全國教育資源公共服務(wù)平臺，山西省教育資源公共服務(wù)平臺帳號是幾位數(shù)

來源：整理時間：2022-10-11 18:27:30 編輯：深圳本地生活手機版

本文目錄一覽

1，山西省教育資源公共服務(wù)平臺帳號是幾位數(shù)
2，國家教育資源公共服務(wù)平臺怎么實名注冊
3，德陽市教育資源公共服務(wù)平臺怎樣下載
4，國家教育資源公共服務(wù)平臺加入學(xué)校時總是等待審核是怎么回事
5，國家教育資源公共服務(wù)平臺登錄后發(fā)現(xiàn)不是自己的學(xué)校班級也不對賬
6，怎樣在國家教育資源服務(wù)平臺上曬課件
7，三通兩平臺的教育資源公共服務(wù)平臺
8，國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)址是多少

1，山西省教育資源公共服務(wù)平臺帳號是幾位數(shù)

平臺賬號有兩種一種是自己注冊的時候的用戶名，還有一種是ID賬號。

山西省教育資源公共服務(wù)平臺帳號是幾位數(shù)

2，國家教育資源公共服務(wù)平臺怎么實名注冊

可以在電腦上打開國家教育資源公共服務(wù)平臺，點擊左上角的注冊按鈕進行注冊。在出現(xiàn)的注冊頁面中選擇自己的身份類型并根據(jù)頁面的步驟提示就可以完成實名注冊。具體的注冊方法如下：1、在電腦的百度上輸入國家教育資源公共服務(wù)平臺，找到其官方網(wǎng)站以后點擊進入。2、頁面跳轉(zhuǎn)以后進入到國家教育資源公共服務(wù)平臺，點擊左上角的注冊按鈕。3、此時在出現(xiàn)的頁面中選擇基礎(chǔ)教育或者職業(yè)教育進入。4、頁面跳轉(zhuǎn)以后點擊自己注冊的賬號類型進入。5、在出現(xiàn)的注冊頁面中輸入對應(yīng)的注冊信息和真實姓名等信息（真實的姓名以及身份證號碼）。6、相關(guān)實名的信息輸入完成以后點擊頁面底部的立即注冊按鈕。7、此時在出現(xiàn)的頁面中可以看到該平臺的賬號已經(jīng)注冊完成的提示消息，點擊去郵箱激活賬號按鈕。8、在出現(xiàn)的郵箱登錄界面中輸入對應(yīng)的賬號和密碼點擊登錄。9、頁面跳轉(zhuǎn)以后進入到注冊該賬號的郵箱后臺，可以看到該平臺發(fā)送的激活賬號的郵件，點擊進入。10、此時在出現(xiàn)的頁面中點擊郵件中的鏈接進入。11、在出現(xiàn)的平臺登錄界面中輸入注冊完成的賬號和密碼點擊登錄。12、頁面跳轉(zhuǎn)以后點擊去實名認證。13、在出現(xiàn)的頁面中繼續(xù)輸入自己的實名證件和姓名等信息。14、繼續(xù)選擇輸入自己所在的區(qū)域以及學(xué)校名稱以后點擊提交認證。15、此時頁面彈出提示消息顯示該賬號已經(jīng)完成實名認證了。16、頁面跳轉(zhuǎn)以后就可以看到已經(jīng)使用注冊并實名認證的賬號登錄進入該網(wǎng)站后臺了（至此就完成了該平臺賬號注冊和實名認證）。

