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1，one minute stand什么意思
2，一分鐘拍掌游戲的含義
3，1分鐘內能玩的班會游戲是什么
4，一分鐘拍手能拍幾下游戲在心理學上的意義
5，公司開會前有什么好玩又簡短的ice break游戲
6，一分鐘能鼓掌多少次
7，什么小游戲可以激勵一個人的情緒
8，想求一些班會的游戲

1，one minute stand什么意思

堅持一分鐘

一分鐘

一分鐘的站立游戲的話就是"是男人就堅持一分鐘"

one minute stand什么意思

2，一分鐘拍掌游戲的含義

學習這個游戲，必須智力（便于學習），協調性（便于玩），腦力（便于勝）都比較強。一項博弈運動——拍手游戲。這個游戲很流行。這個游戲很類似猜拳，用手勢來傳達信息，分為生產（又稱上發，蓄級或充丹）、防御（擋）和攻擊（進攻）三大類。

一分鐘拍掌游戲的含義

3，1分鐘內能玩的班會游戲是什么

60秒~一人比劃一人猜~ 猜詞游戲嘍~可多組同時進行~評出優勝者

猜謎語嘛..一分鐘內任說謎底

你好！植物大戰僵尸打字不易，采納哦！

1分鐘內能玩的班會游戲是什么

4，一分鐘拍手能拍幾下游戲在心理學上的意義

樓主的問題表述不太詳細。大概理解為心理學的一個小游戲這些小游戲一般用于團體輔導或者講座當中。比如，我先讓參加者估計自己一分鐘能夠拍手多少次，自己記錄在紙上。然后，請每一位參加者盡自己所能的在一分鐘之內迅速拍手。實際的數字正常情況下都會比一開始寫下來的多（這里可以解釋為期望所帶來的驅力，促使個體努力發揮潛能）。游戲結束后，我可以解釋說，大家看到了，我們能夠做到的遠比我們想象的多！上述的情景可以用于目標定向，生涯規劃之類的團體輔導當中

5，公司開會前有什么好玩又簡短的ice break游戲

1）Two Truths and a Lie每個人說自己3個喜好，里面2個真實的，一個虛假的。然后判斷哪個是謊言，這樣陳述，每個人一分鐘時間差不多。然后小組投票判斷，哪個是謊言。不但能了解Ta，也能互相了解。2）互相介紹。每個人一分鐘介紹時間，交換介紹，A介紹B，B介紹A3）指定話題介紹比如入場時候每人選個不同糖果，或者飲料，或者有顏色卡片。然后指定選擇A的回答：我的興趣愛好是？選擇B的回答：我最喜歡的地方是？選擇C的回答：我最開心的記憶是？選擇D的可以隨便選個主題介紹自己。話題不要太多，控制5個最好。主題可以更改成跟活動相關。比如我做安卓活動，能改成：我最喜歡android的地方是？4）或者好的提問話題：如果從此你衣食無憂（比如中巨獎），你會做什么？這輩子一定要完成的，不做不安心的心愿是什么？你童年的偶像是誰？你最喜歡的電影是？如果有人拍你自傳，你希望那個明星扮演你？你最喜歡的卡通角色是？你理想中的完美工作是什么？你吃過最奇怪的食物是什么？你最奇怪的習慣是？你覺得你的人生是動作片、喜劇片、愛情片、科幻片還是？如果你將要變成另外一個人，你希望變成誰？如果能穿越，你想時光旅行到那一年？你最想擁有的超能力是什么？如果你能瞬間移動，你最想去的地方是什么？你覺得最美動物是什么？你最想丟掉，但從來沒有丟掉的東西是什么？你小時候最喜歡的玩具是什么？如果你現在流落荒島，你會帶現場的誰一起去？為什么？5）一組人回答同一個問題。比如剛好4人一組（如果剛好教室那種并排坐方式），每個人回答一個詞（或者不可以超過4個字），來回答問題。比如熊貓為什么是黑白的？因為？第一個人：動物園第二個人：刷第三個人：油漆這樣不但要在同一個邏輯，還要理解前面隊友意思。6) Powerpoint GameSummary: A game about improvisation and performance! Find a PowerPoint presentation on anything difficult, strange, complex, etc. and the other team must deliver a speech on it without any preparation!隨機給PPT，任何內容的PPT，需要站起來根據PPT內容講下去。對應變能力是很好的挑戰。而且可以把PPT做成跟內容相關，這樣更有趣。7）8分鐘約會大家坐成2圈，內圈的人不動，外圈圍繞他們移動，每2個人聊天8分鐘，然后移動一格。這樣能在固定時間內，聊到最多的人。

