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普法活動方案,開展普法活動可以通過哪些方式

來源:整理 時間:2023-09-19 12:06:24 編輯:好學習 手機版

1,開展普法活動可以通過哪些方式

開主題班會,做與之有關的手抄報,宣傳單,演講比賽等都可以
演講,出黑板報,發傳單,主題班會

開展普法活動可以通過哪些方式

2,求一個法律活動策劃方案

1、確定主題:婚姻家庭類、勞動合同類、經濟類2、活動方式:有獎問答?咨詢?講座?....現場?非現場?....
老娘舅下社區,現場答疑、排解、法律咨詢服務。再看看別人怎么說的。

求一個法律活動策劃方案

3,大家給我出出主意啊124普法活動該用什么方式來搞謝謝了

大學生,建議采用宣傳手冊和現場咨詢的方式進行,還可以和院校聯系,搞有獎知識問答比賽,應該比較出彩的。
發放普法知識宣傳資料、辦普法知識講座、開普法座談會、免費法律咨詢。
可以有針對性的以校園內常出的問題為契機,把大家一些想當然的法律概念以及迷糊的邊緣法律清晰化。。。
普法知識宣傳
清告訴我你們普法活動的對象好嗎?

大家給我出出主意啊124普法活動該用什么方式來搞謝謝了

4,急求關于法律的小活動

活動初期,我校提出了“我自護、我平安”的口號,分籌備、實施、總結三個階段,由“都市錦江區少年兒童平安行動啟動儀式”、“搜尋預防校園侵害自護金點子”、“平安校園征文活動”、“平安校園知識競賽”、“平安校園訓練營”、“平安校園論壇”、“少年兒童平安行動總結表彰”等七大系列活動組成。和轄區交警“共建警民平安學校”,使法制安全教育進入課堂;以“校園小衛士”和“校園110”為載體,不斷實施宣傳、訓練和實踐,逐步增強少年兒童自我保護的意識和能力,提高全社會預防少年兒童意外傷害的責任意識,繼續營造全社會維護少年兒童合法權益、為少年兒童健康成長服務的良好氛圍。
甲打算賣房,問乙是否愿買,乙一向迷信,就跟甲說:"如果明天早上7點你家屋頂上來了喜鵲,我就出10萬塊錢買你的房子。"甲同意。乙回家后非常后悔。第二天早上7點差幾分時,恰有一群喜鵲停在甲家的屋頂上,乙正要將喜鵲趕走,甲不知情的兒子拿起彈弓把喜鵲打跑了,至7點再無喜鵲飛來。關于甲乙之間的房屋買賣合同,下列哪一選項是正確的? A.合同尚未成立 B.合同無效 C.乙有權拒絕履行該合同 D.乙應當履行該合同 選C

5,誰能幫我找到小學普法班會和安全教育班會的主題教案謝謝啦 搜

以下內容僅供參考: “珍愛生命 健康成長”主題班會設計方案 一、 時間:2005年4月18日 二、 地點:吳江市實驗初級中學 初一(15)班 三、 班會主題:珍愛生命,健康成長 四、 活動目的:使學生學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。 五、 現狀:當今社會,由于競爭的激烈,生活節奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,許多學生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。如競爭的激烈,學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調控意識、方式、方法的不同,會呈現不同的現象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩,有的厭學、逃學,有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網絡,逃避現實,更有甚者自殺,殺害父母等等。 六、 主持人:吳江市實驗初級中學 一(15)班 朱正娟 朱嘉琪 七、 參加對象:吳江市實驗初級中學 一(15)班全體同學 八、 活動過程 主持人(合)講話:當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。 一(15)班《珍愛生命 健康成長》主題班會現在開始。 主持人甲:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發生,請看小品《課外活動》。 主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里? 主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學,落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里,我們就竟應該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。 主持人乙:(課件出示) 1、 下課了,不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩 2、 哪些東西不準帶進校門 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物 3、 哪種行為不對 A跳高,跳遠 B 攀越圍墻,滑樓梯 C 翻單杠 ,蕩秋千 4、 上下樓怎樣行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。 主持人甲;同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命,注意安全應該從“我”坐起,持之以恒! 安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來進行安全知識小問答。 消防知識問答: 1室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2電器線路破舊應該怎么樣?(及時修理更換) 3電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對) 4發現火災怎么辦?(趕快撥打119) 5 攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯) 6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對) 7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行) 8火災襲來時,應該怎么樣做?(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能) 10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火) 11發現有人煤氣中毒,我們應該怎么樣做? (關閥,開窗,將病人依到室外) 12小孩外出游泳時,要不要大人帶(要) 13萬一身上著火了,該怎么辦? (就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗) 14跳高跳遠時,在什么地方最安全?(沙坑里) 15假如發了洪水,該往什么地方逃 (高處) 主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。 學生記者:幾個星期前,某校一個中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之余,更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量 人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始,就同社會,同家庭,同身邊的人產生了千絲完縷的聯系,也承擔起了一分責任,而無論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這分責任。說的嚴格點,誰都沒有隨意浪費生命的權利,跟何況是毀滅? 生命是珍貴的,而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔負起自己的責任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁。苦難是一筆財富,要知道,只有實實在在的體驗苦難,體驗失敗,體驗等待,人才能真正變的充實起來,堅強起來。 人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧! 主持人乙:原同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,字知識的海洋里乘風破浪!下面請班主任講話。 班主任:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。 班會宣布結束。
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