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青驕二課堂,杭州市青少年第二課堂活動地點在哪

來源:整理 時間:2022-09-07 16:17:56 編輯:深圳本地生活 手機版

本文目錄一覽

1,杭州市青少年第二課堂活動地點在哪

西湖博物館門前

杭州市青少年第二課堂活動地點在哪

2,青驕第二課堂怎么答題

青驕第二課堂答題步驟如下:工具/原料:1、工具:手機vivoX60;2、系統:Android/iOS;3、APP:青驕第二課堂。方法/步驟:1、在手機百度搜青驕第二課堂。2、點擊進入:青驕第二課堂平臺進入。3、進入后看到頁面的右上角有登錄二字,點登錄。4、輸入賬戶名和密碼,輸完后點登錄。5、進入后點知識答題。6、開始答題,一共20道題,6分鐘,每次只能答一次,不能重復計分,滿分100分。

青驕第二課堂怎么答題

3,青驕第二課堂未激活怎么辦

青驕第二課堂未激活,可以查一下這個同學是不是重復了,用的其中一個賬號,看到未激活是另外一個賬號,多次導入,賬號重復,一個人生成多個賬號會有這種情況,刪除其中一個未激活的就可以。如果是學校下發的個人賬號和密碼登錄,可以直接登陸賬號,就會自動激活第二課堂賬號信息;如果想注冊第二課堂的新賬號,需要填寫邀請碼才能注冊,如果沒有邀請碼可以前往官網申請,一般情況都會很快把邀請碼發給你。操作流程同學使用老師分發的賬號密碼登錄(盡量用UC、夸克、火狐、谷歌瀏覽器,千萬別用IE),進入禁毒課堂-課程中心-必修課中任選2個先看3-5分鐘視頻-學習完之后點“開始考試”。完成2個必修課的學習和考試,在課時數累計看到自己已經拿到2課時,就表示已經完成。期末考試如果也能完成,會有電子獎狀。

青驕第二課堂未激活怎么辦

4,杭州市青少年學生第二課堂活動券的用法

一個學期用兩張票,拿那張票去活動地點敲個章就好了

5,青驕第二課堂怎么登錄

登錄青驕第二課堂需要聯系管理教師開通登錄,具體操作方法如下:操作工具:vivo X9操作系統:Funtouch OS 7.127軟件:釘釘v8.21、手機下載并安裝釘釘app,如圖紅色文本框。2、打開釘釘,使用學生號登錄或注冊后點擊登錄,如圖紅色文本框。3、點擊搜索,如圖紅色文本框。4、輸入青驕第二課堂,點擊進入,如圖紅色文本框。5、點擊聯系管理員開通,如圖紅色文本框,等待管理員開通后,打開釘釘就可以登錄青驕第二課堂。

6,關于第二課堂參與青年志愿者服務加分的相關規定和細則

只要放假有參與工作的,讓單位開個證明。就有學分了。

7,怎么可以進入青驕第二課堂

欲進入到青驕第二課堂觀看視頻節目可以通過使用電腦打開其官方網站來實現。在電腦上打開其官方網站,點擊登錄按鈕。輸入對應的賬號和密碼登錄進入,然后點擊禁毒課程的視頻文件即可進行觀看。具體的操作方法如下:1、在電腦的百度上輸入青驕第二課堂,找到其官方網站以后點擊進入。2、在出現的其官網頁面中點擊登錄按鈕。3、在出現的登錄界面中輸入自己的賬號和密碼點擊登錄按。4、此時頁面跳轉以后可以看到已經登錄進入到青驕第二課堂。5、點擊該頁面上方的禁毒課堂,選擇課程中心進入。6、頁面跳轉以后選擇自己所在的年級,點擊需要查看的視頻進入。7、此時即可看到已經登錄進入到該網站并可以觀看視頻節目了。

