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1，兩月大的寶寶如何早教

豎抱觀景物　　鍛煉頸部逐漸支撐頭部重量。看會動和會發聲的玩具，看戶外風景，引起寶寶對景物的興趣。記認圖形，用延長注視時間的方法區別看過的和未看過的新圖形。交談　　讓家人換尿布、喂奶和洗澡時與寶寶講話，讓寶寶記認臉龐，認識家人。撫摸身體，逗樂，眼神交流，母乳的味道、溫度，會使寶寶更安全舒適；貼抱、舉起，變換體位等，都會使寶寶感到關懷，對爸爸媽媽產生信任和親切感。抓握聽音　　用柔和的發聲玩具逗引寶寶抓握，牢固握物是鍛煉手的第一種技巧。音樂旋轉玩具、八音盒可使寶寶在觀注玩具的同時，聽到美妙的音樂，以復習胎教音樂，鞏固音樂記憶，能啟迪右腦欣賞美的功能。如果嬰兒期不復習，胎教影響在半年內會消失。逗笑　　生活在快樂環境中，經常有人逗笑，寶寶會笑得早一些，越早會笑越聰明，快樂情緒能促進嬰幼兒的大腦發育。逗弄寶寶時，撓撓身體，摸摸臉蛋，用快樂的聲音、表情和動作，去感染寶寶。寶寶目光漸漸變得柔和輕松，眼角出現細小皺紋，口角微微向上，出現了快樂的笑容。被動操　　洗澡穿衣時上下內外屈肘伸肘等動作，使身體得到運動，皮膚受到撫摸，全身受到按摩，能促進肢體發育，也可滿足嬰兒皮膚希望得到充分接觸摩擦的需求。

