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1，運用拼圖法寫一篇描寫文600字
2，我會拼圖作文400字
3，拼圖比賽作文

1，運用拼圖法寫一篇描寫文600字

今天是大掃除的日子，整理儲藏室時。我瞥見有個附滿灰塵的盒子。基于好奇心，我輕拍盒子，拍了上面像黏膠吸附的灰塵，頓時儲藏室灰塵滿天。我輕咳，然后看見盒子煥然一新的模樣。包裝精美，猶如一件華麗的衣服；盒子方正，好像一個貴重的寶藏；紙片小巧，如同一塊可口的餅干。我看著它良久，良久，彷佛里面有魔力似的吸引我。我小心翼翼的把拼圖捧回房間，欣賞著如詩如畫的圖案：一只短胖的翠綠的綠繡眼站在樹枝上，眼睛輕閉，鑲著一條又細又白的邊，一面享受春風的吹拂，一面嗚唱春天的歌曲；纖細的樹枝戴著柔嫩的櫻花，櫻花掛著嬌弱可愛的微笑，淡粉紅色的花瓣隨風飄，在綠繡眼的身邊打轉。這幅畫引起了我拼拼圖的興致，我又看了一眼，然后把拼圖上的紙片往地上倒……。

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運用拼圖法寫一篇描寫文600字

2，我會拼圖作文400字

[我會拼圖作文400字] 　　我拼的是一只蝴蝶，我是這樣拼成的：先剪三個橢圓形做蝴蝶的身體，再剪兩個半圓形做蝴蝶的翅膀，然后剪一對彎彎的觸角，就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了，我會拼圖作文400字。我喜歡自己親手做的蝴蝶。　　我拼了一只兔子，它是這樣做的：第一步，用個大大的半圓做身體；第二步，用圓拼了個頭；第三步，用一個半圓做一個耳朵；第四步，用二個半圓做腳，用一個小圓做了一條尾巴，最后，用一個黑點做它的眼睛。好了，一只可愛的兔子就跳出來了，怎么樣，很可愛吧，小學一年級作文《我會拼圖作文400字》。　　我拼了一只肥肥胖胖的小豬，給它取了個名字叫貝貝小豬，我覺得這堂課真有意思，我很開心。　　我拼了一只可愛的小熊，首先拿出一張很大的圓片當頭，再把一張很大的半圓當身子，然后把兩張小小的圓形當眼睛，再把兩張很小的半圓當耳朵，接著拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的腳，你看這樣，一只可愛的小熊拼好了。　　我拼了一個雪人。我先用一個大圓做雪人的肚子，再用一個小圓做雪人的頭，還要用更小的圓來做雪人的鈕扣和眼睛。這節課非常有趣，可以想拼什么就拼什么。

我會拼圖作文400字

3，拼圖比賽作文

[拼拼圖作文]拼拼圖今天，媽媽給我買了一幅大拼圖，拼拼圖作文。一回家，我就迫不及待地打開盒子拼起這些碎片來。拼呀拼呀，拼了許久也沒拼出個圖案來，這時媽媽告訴了我一個秘密：碎片后面有數字，讓我把它們按相同的數字分類再試一試。我按照媽媽的話做了，果然有效。但是過了一陣子，我又不耐煩了，因為碎片太多，總有拼不完的感覺。媽媽又說，做事要有耐心，不能半途而廢，你會成功的。我接受了媽媽的鼓勵，繼續拼了起來，拼呀拼呀，當我看見一塊塊碎片在我手下變成一組組圖畫時，我越拼越來勁，越拼越興奮，經過三個小時的努力，一幅由一千片碎片組成的“巨畫”終于被我拼完了，小學四年級作文《拼拼圖作文》。哇！還帶夜光呢，真美啊！我把這幅畫擺在了客廳最顯眼的地方，每當我看到這幅拼圖時，它都會鼓勵我做事要有耐心，不能半途而廢。拼拼圖作文300字小學生作文頻道。

[拼圖比賽作文] 今天，老師給我們發了地圖，要我們把它拆下來，老師說：“準備，開始，拼圖比賽作文。”我就從內蒙古自治區拼起，往下一個個地拼，我拼了拼。魏藝靈先領到獎品，我繼續拼，黃健陽第五名，我很快就拼完了，等到最后羅盛維和張印，張印第十名，羅盛維太慢了，李老師說：“從二十數到一。”我們大聲喊羅盛維：“二十、十九、十八、十七......。羅盛維慢慢地拼完了。老師說：“今天的第一輪比賽結束了，小學三年級作文《拼圖比賽作文》。”我們都停了下來。拼圖比賽作文150字小學生作文（/）

拼圖比賽作文