8,請問一下青驕第二課堂需要看幾個視頻因為看了兩個視頻題也

我做青驕第二課堂的時候,就是看視頻就算是學時,沒有遇到這種情況呢,只要視頻看了,把題做完就可以了。

9,青驕第二課堂平臺登錄

青驕第二課堂平臺登錄在https://www.2-class.com/。導語青驕第二課堂是一個青少年禁毒知識學習平臺,提高防范意識,遠離毒品侵害,很多學校已經加入了平臺,也會安排相應的學習任務,大家一定要重視,別覺得浪費時間,尤其是家長,要督促孩子學習。青驕第二學堂的特點國家禁毒辦聯合阿里巴巴在6月25日正式推出全國青少年毒品預防教育數字化平臺青驕第二課堂,通過互聯網+禁毒教育的創新模式,向全國2億青少年提供科學系統的毒品預防教育知識,提高防范意識,遠離毒品侵害。資源中心和課程中心目前已經上線了許多音視頻及課件,從小學五年級到高二,按照不同的年級類別安排包括了解毒品的危害、常見毒品的識別以及掌握禁毒法律、積極參與禁毒等內容,由淺入深地介紹了禁毒的相關知識。

10,青驕第二課堂里面的獄警是哪一種擬人化

打個比方吧,有的人很啰嗦,會被形容成“狗扯羊腸,越扯越長”,他自己意識到這點就會注意,才能避免“高談闊論”的形象,這就是問題涉及到的涵義
有的人很啰嗦
搜一下:青驕第二課堂里面的獄警是哪一種擬人化???????????。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

11,青驕第二課堂的目的和意義

青驕第二課堂的目的和意義:目的:旨在培養學生的創新精神、實踐能力和發展學生的個性,強調學生獨立學習和主動應用知識的能力,培養學生的化學核心素養。意義:1、第二課堂是課堂教學的延伸,是全面推進素質教育的有機組成部分。2、不僅可以開闊學生的視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,還可以幫助學生在課堂上鞏固知識,培養創新精神和實踐能力,激發學生的學習興趣。3、課堂活動形式多樣,內容與現實生活、生產密切相關,可以激發學習興趣,實現素質教育從“我要發展”到“我要發展”的轉變。青驕第二課堂的基本原則:1、實用性與創造性相結合的原則。第二課堂活動重在培養學生的綜合能力,讓學生在活動中多動腦多思考。注重教師對學生的引導,鼓勵學生勇于實踐,大膽創新,獨立思考,培養觀察問題、思考問題、解決問題的能力。2、自力更生和定向結合的原則。參加學生喜歡的強項,學校要精心安排活動,有目的有計劃地引導好學生,讓學生學有所成,學到了一些東西。3、和效益相結合原則。第二個課堂活動是讓學生感興趣,重視發展學生智力,提高學生能力和素質,培養學生熱愛、自覺學習、樂于學習的良好習慣,與提高教師自身素質相結合。4、參與意識與競爭意識相結合的原則。在活動課上,學生要有積極參與和競爭意識,這就要求學校對活動內容進行合理化、創新化、創新化,讓學生在學習時感受到周到、有趣、快樂和有益。5、安全責任原則。學校要制定活動安全計劃,確保活動安全,實行點名制度,活動期間不隨意增減學生,保證隊伍的穩定性。

12,青驕第二課堂怎么登陸

在手機瀏覽器中搜索“青驕第二學堂”;選擇并點擊進入青驕第二課堂官網;點擊“我的主頁”選項;在之后出現登錄界面中輸入青驕第二課堂賬號密碼即可。登錄青驕第二課堂具體操作步驟如下:1、在手機瀏覽器中搜索“青驕第二學堂”;2、選擇并點擊進入青驕第二課堂官網;3、進入青驕第二課堂官網后,點擊“我的主頁”選項;4、在之后出現登錄界面中輸入青驕第二課堂賬號密碼即可,這樣就完成了青驕第二課堂的登錄了。