兩個月不需要教育的你可以看一些早教基礎理論和寶寶護理方面的資料，那個是教家長如何引導的。我這有電子版的資料，幾元錢一份很實用，你可以試試看的！

沒啥好辦法，大點就好了！我家孩子小時候也是！你家小孩是不是出生以后先吃的奶粉啊？先吃奶粉的孩子嘴都急！大一些就好了！

兩月大的寶寶如何早教

2，兩個月寶寶早教方案

兩個月寶寶早教方案　　兩個月寶寶早教方案，對于孩子的早教問題，父母們都是非常重視的。新手爸媽千萬不要以為寶寶剛出生什么都不懂，寶寶餓了會哭，看不到媽媽會哭，下面分享兩個月寶寶早教方案。　　兩個月寶寶早教方案1 　　 1、選畫(視覺效果刺激性) 　　貼到并觀查小寶寶最愛的繪畫，查詢小表情，發覺并鍛練視覺效果挑選工作能力。　　 2、蹬踢彩球　　平臥，踢吊在上邊的大彩球或吹滿氣、內有小鈴鐺的大包裝袋。小寶寶看到球在顫動，或聽見響聲會很激動，便勤奮伸腿，伸屈膝關節，兩腿平舉或隨球而動，進而倍受鼓舞。這一游　　戲能夠活動兩腿，鍛練下肢肌肉。有時候小寶寶手和腳都能另外遇到球，下肢健身運動擴張到四肢和全身運動，可推動寶寶的肌肉生長發育和基礎代謝。　　 3、側睡　　寶寶吃飽了后右側臥，胃內食材從右邊賁門進到十二指腸，在身后墊一個枕芯或小被子固定不動姿勢，寶寶有時候人體會趨向骨間而成平臥，或因抬高人體趨向腹內斜肌而成側臥，始初這類　　轉位是處于被動的，之后會慢慢變為平臥或側臥。側睡可做為造成翻盤姿勢的臺階。　　 4、側臥仰頭　　出世后30來天，小寶寶能用下頜支躺在床上往上看，60天和下頜離床3～5公分，訓煉頸肌，使之能支撐點頭部伸出的凈重。鍛練頸肌，以支撐點頭部凈重。頭拉高，并且用手肘支撐點把前　　胸伸出，為之后匍行及爬取作提前準備。　　兩個月寶寶早教方案2 　　第二個月：　　這個時期的嬰兒會用心注意聲音和語言。媽媽可以再用聲響的`玩具在孩子身旁搖動。　　他會隨著聲音，不斷地追視發出響聲的地方，如果同時再用一些語言逗弄他，他會很開心。　　也可以放一些輕音樂給孩子聽，每天在孩子歡快時，反復給他聽，可以增添他的歡樂情緒。　　這些都會使嬰兒的大腦活動增強，促進智能發育。　　發育指標：　　逗引時會微笑，眼睛能夠跟著物體在水平方向移動，能夠轉頭尋找聲源，俯臥時能抬頭片刻、自由地旋轉頭部，手指能自己展開合攏，能在胸前玩，能吸吮拇指。　　兩個月寶寶育兒早教方案，寶寶在家就能上早教了！　　養育要點：　　1、逐步建立起吃、玩、睡的有規律的生活。　　2、盡量多地與寶寶說話、唱歌、逗樂、讓寶寶醒的時候處在快樂中，在不同方位用不同的聲音訓練寶寶的聽覺。　　3、天氣好時帶寶寶到戶外活動，呼吸新鮮空氣，觀看周圍環境，進行適當的日光浴。　　4、可以讓寶寶每天俯臥片刻。　　5、懸吊鮮艷、能動的玩具，給寶寶看、觸摸、抓握。　　訓練方法：　　這一時期，要鍛煉寶寶用眼睛注視。寶寶只要被媽媽抱起，就會目不轉睛地注視著媽媽，媽媽說話，他就一直看著媽媽。　　這實際上是母子之間無聲的交流，會使孩子更加親近媽媽。　　為了鍛煉孩子眼睛的靈活性，媽媽可以拿著玩具沿水平或上下方向慢慢移動，也可以前后轉動。　　多給他看各種東西，便會使各種東西，便會使孩子更加歡快，從而促進孩子大腦的發育。　　多用聲音和寶寶交流，寶寶高興時，會發出咿呀之聲。　　媽媽這時也應該用“啊！啊！咿！”等來回應寶寶。雖然這還不是說話，然而這是今后說話的第一步。　　寶寶用這種方式和母親開始交流，慢慢地就會說出一個音的單字。　　讓寶寶聽各種音樂。這個時期的嬰兒會用心注意聲音和語言。媽媽可以再用聲響的玩具在孩子身旁搖動。　　讓手指充分地活動。讓嬰兒活動手指也與大腦發育有關。這一時期的嬰兒會逐漸對自己的手產生興趣。　　有時會凝視自己緊緊握著的手，注意其他東西時，又會把手指松開，不要讓衣袖把寶寶的手擋住，手的活動是下一步練習抓東西的基礎，到了手能張開，握手，又能看自己手時。　　可以給他容易握的玩具玩，通過手握東西，促使手和眼的協調和發展。　　兩個月寶寶早教方案3 　　兩個月的寶寶怎么早教　　1、逗笑能夠培養孩子釋放情緒的能力，而且愛笑的孩子在長大之后，一般都會比較活波開朗，所以父母們應該想辦法逗寶寶笑。要是孩子懂得以笑回應的話，就表示寶寶已經看懂了。平時人們所說的越早笑的寶寶越聰明，是很有道理的。　　2、兩個月的寶寶都還在吃奶，所以很多寶媽都會抱著孩子睡，這樣做并沒有什么不好，不過家長們也要在適當的時間，讓孩子獨立睡覺。比如在白天的時候，就可以讓孩子睡嬰兒床，這能夠培養孩子的獨立入睡習慣。　　3、在孩子清醒的時候，父母可以在寶寶眼前晃動顏色鮮明的小玩具，比如毛絨玩具、沙錘等。家長應該盡量吸引孩子的視線，讓寶寶的眼神跟著玩具移動。這能夠促進孩子的視力發育。但是時間不要過長，應該保持在十分鐘以內，否則寶寶就會累到。

