并與倫道夫(烏鴉)達成協議，成為烏鴉。然而，他發現當烏鴉其實并不快樂:首先，每頓飯都要找吃的。第二，躲避獵人的每一次攻擊(用槍)。第三，沒人關心他的健康。雖然他的兩個愿望都實現了，但他又有了新的愿望，就像我上學時的感受。我不想睡覺，但是我想在家玩。但是，假期不想在家，想重新投入新的學習。

這是我極力推薦給大家的a 本書特別推薦給那些覺得自己閱讀方法不夠理想的朋友。作者是《大英百科全書》編輯部主任，經驗豐富。知道了這一點，我們就可以試著相信他能寫出好的經驗談如何閱讀。這本書安排得很好，作者的想法很清楚。書名一眼就告訴你作者想解決什么。目錄的結構也有很強的邏輯性，從基礎閱讀開始，依次是綜述閱讀、分析閱讀、主題閱讀，每章都有副標題，明確顯示作者。

作者已經用粗體標出了重點，每章末尾都有本章討論的閱讀規則的總結，幫助讀者降低閱讀的難度，減少很多麻煩。當然，好的書籍版式并不是最重要的。一本好書最重要的是內容好，而作為一本實用的書，最重要的是實用性。作者在這方面很成功。他對如何閱讀 1 本書進行了全面具體的回答，并提出了切實可行的操作方法。

認真看完一本書，一定有很多可以分享的，是時候抓緊時間寫了讀后。想必很多人都在為如何寫好讀后感情而煩惱。以下是我為你整理的關于本書情懷的范文(精選10篇)，供你參考，希望能幫助到有需要的朋友。1 本書 Yes 讀后感受1在這個快樂的寒假里，我讀了楊阿姨寫的一本書《云上學堂》。這個故事發生在初夏:老老鼠的后代告訴微笑的貓一個驚人的消息:小白的女主人米歇爾在一所不可思議的學校當老師，這所學校居然建在云上！

這是因為他們的學習方式并不枯燥，他們有快樂的學習生活，還有奇幻的冒險，自己探索和發現大自然的奧秘。快樂早操，讓青蛙當教練；奇怪的花式早餐，好吃又新鮮；把大自然作為課堂，讓孩子了解太陽的作用，寫一本關于太陽的書；親手拿著畫筆，可以用三原色帶出很多不同的顏色；親自來到雪山，探尋水源；認識畫獸，騎鶴發現水流。

如何高效-2讀后如何高效閱讀 讀后感覺上，文藝永遠是人類進步的基石。要在各種書里體味人生，需要精神上的滿足。/10如何高效-2讀后Sense 1根據作者PeterKump的觀點，可以用來衡量的維度有三個:閱讀速度；理解能力；記憶水平。閱讀速度快，理解力強，記憶力高，那就是高效閱讀。

這里只想結合本書分享一下我對高效率閱讀的看法。對于閱讀速度和悟性來說，熟能生巧是必經之路。某一領域的某一類書讀得越多，速度和理解力就會逐漸提高。對于記憶的程度，好的記憶不如不好的書寫，所以要不斷培養自己的筆記能力。這些都是普通人都懂的道理。以下是書中一些我認為實用又有趣的觀點:首先，在閱讀之前，確定自己的閱讀目的和閱讀素材的體裁和價值。

看著一堆書就像是想辦法把地上的書都吃了，然后擺脫掉【只是因為人有一個清理東西保持極簡的習慣】，想一想然后拿起這本書如何有效閱讀 1 本書只是為了“吃”書上說會教我們一個神奇的記筆記和讀書的方法，讓我們學會選書， 看書，把內容刻在腦子里，更好的是，它可以幫助我們把書上的內容變成實用的、可持續的、自己的技能。

怎么做讀書筆記？總結一下書的精髓，有四種方法，分別是“折疊、標記、復制、粘貼”，下面將一一介紹。在這個過程中，記錄是關鍵，隨意記筆記、購書清單、剪報、讀書筆記等與書有關的想法，是你選書、購書、讀書、做讀書筆記的開始，No.1準備好工具、筆和紙①筆者推薦日本著名的校園系列筆記本，不貴，幾塊錢。下圖是某寶找到的圖，僅供參考。