電子教科書，多媒體互動(dòng)電子教科書是什么我把光碟放進(jìn)主機(jī)打開我的電腦發(fā)現(xiàn)

來源：整理時(shí)間：2022-09-08 19:44:15 編輯：深圳本地生活手機(jī)版

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1，多媒體互動(dòng)電子教科書是什么我把光碟放進(jìn)主機(jī)打開我的電腦發(fā)現(xiàn)
2，電子課本是什么
3，電子課本怎么下載
4，WORD電子課本搞怎么弄
5，電子教科書的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
6，電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的教材有哪些
7，仁愛多媒體電子教科書怎么啟動(dòng)
8，電子課本是什么
9，哪些地方開始用義務(wù)教材電子書
10，電子教材是什么

1，多媒體互動(dòng)電子教科書是什么我把光碟放進(jìn)主機(jī)打開我的電腦發(fā)現(xiàn)

打開光盤，運(yùn)行里面的可執(zhí)行文件。一般這種光盤的文件要么是通用程序可以播放，要么是自帶特殊軟件，你留意看看。

多媒體互動(dòng)電子教科書是什么我把光碟放進(jìn)主機(jī)打開我的電腦發(fā)現(xiàn)

2，電子課本是什么

電子教科書，電子書閱讀器將會(huì)有裝置結(jié)合電子書閱讀器、筆電、隨身聽、智能型手機(jī)等，各項(xiàng)工具之間的界線也將日漸模糊，目前全球最大教科書市場在美國，若出版商能在此勝出，也就很可能主導(dǎo)全球市場。

電子課本是什么

3，電子課本怎么下載

回答您好親親，我是生活幫手梁子，很高興為你解答問題：怎么下載電子課本教材？1、打開瀏覽器，在搜索框輸入“中華人民共和國教育部”，進(jìn)入到相關(guān)官網(wǎng)怎么下載電子書。2、進(jìn)入官網(wǎng)以后，就可以看到有一個(gè)公告公示，下面就有關(guān)于中小學(xué)教材的電子版下載的通知，我們點(diǎn)擊打開。3、然后給我們的附件里面，我們點(diǎn)擊第一個(gè)打開，是一個(gè)表格需要下載下來的。4、打開表格以后，我們就可以看到里面包含了各種教材，后面有網(wǎng)址，我們復(fù)制粘貼到網(wǎng)頁里面即可打開。5、打開以后，可以看到有的就是直接顯示的是不同的課程書籍，我們點(diǎn)擊打開即可。6、然后選擇自己需要的電子書，就可以直接進(jìn)行下載了。7、如果我們看到后面給的網(wǎng)址有的顯示的是pdf結(jié)尾的，我們就可以在網(wǎng)頁上面打開了。然后點(diǎn)擊下載即可。希望能夠幫到您，并祝您工作順利，身體健康，萬事如意，心想事成！

電子課本怎么下載

4，WORD電子課本搞怎么弄

要制作word格式的電子課本的話，可以把課本內(nèi)容掃描為圖片的。然后再word中插入圖片，編輯并排版并保存。這樣就制作好了word版的電子書了。

5，電子教科書的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

1、獲取與攜帶方便很小的電子設(shè)備就能有大量的閱讀資料，使用方便可透過網(wǎng)路超連結(jié)的特性獲得更進(jìn)一步資料。2、多元化，多媒體可供閱讀的平臺(tái)越來越多源化，電子書內(nèi)容亦呈現(xiàn)多媒體影音資料。方便性，可搜尋內(nèi)容，改變字體大小及字型。3、降低圖書成本，價(jià)格便宜。設(shè)計(jì)精美，靈活多樣，有多媒體功能。4、節(jié)省保存書本所需之空間。實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品零庫存，全球同步發(fā)行，購買方便快捷。5、如無法用熒光筆標(biāo)出重點(diǎn)，不能在書上記錄要點(diǎn)，如果想躺得舒服一點(diǎn)看書，還必須把電子教科書打印出來。大多數(shù)人不喜歡這種閱讀方式。6、電子教科書在經(jīng)營中也存在問題。傳統(tǒng)教科書在用過以后，可以減價(jià)25%再轉(zhuǎn)賣給他人，電子教科書卻無法轉(zhuǎn)賣。此外電子教科書的檔案經(jīng)過加密處理，只有買書的人才能閱讀所購的書，而無法與其他人分享，借給別人看。有些電子教科書的有效期限只有一年，有些電子教科書限制購書人在一周中只能打印100頁。這些限制讓許多讀者望而卻步。

6，電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的教材有哪些

三大神書：模電數(shù)電 C語言。。。

主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù) 　　主要課程：電子線路、計(jì)算機(jī)語言、微型計(jì)算機(jī)原理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、理論物理、固體物理、半導(dǎo)體物理、物理電子與電子學(xué)以及微電子學(xué)等方面的專業(yè)課程。　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、電子線路實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)語言和算法實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。感覺和電子信息工程，自動(dòng)化工程有點(diǎn)像。

7，仁愛多媒體電子教科書怎么啟動(dòng)