兩個月寶寶早教方案

3，如何給2個月寶寶早教

不少家長朋友對自己的兒女有著很大的期望，所以在寶寶很小的時候就開始了早教工作，但是，不同年齡的寶寶，其早教內容是不一樣的。一些家長已經對2個月的寶寶開始了早教。那么，如何給2個月寶寶早教呢？下面請看具體的介紹。1、首先是寶寶身體方面的基本技能，一個月之后，寶寶的頭部便可以逐步地抬起了，這個時候家長朋友們可以用一些玩具來引誘孩子進行抬頭的動作。2、兩個月的寶寶在聽力和視力方面都處于快速的發展時期，爸爸媽媽可以在寶寶的視野范圍內懸掛一些玩具，聽一些優美的早教音樂。3、這個時候，盡管寶寶不是學說話的階段，但是家長可以跟孩子多進行溝通，以此來吸引孩子的注意，讓寶寶能夠在日后更好地學習說話。4、家長還要練習寶寶俯臥抬頭，每天至少兩次，每次1-2分鐘，5、這個月，家長可以開始練習逗引寶寶發音，手握搖鈴，培養寶寶能注視色彩鮮艷的玩具和自己的小手的能力。6、家長還要訓練寶寶有規律地生活習慣，定時把寶寶大小便。7、經常跟寶寶對話、哼唱兒歌。每天對寶寶微笑，寶寶最喜歡媽媽的笑臉，給予寶寶心靈上的滿足，擁有一種安全感與歸屬感。8、給寶寶進行按摩和撫觸，給寶寶做嬰兒體操，要注意節奏，動作輕緩，媽媽可以邊做邊說：“一、二、三、四…。。”，使寶寶對數字產生敏感。9、開發寶寶的味覺能力，用筷子微微給寶寶嘗試些不同味道的食物：如不同口味的果汁、調味品的汁液等。10、讓寶寶經常觸摸一些不同材質的物品，如絲綢、毛線等，開發其觸覺能力。您還可以按照早教計劃對寶寶進行全面的培養。如何給2個月寶寶早教呢？關于這個問題，上面已經給出了詳細的答案，相信大家看了上面的介紹之后，已經知道怎么對2個月的寶寶進行早教了。需要在此提醒大家的是，早教是一個循序漸進的過程，切不可拔苗助長，以免適得其反。