13,老鼠能傳播什么疾病

目前已知老鼠可以傳播57種疾病,其中細菌性疾病14種,病毒性疾病31種,立克次氏體病5種,寄生蟲病7種。在我國有78種老鼠可傳播疾病。幾乎所有常見的農林害鼠都可以傳播疾病。常見的鼠傳疾病有:鉤端螺旋體病、流行性出血熱、鼠疫、斑疹傷寒、鼠咬熱、蜱傳立克次氏體病、沙門氏病、炭疽病、狂犬病、森林腦炎、恙蟲病等。這些疾病嚴重危害人類的身體健康。
老鼠身上攜帶著大量病菌,可致命的有流行性出血熱,鼠疫等等惡性傳染疾病。
老鼠能傳播的疾病:鼠類與人類生活的關系密切,數量多,分布廣,遷徙頻繁,是很多疾病發生和流行的傳播媒介,能傳播鼠疫、流行性出血熱、鉤端螺旋體病等30多種疾病。 鼠疫是原發于鼠類并能引起人間流行的烈性傳染病,傳染性極強,歷史上死亡率很高,有古詩為證"東死鼠,西死鼠,人見死鼠如見虎。鼠死不幾日,人死如圻堵"。據估計,有史以來,死于鼠源疾病的人數,遠遠超過直接死于戰爭者。人間鼠疫已有1500年的歷史,公元一世紀埃及、敘利亞就有記載,歷史上鼠疫有過三次大流行:6世紀東羅馬帝國第一次大流行,流行時間長達50年,死亡1億人;14世紀在歐洲第2次大流行,死亡2500萬人口,占當時歐洲人口的1/4。18世紀末19世紀初,第三次大流行,死亡4000萬人。鼠疫疫源地分布世界各地,全世界有200多種老鼠是鼠疫菌的保菌動物。人間鼠疫在世界一些地區還時有發生。如停息了26年之久的印度,1994年又重新爆發人間肺鼠疫。 sars流行可能與老鼠有關。去年我國一些省市暴發流行sars,相關機構對其病源開展了廣泛研究。有關專家認為非典可能與老鼠有關。
鼠疫
老鼠是很多疾病的貯存宿主或媒介,已知老鼠對人類傳播的疾病有鼠疫、流行性出血熱、鉤端螺旋體、鼠傷寒、蜱性回歸熱等57種。經研究老鼠傳播疾病有三個途徑:一是鼠體外寄生蟲作媒介,通過叮咬人體吸血時,將病源體傳染給人;二是體內帶致病微生物的鼠,通過鼠的活動或糞便污染了食物或水源,造成人類食后發病;三是老鼠直接咬人或病源體通過外傷侵入而引起感染。老鼠能傳播的疾病鼠類與人類生活的關系密切,數量多,分布廣,遷徙頻繁,是很多疾病發生和流行的傳播媒介,能傳播鼠疫、流行性出血熱、鉤端螺旋體病等30多種疾病。 鼠疫是原發于鼠類并能引起人間流行的烈性傳染病,傳染性極強,歷史上死亡率很高,有古詩為證東死鼠,西死鼠,人見死鼠如見虎。鼠死不幾日,人死如圻堵。據估計,有史以來,死于鼠源疾病的人數,遠遠超過直接死于戰爭者。人間鼠疫已有1500年的歷史,公元一世紀埃及、敘利亞就有記載,歷史上鼠疫有過三次大流行6世紀東羅馬帝國第一次大流行,流行時間長達50年,死亡1億人;14世紀在歐洲第2次大流行,死亡2500萬人口,占當時歐洲人口的1/4。18世紀末19世紀初,第三次大流行,死亡4000萬人。鼠疫疫源地分布世界各地,全世界有200多種老鼠是鼠疫菌的保菌動物。人間鼠疫在世界一些地區還時有發生。如停息了26年之久的印度,1994年又重新爆發人間肺鼠疫。 sars流行可能與老鼠有關。去年我國一些省市暴發流行sars,相關機構對其病源開展了廣泛研究。有關專家認為非典可能與老鼠有關。
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