國家教育資源公共服務(wù)平臺怎么實名注冊

3，德陽市教育資源公共服務(wù)平臺怎樣下載

打開瀏覽器輸入關(guān)鍵詞請接納，

問自己學(xué)校主管這個的或者計算機老師

德陽市教育資源公共服務(wù)平臺怎樣下載

4，國家教育資源公共服務(wù)平臺加入學(xué)校時總是等待審核是怎么回事

原因可能是你在注冊時沒有填寫那一項的內(nèi)容。你再重新注冊試試看！！！

同問。。。

5，國家教育資源公共服務(wù)平臺登錄后發(fā)現(xiàn)不是自己的學(xué)校班級也不對賬

我遇到的問題是：1、頁面刷新太慢。2、不會進行模板批處理3、教師或管理員賬號一旦生成無法更改。4、部分新增人員提示身份證號碼格式錯誤。至今無法工作。

hsb

6，怎樣在國家教育資源服務(wù)平臺上曬課件

要分兩步：1. 把課件放到國家教育資源服務(wù)平臺上2. 把國家教育資源服務(wù)平臺放在陽光下

7，三通兩平臺的教育資源公共服務(wù)平臺

“教育資源公共服務(wù)平臺”作為最重要的載體，直接影響教育資源的匯聚共享、建設(shè)與應(yīng)用的銜接。現(xiàn)在看來，“教育資源公共服務(wù)平臺”的建設(shè)實際上是一個云服務(wù)體系的建設(shè)。利用云計算模式可以最大限度實現(xiàn)軟、硬件資源的集約共享，降低學(xué)校信息化成本和建設(shè)難度；推動資源建設(shè)與使用良性互動，提高應(yīng)用水平。“國家教育資源公共服務(wù)平臺”應(yīng)該是一個運用云計算技術(shù)構(gòu)成的覆蓋全國的、多級分布的、互聯(lián)互通的、為“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”提供技術(shù)支撐和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的云服務(wù)體系。“教育資源公共服務(wù)平臺”與“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”是一個有機整體，不能割裂；“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”既是“教育資源公共服務(wù)平臺”的組成“細胞”，又是“教育資源公共服務(wù)平臺”的服務(wù)對象。全國師生依托“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”參與“教育資源公共服務(wù)平臺”的共建共享。“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”、“班級集體空間”、“主題資源空間”、“名師空間”、“大師工作室”、“機構(gòu)管理空間”等各種空間應(yīng)用模式，再加上各級教育行政部門的教育資源中心，共同構(gòu)成“國家教育資源公共服務(wù)平臺”。要避免低水平重復(fù)投資建設(shè)，逐步形成統(tǒng)一的基礎(chǔ)邏輯架構(gòu)，使各地的服務(wù)平臺及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間能互聯(lián)互通、共建共享，以保證資源的快速流動和廣泛共享。　　“教育資源公共服務(wù)平臺”的建設(shè)要堅持“政府投資建設(shè)，企業(yè)運營維護，學(xué)校購買服務(wù)”的機制創(chuàng)新。充分利用大型電信企業(yè)提供的計算、存儲與通訊等基礎(chǔ)設(shè)施能力，依托有實力、有經(jīng)驗的企業(yè)共同開發(fā)服務(wù)管理平臺，構(gòu)建穩(wěn)定可靠、低成本、規(guī)模化的運行體系；匯聚整合各級各類教育資源，創(chuàng)建公益性服務(wù)和市場化服務(wù)互補的服務(wù)模式，形成資源配置與服務(wù)集約化，實現(xiàn)最廣泛的資源匯聚共享和最低成本的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

8，國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)址是多少

國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)址是：http：//www.ouchn.cn/。國家開放大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，面向社會成員提供學(xué)歷與非學(xué)歷繼續(xù)教育服務(wù)，旨在促進教育機會公平、優(yōu)質(zhì)教育資源共享、國民素質(zhì)不斷提高的新型大學(xué)。國家開放大學(xué)（英文：The Open University of China）是一所世界一流公立成人高校，創(chuàng)立于2012年6月21日。它是以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，旨在促進教育機會公平、優(yōu)質(zhì)教育資源共享、實施遠程開放教育的新型高等學(xué)校。學(xué)校在中央廣播電視大學(xué)基礎(chǔ)上組建，面向全體社會成員，探索現(xiàn)代信息技術(shù)與教育的深度融合。學(xué)校的核心理念是：開放、責(zé)任、質(zhì)量、多樣化、國際化。學(xué)習(xí)網(wǎng)址是：http：//www.ouchn.cn/。國家開放大學(xué)致力于實現(xiàn)有支持的開放式學(xué)習(xí)，探索以學(xué)習(xí)者為中心，基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、遠程學(xué)習(xí)支持服務(wù)與面授輔導(dǎo)相結(jié)合的新型學(xué)習(xí)模式。以需求為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為核心，改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系，與行業(yè)企業(yè)合作，科學(xué)、靈活、有針對性地開設(shè)國家開放大學(xué)特色專業(yè)。改進教學(xué)方法，為學(xué)習(xí)者提供集多媒體資源、教學(xué)交互、學(xué)習(xí)評價和學(xué)習(xí)支持服務(wù)于一體的、優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程。通過遍布全國的學(xué)習(xí)中心提供面授輔導(dǎo)，也可以通過高清、快速的雙向視頻系統(tǒng)促進師生實時交流，為學(xué)習(xí)者提供隨時隨地的遠程學(xué)習(xí)支持服務(wù)。推進以終結(jié)性考試為主向形成性考核為主的多元評價模式轉(zhuǎn)變。國家開放大學(xué)也是一所新型的公益性大學(xué)，扎根基層，服務(wù)社會。利用國家開放大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺和數(shù)字化學(xué)習(xí)資源庫，開設(shè)網(wǎng)上大講堂，向全體社會成員提供形式多樣、內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)講座、公開課，提升公民科學(xué)文化素質(zhì)，滿足社會成員多樣化、個性化學(xué)習(xí)需求。為普通高校、中高職院校、社會培訓(xùn)機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、城鄉(xiāng)社區(qū)提供包括遠程學(xué)習(xí)支持、相關(guān)教育培訓(xùn)、信息咨詢等各類公共服務(wù)。與相關(guān)國際組織、大學(xué)和機構(gòu)開展針對性、多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作。加強基于網(wǎng)絡(luò)的孔子學(xué)院建設(shè)，大力推進對外漢語教學(xué)，促進中華文化走向世界。