如何給2個月寶寶早教

4，兩個月的寶寶早教可以教些什么內容

兩個月的寶寶早教可以教些什么內容　　兩個月的寶寶早教可以教些什么內容，現在孩子早教特別流行，家長自然也就把整付心思都放在他身上了，但是對于新手媽媽來說也是難題，以下分享兩個月的寶寶早教可以教些什么內容　　兩個月的寶寶早教可以教些什么內容1 　　逗笑，培養寶寶良好的情緒　　逗笑有利于培養寶寶釋放愉快情緒的能力，愛笑的寶寶長大后大多活波開朗。新手爸媽要經常變法子逗寶寶笑，如學貓叫，或者做夸張表情動作等，我家寶寶2個月的時候只要給他看笑佛圖像他就咯咯笑，如果寶寶懂得以笑回應，也說明寶寶已經看懂了，人們常說，越早笑的寶寶越聰明不是沒有道理的。　　培養寶寶獨立入睡的能力　　2個月的寶寶一般都在哺乳期，很多媽媽為了方便喂奶要么抱在懷里睡，要么跟寶寶睡在一起，這并沒有什么不好，但是媽媽應該在適當的時間，如寶寶白天睡覺時間讓寶寶單獨睡在小床上，循序漸進，慢慢培養寶寶獨立入睡的習慣，等寶寶大點了就可以直接放小床上睡了，寶寶不會有依賴感。　　引導寶寶移動視線，增加寶寶的視覺能力　　在白天寶寶清醒的時候在寶寶眼前晃動一些顯眼的玩具，如紅色的毛絨玩具或者搖響沙錘，從左邊慢慢移動到右邊，再從右邊移動到左邊，從上到下，再從下到上，寶寶的視線會跟著玩具方向四處移動。不過時間不能超過10分鐘，不然寶寶眼睛要累了。　　像個話癆子一樣跟寶寶多說話，培養寶寶的聽力以及語言能力　　新手爸媽多和寶寶講話，如寶寶真乖，寶寶的名字叫**，爸爸去上班了，媽媽寶寶，親親等，要相信聽得多了，寶寶自然就會懂得多，說話也會比其他同齡人早。這是一位寶媽跟我分享的經驗，她家的小孩10個多月就會叫爸爸媽媽了，就是因為她的家人都是“話癆子”。　　給寶寶聽胎教音樂訓練寶寶的聽力　　寶寶還在媽媽肚子里的時候就聽過的音樂，多給寶寶聽聽，可以喚醒和加強寶寶的記憶，我一個朋友的兒子在2個月的時候就經常聽胎教音樂，神奇的是每當哭鬧，往往一聽那首音樂就安靜了下來。寶寶在胎兒時期也是有記憶的。　　給寶寶做按摩，鍛煉寶寶的肌肉　　每天在寶寶洗完澡后給寶寶做做按摩，揉揉寶寶的四肢，腳底等，輕輕地左右彎曲手臂，抬腿，左右跨腿，經常做這方面訓練的寶寶會比較早翻身。　　兩個月的寶寶早教可以教些什么內容2 　　 1歲2個月的寶寶如何早教　　這是第一步。出現了這兩種效果家長父母都不要大驚小怪，這都非常正常的。一歲內的寶寶主要以家長學習和寶寶聽為主的。推薦你可以網上買電子版的，電子版的資料和實物內容都是一模一樣的，其實挺方便的，又省錢，都幾塊錢一份，教育孩子不能操之過急，慢慢來，家長要和孩子一起學習。　　主要是從孩子生活的一點一滴開始做起，包括衣食住行，心理，語言，如果引導的好，孩子天生就會有求知欲的，就可以慢慢引導孩子一些專業一點的知識，比如從拼音，算術開始，然后漢字，英語，一步一步漸漸深入。三歲前的引導都是屬于早教的黃金時期，不要耽擱了。　　怎樣給兩個月的寶寶做早教　　不論是什么早教資料，多看幾種以后我保證就會有一個大致的對早教理解的思想和怎樣教育孩子的方向。給他做全身按摩，和他說說話，給他聽聽輕柔的音樂，清醒時多讓他以俯臥的姿勢呆著，鍛煉抬頭。）一定要記住，孩子會了就會了，不會也不勉強，一點關系都沒有，真的，切記切記。　　而且要保護頭，不要讓他隨便晃來晃去。首先，好好愛你的孩子，并且要有足夠的耐心，照顧好寶寶的身體，滿足他的一切生理需要，讓寶寶在舒服、愜意的吃、喝、拉、撒、睡之中感受到最初的愛和溫暖，這是最好、最要緊的早期教育！　　比較建議您可以先找一些早教資料看看，而且并不要偏向于哪一種，大概的意思都是差不多的，所以綜合一下比較好，因為每個孩子也都是不一樣的，因人而異，家長只有懂了才可以根據自己的孩子制定不同的計劃。　　 2個月的寶寶早期教育怎么做　　家長做好自己該做的，至于孩子，只要家長付出了，孩子會給您答案的。馮氏的早教革命（雖然被中央電臺曝光，但是看了還是有點效果的），杜曼的杜曼早教，卡爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看，這幾位基本就概括了現在國內外最著名的早教專家的思想了。順其自然，千萬不要刻意。）第三步就是四個字：順其自然。