雖然我很聰明，但這么說真的難到我了

6，一分鐘能鼓掌多少次

就算我一秒鐘能鼓掌兩次吧，那么六十秒就能鼓掌一百二十次了！嗯，我一定要達到這個目標！嘿嘿！如果我達到了這個目標，我就給自己十元錢去買東西吃，要是沒達到這個目標的話就給自己五元錢買東西吃！我壞吧！徐老師讓王元正來計時。唉，可惜可惜，看來王元正玩不到這個游戲了！不一會兒，這場小游戲便開始了。我起初猶豫了一下，隨即回過神來，死命地拍起手來，直到拍的手掌發疼。口中還念念有詞：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十自我感覺一分鐘已經快到了，誰知卻沒聽到停這個字，又過了兩三秒，我拍到了一百二十，心中暗喜，呵呵，我有十元錢來買東西吃了！我一分神，速度便慢了下來。又過了一會兒，我猛然覺醒，如狂風驟雨般拍了起來。唉！剛才白白浪費了那么多時間，千萬不能再神游了！不知不覺拍到了三百十五個，就在這時，徐老師大喊一聲：停！趁最后一點時，我又拍了三個，好呀！拍了三百一十八個！遠遠超出了我的想象！看來，有些事情看似不可能，但只要你盡力去做了，沒準就能成功。

7，什么小游戲可以激勵一個人的情緒

單純的游戲如：憤怒的小鳥、暴力迪吧，求生之路等等，還有一些活動游戲也可以激勵人的情緒。第一個：魔法師變石頭[破冰游戲]活動目的：由初步的肢體接觸，打破人際關系的距離透過活動讓學員可以在短時間內增進熟識度、融入課程活動器材：室內或室外平坦的場地均可16～50人以內，人數不宜過少2～5顆軟性（或毛線球）安全球（球體比足球略小，以一手可掌握為佳）活動規則：1.一開始可由訓練員或由一位學員自愿，擔任『魔法師』，并發給一顆球施法2.魔法師施法時，所有伙伴開始行進躲避，活動中只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭3.避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴，手勾著手在原地合唱一首歌，就可以形成保護罩，但歌曲如果重復就無效，一樣會變成石頭4.行進期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手5.過程當中，不可以跑步，只可以快步走，避免學員產生碰撞、跌倒6.活動進行幾分鐘后，魔法師可改變方式，把被碰觸的學員，一樣變成魔法師，并給予一顆球執行任務活動分享：短暫的暖身活動，通常不做分享，時間也不宜過長，主要讓學員情緒可以high起來，并投入活動中即可。第二個：一塊錢、兩塊錢[破冰游戲]適合對象：10人以上場地要求：無游戲性質：破冰游戲時間：10分鐘操作：1、根據男女學員不同比例，比如男生遠遠大于女生比例的話，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠遠大于男生的話，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。2、根據培訓師說的錢數，所有學員組成相應的數字，沒組成符合要求的數字的，均被淘汰。比如，培訓師喊7塊錢，所有學員就組成一個小組，這個小組所有人的面值加起來應該是7塊錢，沒有組成小組的學員將被淘汰。3、剩下的人繼續組合，直到4-5人為止，游戲結束，可以給剩下來的人頒發獎品。第三個：晉級[破冰游戲]工作之余同事之間做一些小的游戲，既有助于同事之間的情感溝通，又有助于活躍辦公室的氣氛，增強大家的工作積極性。游戲規則和程序1.讓所有人都蹲下，扮演雞蛋。2.相互找同伴猜拳，或者其他一切可以決出勝負的游戲，由成員自己決定，獲勝者進化為小雞，可以站起來。3.然后小雞和小雞猜拳，獲勝者進化為鳳凰，輸者退化為雞蛋，雞蛋和雞蛋猜拳，獲勝者才能再進化為小雞。4.繼續游戲，看看誰是最后一個變成的鳳凰總結1.這實際上是一個大游戲套小游戲的游戲，在猜拳的過程中，可以讓大家玩得津津有味，所以這個游戲是一個典型的可以調節氣氛的游戲，讓大家在玩樂中相互熟悉起來，相互更好的溝通。2.游戲可以幫助主管者將辦公室變成一個更為活躍、自由的地方，有助于成員的創造性和積極性的發揮，因為良好的環境才能給人以良好的情緒，而良好的情緒又是努力工作的源泉。參與人數：全體參與時間：15分鐘場地：不限道具：無應用：（1）溝通剛開始時的相互熟悉（2）用于制造出快樂、輕松的辦公室氛圍