“我的電腦”-有可移動(dòng)儲(chǔ)存的裝備中找到“八下多媒體電子教科書”-在最后一行找到“整合.bat”-就會(huì)有一個(gè)窗口一直在顯示程序編碼，不理它，等它停了又會(huì)有一個(gè)窗口跳出來“F：\\exercise、exercise.ocx中的DllRegisterServer成功”此時(shí)點(diǎn)擊“確定”-在正數(shù)第七行找到“autostart1.exe”，雙擊。再等多十幾秒，就會(huì)以網(wǎng)頁的形式運(yùn)行光盤。建議你在看到首頁后先點(diǎn)“使用指南”，因?yàn)樾碌母郧暗牟灰粯樱僮髌饋砗苈闊?/section>

8，電子課本是什么

沒什么事是百度解決不了的

有電子課本嗎？

電子書

是一種供人們閱讀的數(shù)字化出版物, 區(qū)別于以紙張為載體的傳統(tǒng)出版物, 中文電子書是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的漢語文字信息, 通過數(shù)碼方式記錄在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中, 借助于特定的設(shè)備來讀取、復(fù)制、傳輸。

9，哪些地方開始用義務(wù)教材電子書

揚(yáng)州揚(yáng)州市三元橋小學(xué)的佘亞琴老師17日上午像往常一樣走近教室，微笑著開始講課。但與以往不同的是，這堂課上見不到黑板、粉筆，也見不到課本，取而代之的是老師和同學(xué)們手中的電子書。這是揚(yáng)州市進(jìn)行電子書進(jìn)校園試點(diǎn)的第一堂課。據(jù)了解，這款電子書擁有150多本書、近450萬字的儲(chǔ)存量。同學(xué)們通過操作左右鍵，屏幕就會(huì)像真的書籍一樣，顯示出“紙張”一頁頁翻動(dòng)的效果。據(jù)揚(yáng)州市教育部門有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，揚(yáng)州僅義務(wù)教育階段每年需要255萬本教科書，消耗巨大木材資源。揚(yáng)州今年在全國率先啟動(dòng)“電子書產(chǎn)品教育教學(xué)開發(fā)與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目”的課題研究工作。而電子教材走進(jìn)校園，可以做到一次投資，重復(fù)使用。

你好！廣東深圳市在試點(diǎn)我的回答你還滿意嗎~~

10，電子教材是什么

電子教材是教材的一種。教材的定義有廣義和狹義之分。廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料，比如，課本、練習(xí)冊、活動(dòng)冊、故事書、補(bǔ)充練習(xí)、輔導(dǎo)資料、自學(xué)手冊、錄音帶、錄像帶、計(jì)算機(jī)光盤、復(fù)印材料、報(bào)刊雜志、廣播電視節(jié)目、幻燈片、照片、卡片、教學(xué)實(shí)物等等。教師自己編寫或設(shè)計(jì)的材料也可稱之為教學(xué)材料。另外，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上使用的學(xué)習(xí)材料也是教學(xué)材料。總之，廣義的教材不一定是裝訂成冊或正式出版的書本。凡是有利于學(xué)習(xí)者增長知識(shí)或發(fā)展技能的材料都可稱之為教材。狹義的教材就是教科書。教科書是一個(gè)課程的核心教學(xué)材料.從目前來看，教科書除了學(xué)生用書以外，幾乎無一例外地配有教師用書，很多還配有練習(xí)冊、活動(dòng)冊以及配套讀物、掛圖、卡片、音像帶等。很顯然，廣義的教材既包括課堂教學(xué)的教科書，也包括其他所有有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的材料。《標(biāo)準(zhǔn)》中的教材主要指狹義的教材，即教科書。

1、人民教育出版社——電子教材 <a target="_blank">www.pep.com.cn</a> 2、2009年高考考綱和考點(diǎn)解析。 3、時(shí)間短、任務(wù)重、方法顯得最重要；夯基礎(chǔ)，綱本題（考綱、教材、試題），萬全準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)。 （1）考綱復(fù)習(xí)法。結(jié)合高考考綱排查知識(shí)點(diǎn)，縮小范圍，明確方向，提高復(fù)習(xí)針對性，避免盲目性。 （2）目錄檢索復(fù)習(xí)法。結(jié)合教材目錄復(fù)述或排查知識(shí)點(diǎn)，理解教材特點(diǎn)，知識(shí)呈現(xiàn)方式，思維要求。目的是鞏固基礎(chǔ)，增強(qiáng)印象，找到短板，集中火力，實(shí)施有效進(jìn)攻。 （3）知識(shí)結(jié)構(gòu)框架復(fù)習(xí)法。建立知識(shí)樹（知識(shí)結(jié)構(gòu)體系），從宏觀上把握知識(shí)，完善知識(shí)體系，為正確做題提高有效知識(shí)路徑。 （4）錯(cuò)題校正法。研習(xí)錯(cuò)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和題型規(guī)律，增強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用能力，提高考試適應(yīng)能力。 因?yàn)闆]有說明學(xué)科，只能結(jié)合您的問題回答。個(gè)人管見，僅供參考。 ypurple qq344806160

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9，哪些地方開始用義務(wù)教材電子書

10，電子教材是什么

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