沒有什么東西比孩子的心里健康更重要！　　第三，多和寶寶說話，雖然他還不能懂得你說的每一個字的確切含義，不能回答你說的每一句話，但是相信他能夠真真切切地感受到你通過語言、眼睛、表情所傳達的愛意，并且從中學習怎樣與人交流情感，表達愛意，獲得愛與被愛的滿足感。　　兩個月的寶寶如何早教　　聽聽音樂，每天兩三次，對他說話，給他講故事；（一個故事要重復講，而不是每天換一個）給他各種質地，顏色鮮艷的玩具，并放在他手里讓他感受，經常讓他俯臥，練習抬頭，但是每次時間不要太長，俯臥時按住他的小屁股，幫助他把力氣用在頭上。能夠自己帶，就不需要送去早教中心。　　其次，在條件許可的情況下，盡可能為寶寶創造溫馨、多彩、豐富的生活環境，尤其是視覺環境，在寶寶目光所及的地方裝點和諧、鮮艷的色彩和形象，豐富幼兒的感官刺激，為幼兒感知覺的發展創造豐富的條件，滿足寶寶的心理需求。　　 2個月寶寶如何早教　　（順其自然就是家長懂得了如何早教，也做了平時該做的，有的孩子讓家長覺得很順利，很滿足，有的孩子家長則覺得明顯還是不行，覺得孩子完全不能讓自己滿意。寶寶的話，平時可以聽一些純音樂兒歌小故事等。要知道，幼兒一生的安全感的獲得，自信心的建立，對人與世界的友善都建立于這最初的一個字--愛！　　早期教育就在于兩個字：引導。第二步就是慢慢實踐了，看完上面的一些著作后，我想心里基本對早教就有點底了，（其實很簡單，但是做起來比較難，堅持起來就更難。　　向你推薦1《媽媽寶寶》0-4歲親子雜志，可訂閱一份；2《讀孩子如讀書》美國琳恩·懷斯著，陜西師范大學出版社出版；3韓國申宜真著《幼兒心理百科》，世界圖書出版公司出版。　　如果你去強求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分會適得其反，即便家長現在看不出來，也是為孩子以后心里的扭曲埋下了伏筆。寶寶0至3歲的接受能力都是很強的，記憶力應該也是很好的，有時候寶寶可能不太會表現出來，但是在他的大腦里，已經形成了記憶，他是明白的。其他的就別浪費時間了。　　如果要單純的一一講應該怎么教，可能答案要寫幾天幾夜了，而且寫的也不一定就實用的，因為每個孩子還是因人而異。就不需要送去早教中心。家長可以先看一些早教生活基礎理論以及寶寶護理方面的資料，那個是教家長平時應當如何引導寶寶的。　　兩個月的寶寶早教可以教些什么內容3 　　怎樣進行兒童早教　　 1、兒童早教的必要性是什么？　　首先0-6歲時兒童智力發育和神經發育的重要時期，也是孩子各種潛能開發的最佳時期，早期教育使孩子的身心得到了全面的發展。孩子的認知，情緒，情感和人際交往能力都得到了提高。　　一般去過早教的孩子會在充滿愛和歡樂的環境中學會分享，從而塑造了孩子良好的性格、行為、習慣。早教還可以促進親子關系，因為很多的早教活動是由親子共同完成的，一般受過早教的孩子性格都比較開朗活潑。這和親子關系和睦是有很大關系的。　　 2、兒童早教中注意什么？　　首先家長要明白，再好的早教機構也不如父母，孩子的早教應該以父母為中心，早教機構為輔助機構，家庭是早教最最合適的.場所。家長可以通過在游戲過程中很容易促進孩子智力的發展。孩子的早教不是單純的讓孩子學習。　　早教的目的主要是培養孩子的學習興趣，家長要禁止填鴨式的機械式的教學，要正面引導孩子，培養孩子的學習興趣和學習習慣。早教過程中不要給孩子施加太多的壓力，孩子的早期教育模式應該是根據寶寶的情況進行多元化的智能開發。　　 3、早教產品的分類　　孩子的天性是愛玩，孩子可以在玩中體驗不同的感受，為了使孩子健康快樂的成長，家長要合理的給孩子挑選早教產品和玩具。早教產品不同，起到作用也是不同的。益智類的產品，像拼圖可以培養寶寶的圖像思維和進一步的創造，構思部分與整體概念。　　動作類的游戲可以鍛煉孩子的肌肉，增強寶寶的運動協調能力。兒歌，童謠，圖畫可以增強寶寶的看，聽，寫的能力。建筑類游戲像積木可以鍛煉寶寶的想象力和動手的能力。模仿是孩子的天性，兒童都喜歡模仿日常生活所接觸的不同人物，模仿不同的角色做游戲。　　以上講解了兒童的早期教育，雖然對孩子的早期教育褒貶不一，但是對于家長來說，父母才是最好的老師，父母還是以培養孩子的興趣為主，主要的是多關心孩子，使孩子的生長環境健康快樂！

