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開幕式新聞稿,小學生籃球開幕式新聞報道作文

來源:整理 時間:2023-04-22 00:04:09 編輯:好學習 手機版

1,小學生籃球開幕式新聞報道作文

小學生籃球比賽作文:星期四的上午,我們學校舉行了籃球比賽,學校全體師生一起來到了籃球場給籃球隊員加油! 我們來到了籃球場,做到了相應的位置上,開心的等待著。 比賽開始了,裁判員右手拿球,左手拿哨子,“嘟”的一聲,裁判員將球一拋,雙方隊員同時高高的躍起,伸出手。女隊員5號搶到了球,準備去投籃,有個男隊員阻擋了他,女隊員緊緊抱著球,一個轉身,就把男方耍的團團轉。5號也趁機運到了籃球架下,身子向下,縱身一躍,將球投向籃球板。這時,我心里暗暗的想:“進!一定要進!加油!”結果,這個球因為投的太急,碰到了籃球架上,所以沒投進,我們女生唉聲嘆氣。此時,男方率先搶到了球,準備運傳,女方急忙阻攔男方,男方一個假投,聲東擊西,巧妙的躲開了女生的阻攔。快速傳給了3號男子張危,那男生站在三分線之外,站穩了,奮力一投。這時,男方的粉絲們喊著:“男生必勝,男生必勝!”那聲音如雷一樣。我想:“不進!不進!”場外男生歡呼雀躍。 第三輪開始了,女子隊員搶到了球,向自己的陣地投球,男子隊員8號阻攔了女子隊員,女子隊員把球傳給了女子5號,女子5號縱身一躍,藍球在筐里轉了幾圈,這時場外的男生喊:“女生必敗,女生必敗。”“進了!進了!”場外的女生喊著。 最后,男生以16:8戰勝了女方,這次比賽,我知道了:這種集體比賽,一定要配合,團結一致,才能勝利。搞個人英雄,最終只能以失敗告終!祝您生活愉快!

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2,觀看一場社團文化節開幕式的新聞稿怎么

幽默開頭
各位領導,老師、同學們:大家晚上好!今天是學校第八屆社團文化節開幕的日子,首先,我謹代表校黨委、校行政對本次社團文化節的開幕表示熱烈的祝賀,對出席開幕式的各職能部門、各兄弟院校參會學生代表表示真誠的歡迎,對主辦本次活動的校團委、學生社團聯合會表示衷心的感謝!社團文化節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平臺。它進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們積極向上的精神風貌,文化節又為同學們提供了一個發現自我、充實自我、展現自我的舞臺,是我校全面實施全素質教育的又一次展示,是充分展示我校全體師生智慧和才華的一次盛會。在此之際,我謹代表學院對本屆社團文化節提幾點希望和要求。第一,學生社團要把學生德、智、體、美各種方面的提高有機地統一設計在社團活動中,為同學全面成長、成才、升學、就業服務,增強大學生就業和自主創業的意識和能力,推進素質教育,促進同學的德智體全面發展。希望通過大家的共同努力,能夠涌現出更多融思想性、學術性、創新性、綜合性為一體的學術類學生社團,使學術性社團成為大學生科技創新、理論聯系實際的重要載體。第二,希望通過加強社團活動,進一步優化校園環境,營造一個健康文明、積極向上、具有個性風格和文化內涵的良好氛圍,推動校風和學風建設向更深層次發展。我們期待著你們在文化節活動中的精彩表現。愿每位同學都能成為文化節上一個個跳動的音符,合奏一曲美妙動聽的校園樂章;愿我們的校園,時時飄蕩著快樂的歌聲,處處散發文化的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣!最后,再次預祝本屆社團文化節圓滿成功!謝謝!

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3,體育節開幕式的新聞稿寫法

我寫3個你看看陽光總在風雨后——致運動場上暫時的失敗者 真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。 或許,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會永遠靜如止水。 在生活中,有成功,也會有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們仍無怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我們堅信,不經過戰斗的舍棄是虛偽的,不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。 陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對生活。 將信心進行到底 諾大的競技場期待著你矯健的身影 瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息 朋友,在你踏上跑道的那一刻 告訴自己----將信心進行到底 無論成功與否 請微笑著跑完全程 只要年輕的心還在蓬勃的跳動 就要大聲告訴自己----將信心進行到底 完美的一切 熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁. 這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧.

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4,關于開幕式通訊稿怎么寫

你給不給你不后悔
通訊稿 現在大多機關單位的通訊、報道,里邊的文字都很程式化,無非是到場有哪些重要人物活動規模有多宏大意義有多非凡,都是這些很Guanfang很圖解政策的東西。我寫了很多這樣的垃圾,它們沒有任何價值,純粹在占用網絡空間。 回到這篇報道,寫了三節課,把材料拼拼湊湊就差不多了。發現我還是會不由自主加上“重要人物”的話語――因為要交差。 事實上,這次觀摩和論壇研討并不成功,存在很多問題。YJY小學場地太小,容納不了全市各鎮區的老師,大家擠得很辛苦,觀摩效果大打折扣;YJY小學五年級學生素質不高,朗讀差、發言小聲,學生吃力,老師也吃力。至于論壇,組織者只給出一個籠統的大的論題,沒設主講,沒定具體的討論主題,大家只能泛泛而談、不著邊際,而且是老生常談、人云亦云,針對課例講大而空的正評價。現在才知道L科提出的“老生常談不談”、“ 人云亦云不云”對中小學的教研來說是多么重要而迫切的提醒。 三個上課老師,雖說都是百里挑一的最優秀的三位,但欠了點真正的大家風范。L老師語文素養很深厚,但由于學生的基礎問題,她的教學環節推進得較吃力,到最后未完成預設時她有點慌;《船長》的授課者心較浮躁,一節課在拉著學生喊,但事實上,文本蘊含的人文力量不是靠喊出來的,要潛下心來感受;《望月》則整個課堂較順較自然,但僅是一節“完美”的課而已,沒有師父課堂上那種觸動人內心的東西。后來才知她是搬于永正的教案,可能之顧搬了,沒更好地把自己放進去。 聯想到各地各中小學這樣的交流會、公開課不知有多少正在舉行,一線老師耗時間精力被逼著聽這聽那還寫反思心得,就覺得很慘。
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁. 這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧.
灼熱的夏天正在努力驅趕最后一絲殘存的寒意,伴隨著越來越明晰的盛會鼓點,撩動時尚潮人們不甘寂寞的心境。還在艷羨大街上擁有傲人身材的型男靚女嗎?期待自己也能在運動場上體驗超越極限的運動精神嗎?那還不跟上MIO,別讓日復一日的“宅”消磨掉你的斗志,讓我們運動去!
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