作。堅持“自己選題、自己設計和研究、自己制作和撰寫”的“三自原則”，堅持“科學性、創新性、實用性”的“三性原則”。　　　　2、注重能力培養。注重青少年科學探究和創新實踐基本能力的培養。倡導青少年主動進行研究性學習，主動探索身邊的科學問題。鼓勵和發掘青少年質樸的.原始創新意識。強調和提倡青少年主動發現、自主研究、自主創新。　　　　3、作者人數規定。同一項目（競賽項目）的作者不得超過兩名，否則不予申報，兩名作者的項目視為集體項目，集體項目按10％的比例參評。一個項目的輔導老師不得超過兩名。獲獎項目只表彰第一輔導員。　　　　4、科幻畫作品要求　　　　1）作者要求：5—14周歲的少年兒童。　　　　2）作品要求：　　　　①、參評作品要求符合主題，充分體現科學幻想；　　　　②、參評作品一律在規格為38㎝×54㎝紙或其它材料上繪制，不需裝裱；　　　　③、作品形式可以是油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等畫種，作品風格及使用材料不限，但不包括非畫類的美術品、工藝品；　　　　④、參評作品僅限個人作品，即由作者本人獨立完成的作品，不接受集體作品；　　　　⑤、參評作品要注意構想的獨特性、新穎性。抄襲他人作品，一經發現將被取消參評資格。　　　　3）評審標準：按照全國青少年科技創新大賽統一要求。　　　　5、科技輔導員競賽要求　　　　1）每名申報者在一屆大賽上，只能申報一項科技創新成果競賽項目（包括集體項目）。　　　　2）申報者所申報的項目必須是從當年7月1日往前推不超過兩年時間內完成的。　　　　3）申報書不能與研究報告等其他申報材料裝訂在一起，否則視作不合格申報。　　　　4）科技輔導員創新項目應附說明項目原理、用途、改進點等的材料和項目實物照片。　　　　5）查新報告：所有參賽項目應提供查新報告，其中技術發明要提供專利查新報告。查新報告的格式會在申報表中體現。選手必須對類似論文或項目進行檢索，并說明自己的項目與他人的論文或項目相比有哪些創新之處。　　　　八、申報材料：　　　　1、科幻畫：科幻畫原件、申報表一式2份，一張張貼于作品背面，一張用回形針附在作品上。　　　　2014年9月15日前，科幻畫申報材料、匯總登記表（同時報送電子版），逾期不接受申報。作品資料請自行留存，作品不退。　　　　2、學生競賽項目：作品1份、申報書1份、查新報告1份（同時報電子版，每個作品建一個文件夾，文件名稱：學校＋項目名稱）。　　　　3、教師競賽項目：作品1份、申報書1份、查新報告1份（同時報電子版，每個作品建一個文件夾，文件名稱：學校＋項目名稱）。　　　　4、學生科技實踐活動：作品1份、附件1份（電子版同時報送）。　　　　九、專家評委：為了提高我區青少年科技創新的水平，本屆大賽由廬陽區科學技術協會和廬陽區教育體育局組織專家評審，并將邀請安徽省青少年活動中心、在肥科研院所專家和市科協專家組成評審委員會，對比賽進行評審。　　　　評委會顧問：黃韡（廬陽區區委常委、常務副區長）　　　　姜鴻杰（廬陽區區委常委、科協主席）　　　　劉芳（廬陽區區委常委、副區長）　　　　王翠英（廬陽區政府副區長）　　　　評委會主席：董召奎（廬陽區科協常務副主席、科技局局長）　　　　殷碩景（廬陽區教育體育局局長）　　　　評委會副主席：岳彩蓮（廬陽區教育體育局副局長）　　　　谷云（廬陽區科協委員、科技局副局長）　　　　評審組組長：徐楠桔（省科協青少年活動中心副主任、安徽省青少年創新大賽組織成員之一）　　　　鄭軍（科協青少年活動中心二室主任兼、安徽省青少年科技創新大賽項目負責人）　　　　評審組評委：韓德民（安徽大學中文系教授、省動物學會常務理事、安徽省青少年創新大賽專家評委）　　　　孫怡寧（中科院合肥智能研究所研究員，博士生導師、安徽省青少年創新大賽專家評委、合肥市青少年創新大賽專家評委、安徽省青少年機器人大賽評委）　　　　王剛（合肥市第一中學生物教研組組長、高級教師，全國青少年科技創新大賽優秀科技輔導員）　　　　十、作品評審方式：采取專家評委評審，并提出修改意見。　　　　十一、作品征集對象：廬陽區區域內的中、小學和幼兒園及職業學校、民辦學校的所有在校學生。　　　　十二、表彰獎勵：區級競賽根據不同項目設置作品特等獎、一等獎、二等獎和優秀社會實踐獎，另設優秀輔導獎和優秀組織獎。　　　　十三、獎項設置：　　　　1、科技創新特等獎（包括科技論文、發明制作、科學幻想畫、社會實踐）：共100名　　　　2、科技創新一等獎（包括科技論文、發明制作、科學幻想畫、社會實踐）：共150名　　　　3、科技創新二等獎（包括科技論文、發明制作、科學幻想畫）：頒發獲獎證書　　　　4、科技創新優秀組織獎6名　　　　5、優秀科技輔導員：中、小學10名　　　　十四、活動依據：依據廬陽區《關于進一步加強中小學科普教育工作的意見》和《廬陽區中小學科普工作考評標準》的要求開展本次活動。()我們將廬陽區青少年科技創新大賽學校的參與率作為對學校科普工作考評重要條件之一。　　　　十五、工作日程安排：　　　　1、籌備：2014年6月15日至11月30日；　　　　2、2014年10月15日成立第六屆創新大賽組織機構；　　　　3、2014年11月18日上報作品；　　　　4、2014年11月22日專家評審組對作品評分；　　　　5、選拔推薦優秀作品參加全國、省、市青少年創新大賽。　　　　6、由于青少年科學幻想畫合肥市的比賽提前，我們區內評選也必須提前，科學幻想畫提交時間2014年9月15日截止。　　

青少年科技創新大賽實施方案