5，兩個月的寶寶應該怎樣進行早期教育

2個月嬰兒的早教游戲 ◆選畫張貼并觀察寶寶最喜歡的圖畫，查看表情，發現并鍛煉視覺選擇能力。 ◆蹬踢彩球仰臥，踢吊在上方的大彩球或吹滿氣、內有小鈴鐺的大塑料袋。寶寶看見球在跳動，或聽到聲音會很興奮，便努力蹬腿，屈伸膝蓋，雙腿上舉或隨球而動，從而歡欣鼓舞。這個游戲可以活動雙腿，鍛煉下肢肌肉。有時寶寶手和腳都能同時碰到球，下肢運動擴大到四肢和全身運動，可促進嬰兒的肌肉發育和新陳代謝。 ◆側臥嬰兒吃飽后右側臥位，胃內食物從右側幽門進入十二指腸，在背后墊一個枕頭或小被子固定體位，嬰兒有時身體會傾向背側而成仰臥，或因墊高身體傾向腹側而成俯臥，初時這種轉位是被動的，以后會逐漸轉為仰臥或俯臥。側臥可作為產生翻身動作的階梯。 ◆俯臥抬頭出生后30多天，寶寶可用下巴支在床上向上看，60天時下巴離床3～5厘米，訓練頸部肌肉，使之能支撐頭部抬起的重量。鍛煉頸肌，以支撐頭部重量。頭抬高，并用肘部支撐把前胸抬起，為以后匍行及爬行作準備。 ◆用勺喂食用小勺子給嬰兒喂水、喂鈣劑，讓寶寶學習吸食勺中流質。開始用小勺時，只需盛部分液體，將小勺伸進嬰兒舌中部，把小勺略作傾斜，將... 2個月嬰兒的早教游戲 ◆選畫張貼并觀察寶寶最喜歡的圖畫，查看表情，發現并鍛煉視覺選擇能力。 ◆蹬踢彩球仰臥，踢吊在上方的大彩球或吹滿氣、內有小鈴鐺的大塑料袋。寶寶看見球在跳動，或聽到聲音會很興奮，便努力蹬腿，屈伸膝蓋，雙腿上舉或隨球而動，從而歡欣鼓舞。這個游戲可以活動雙腿，鍛煉下肢肌肉。有時寶寶手和腳都能同時碰到球，下肢運動擴大到四肢和全身運動，可促進嬰兒的肌肉發育和新陳代謝。 ◆側臥嬰兒吃飽后右側臥位，胃內食物從右側幽門進入十二指腸，在背后墊一個枕頭或小被子固定體位，嬰兒有時身體會傾向背側而成仰臥，或因墊高身體傾向腹側而成俯臥，初時這種轉位是被動的，以后會逐漸轉為仰臥或俯臥。側臥可作為產生翻身動作的階梯。 ◆俯臥抬頭出生后30多天，寶寶可用下巴支在床上向上看，60天時下巴離床3～5厘米，訓練頸部肌肉，使之能支撐頭部抬起的重量。鍛煉頸肌，以支撐頭部重量。頭抬高，并用肘部支撐把前胸抬起，為以后匍行及爬行作準備。 ◆用勺喂食用小勺子給嬰兒喂水、喂鈣劑，讓寶寶學習吸食勺中流質。開始用小勺時，只需盛部分液體，將小勺伸進嬰兒舌中部，把小勺略作傾斜，將液體倒入口腔，小勺子仍留在舌中部，接住其從咽部反流出來的液體。要連續兩三次才能將口腔中液體全部吞下，之后再喂第2勺。嬰兒習慣吸吮，常用吸吮的口形噘起，勺子難以進入，要等其小嘴全部張開，最好邊哄邊喂，說，“寶寶，把口張開”，并做張口動作讓寶寶模仿，待張開后馬上將勺子放入。經過反復練習，寶寶學會見勺張嘴就好喂多了，液體也較少出來。 ◆觸體感受按壓寶寶的背部、指關節，讓寶寶感受壓力的輕重、快慢，先輕后重，先快后慢，一邊按壓一邊說“輕、重、快、慢”，使寶寶將聲音與皮膚感覺聯系起來，如果說到“重”時開始躲避，說明寶寶懂得了輕重的感覺與聲音的聯系。速度和壓力能增加嬰兒皮膚彈性和感知能力，增強寶寶的皮膚感覺，加上聲音預示，使寶寶學會保護性防御。 3個月嬰兒的早教游戲這一階段寶寶能認識自己媽媽，在眾多人群中會投向媽媽懷抱，聽到媽媽的聲音也會探頭尋找。寶寶學會玩手了，可以練習照鏡子，在鏡中移動不同物體，辨認其不同的特征，并引發探索外界的興趣。 ◆拍打吊球把吊掛玩具改成帶鈴鐺的小球，媽媽扶寶寶的小手去拍擊小球，球會前后搖擺并發出聲音，吸引寶寶不斷擊打它。寶寶還不會估計距離，手的動作也欠靈活，經常拍空，好不容易擊中，球又跑了，再想擊中就十分困難。可再用球的搖擺和鈴聲吸引寶寶。每次玩時改變小球懸吊的位置，以免長時間注視形成對眼。玩過后把小球收起，防止盯視。練習拍擊一個活動目標，可進一步練習手眼協調，為4～5個月時抓住吊起的玩具做準備。 ◆用肘臥撐寶寶俯臥，可移動的鏡子擺在寶寶頭側，寶寶喜歡看鏡中的自己，會努力把上身撐起。媽媽幫助寶寶把一側肘部放好，寶寶會主動把另一側也放好，使整個胸部都撐起來，擴大視野，而且寶寶會伸一只胳膊去取身旁的玩具。這同樣是鍛煉頸部、上肢和胸部肌肉，同時擴大視野，使寶寶能看到過去看不見的事物。 ◆單肢遙控寶寶仰臥，吊一個大花球在寶寶能看到的地方，拉一條繩子，一頭系在球上，一頭系在寶寶手腕。媽媽扶著寶寶的左手搖動，會牽動大花球上的鈴鐺作響。媽媽松手讓寶寶自己玩，寶寶會舞動四肢甚至晃動身體去使鈴鐺作響。寶寶發現揮動左臂鈴鐺會響后，媽媽給寶寶把輪子再換一只手綁，然后再輪流綁到左、右腳踝上。這是一種鍛煉感覺統合和選擇性專一的游戲。由看到聽，到支配全身無選擇運動，感覺統合過程，鍛煉大腦專門指使選擇肢體活動，對益智十分有用。 ◆坐抱媽媽左臂托著寶寶，讓寶寶靠坐在媽媽的胸前，媽媽用右手取一些玩具讓寶寶雙手拿著玩，或托著寶寶坐在桌前，把玩具放在桌上，讓寶寶用手去取或夠，或推動桌上的慣性小車。通過這個游戲，可讓寶寶學習坐的姿勢，為以后練習拉手坐起打基礎，寶寶坐起來后，可雙手同時活動，為雙手協作提供機會。 ◆翻身90度寶寶學會側臥后，還會從側臥翻到俯臥或仰臥，這種翻身幾乎是無意的，是由身體重心的偏移決定的。3個月前后，寶寶自己能做90度翻身，或由仰臥到側臥。媽媽也可用玩具逗引加上適當的幫助使寶寶翻身。讓寶寶把翻身的動作由無意上升到有意，由身體重心偏移決定變為自主決定。 ◆元音答話媽媽經常同寶寶說話，使寶寶經常發出元音。兩三個月的寶寶喜歡說雙元音，或拉長一個元音，媽媽要用夸張的口形同寶寶說話，會使寶寶也發出聲音同媽媽對話。寶寶自小喜歡喊叫是語言發育良好的開始，要鼓勵寶寶說話，父母一邊照料寶寶一邊同他講話就會激起寶寶與人對話的興趣，寶寶獨處時也會自己發聲自娛，或者對著玩具說話。此時的發聲是為以后早日學話做準備。 ◆見人就笑常抱寶寶到公園或人們休息散步的地方，媽媽同周圍的人打招呼，也讓寶寶接觸生人。人們喜歡孩子會逗寶寶，寶寶也會報以微笑。這是孩子社會化訓練的第一步：學會用笑同人打招呼。而從來不見生人的孩子見人就躲開，或者不敢正面看人，逐漸養成害羞的性格，沒有招人喜歡的本領。要讓寶寶學會主動招呼人，養成大方開朗的良好性格。 ◆識別爸爸爸爸要主動同寶寶玩耍，寶寶會感到父母是不同的，爸爸的胡須、氣味、聲音以及強健有力都與媽媽不同，多數寶寶都喜歡讓爸爸抱，把自己舉得高高的，經歷一些驚險但感覺更加有趣。尤其是男嬰，更喜歡驚險刺激，喜歡爸爸豪爽的笑。寶寶開始覺察辨別兩個不同的人，一種是媽媽，一種是爸爸，都很愛自己。讓寶寶體會母愛和父愛，使寶寶感到家庭的溫暖，父母都愛護自己，自己屬于家庭的一員，這種家庭觀念會影響終生。

我覺得孩子早期教育最主要還是父母的親身教育最重要了，父母要給孩子先做出一個榜樣，而且父母的引導也很重要！我不太贊同孩子去上什么早教班，覺得現在這些早教班都不規范，都是騙錢的哦！