8，想求一些班會的游戲

可以玩明七暗七，既鍛煉了心理素質，又提高了反應能力，輸的人可以選擇表演節目或關于中考的即興演講，既調動了氣氛，也可以舒緩一下大家的緊張壓力，有利于大家在中考時的正常發揮

唱一些振奮人心的歌，接歌一類的。我們經常玩

不知道真心話大冒險和國王游戲怎么樣啊~~

找那些拓展訓練的游戲都行

你做我猜，雖然看起來挺老套了，但是你可以出一些和主題有關的題目，這樣既不偏題也能活躍氣氛，而且也能緩解大家中考的緊張氣氛，這也是我經常用的方式，永遠不會不能調動氣氛如果你有班費的話，有獎競答也不錯哦，這也考你出題的技巧咯，出的好的話也能調動氣氛。

小學生經典團隊游戲 2008-11-12 20:58 來源: 作者：網友評論 0 條瀏覽次數 36 傳球游戲目的：體會雙贏人數：20人時間：20分鐘道具：皮球一個操作規則： 1、分成4-5個小組，所有小組圍成一個大圓圈，一個組的隊員必須在一起，不能錯開。 2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員，要求小球必須傳過每一個人，不能落地，并規定在30秒的時間內必須傳完5圈。 3、當規定時間到了，若沒有完成5圈，則小球在哪組隊員手中，該組全體就受罰（eg。俯臥撐等）。 4、游戲進行第二輪。注意事項： 1、開始后，第一輪他們發現要在這么短的時間傳5圈是不可能的； 2、在第二輪中，有的隊可能故意放慢節奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導，反復幾輪，最后讓他們發現，“陷害”其他隊并不可取，這是隨機的；唯一能做的，就是共同努力創造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去。 3、隊員可能因受罰而產生情緒，認為不公平，所以每輪從不同的起點開始，并在開始前打好預防針。瞎子走路（適用：建立信任關系）游戲方法：兩人一組（如a與b） a先閉上眼睛，將手交給b，b可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引a行進。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……” 然后交換角色，b閉眼，a指引b走路分析：通過親身體驗，讓學員體會信任與被信任的感覺作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建比長短（適用：活躍團隊氣氛）簡述：每隊派出一人比不同的單位人數：不限，需要一位主持人場地：不限適合剛認識或不認識的人游戲方法： 1. 分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上。 2. 主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。 3. 等被派出的人都出來后，主持再說比什么。 4. 計算每次比完的輸贏即可。題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發… 比短：比手指頭；比褲子或裙子… 比高：比聲調；比手抬起來的高度… 比大：比眼睛；比手掌… 比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子… 題目必須在看到被派出的人之前想好！報數所需時間：30-60分鐘，由團隊的人數的多少決定，培訓者打算用多少時間做此練習。小組人數：越多越好所需物品：秒表游戲概述：一個關于促進團隊效率游戲目的： 1、使團隊通過競爭提高他們的效率。 2、使隊員看到團隊的責任心步驟： 1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內分成平均分成兩組。 2、挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽（隊長不參加比賽。） 3、教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任” 4、教練宣布比賽規則： 1）全隊學員進行報數，速度越快越好； 2）分別進行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘（2次）、1分半鐘2次、1分鐘（2次） 3）每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向對方表示誠服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并有男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。 4）將每輪比賽的結果記錄在白板上。 5、游戲結束，播放抒情音樂（熄燈），誦讀一篇散文（記述文，并在最后一輪失敗的人當中在做俯臥撐的時候，讓學員深深感受到責任是一種非常重要的人生）。 6、誦讀結束，教練引導大家討論：討論題目： 1、每個人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？ 2、談談責任心對我們人生的體會？