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1，孕婦吃什么水果對胎兒皮膚好

蘋果是要每天一個，不要太多．

蘋果每天一個西紅柿也是非常好的

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2，那些仿真椰子樹葉在哪可以定制單買的

你好，因為仿真椰子樹的桿和葉子之間是拼接而成的，所以可以單枝定做，現在夏天的天氣炎熱，白天也好好的大太陽，馬路旁的來仿真椰子樹的葉子把白天陽光紫外線擋住了才沒顯得這么熱。現在的椰子樹葉做的挺精致耐用的自了，東莞yafei有新品椰子樹葉可以定做，一般都可以抵御得了臺風天氣，又能夠避讓太陽猛烈的紫外線。這些椰子zhidao葉戶外可用時長最低三年，椰子葉亦可為隨時隨地拆下更改新的，呈現出一派綠油油的新氣象，希望能幫到你。

首先仿真椰copy子樹相對椰子樹來說不用太多的人力去打理，其次仿真椰子樹的造型可以隨心設計，仿真椰子樹身處環境可以不用考慮，還可以不管成活率。仿真椰子樹可以常年綠色zhidao，不論環境變化問題，同時還可以抗雪、抗風，抵御蟲害。再看看別人怎么說的。

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3，那兒半命題作文600字

2013年廣東東莞市中考作文題目為半命題材料作文“那兒____”。　　那兒______ 　　作文材料：有一個地方，那兒，寫滿了友誼，感動和期盼，充滿了關愛，歡樂和溫馨;那兒，有鮮花和掌聲，有失落和淚水;那兒，我們邂逅了美麗，學會了堅韌…… 　　作文要求：寫一篇不少與500字的作文，文體不限。　　名師指點：作文題是典型的半命題作文，看似簡單，但已經設定了考生的寫作方向。其中，“那兒”一詞，就設定了考生寫作的內容應該是在一個地點、范圍內，而且選擇范圍越小越容易寫作。　　同時，考生要注意一些細節問題，“那兒”后有一個逗號，假如考生忘記把逗號寫進標題了，可能會被扣3至4分。

風兒輕輕吹，綠葉微微地再空中舞動，小小的，嫩嫩的，在雨水的滋潤下，綠的生氣，綠得耀眼。鳥兒的“嘰嘰喳喳”在耳畔不斷響起，蝴蝶在桃樹間躥來躥去，在空中翩翩起舞。鴨子一會兒在水塘喝水，一會到岸邊覓食。魚兒在水中安詳地游著，偶爾嬉戲追逐，這是一幅多么唯美而又靜謐的畫面。我走到一棵樹下，踮起腳尖，凝望著這片小小的綠葉。它很綠，莖脈一眼就能看得一清二楚，她小小的身軀上還有幾滴水珠，不知是雨水還是露珠，這幾顆小小的水滴滋潤著這片小小的綠葉，顯得更充滿生機與活力。走著走著，這兒的每一處景物都是一道美麗的風景先，翠綠，濕潤，空氣中也彌漫著土松混合著淡淡清香的味道。清新，自然，碧綠，生機。這是我對這兒的感覺

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4，東莞大王洲

樟村大王洲這個地方相信大家都略有所聞。它是東江中一個奇特的小島，在人們的印象中，它有點像世外桃源。大王洲綠樹成陰，風景優美，別有一番大自然的風味。現在，就讓我當小導游，帶你們去參觀吧！首先，我們渡船過對岸。東江水波浪滾滾，唱著歡樂的歌。我們說著笑著，不知不覺泊岸了。“要上岸了，親愛的旅客們！”我大聲喊道。瞧，樹木多茂盛呀！樹上的小鳥正在快樂地唱歌，五顏六色的花朵兒在傾聽著大自然的合奏。風來了，樹葉“嘩啦啦”直響，小鳥在空中展翅飛翔，花朵兒搖晃著，跳起了舞。似乎所有的一切都在歡迎我們的到來呢！這時，嘉敏驚奇地叫起來：“我們來到了綠葉王國嗎？”的確，這里樹木種類繁多，花兒千姿百態，而綠葉就是它們最好的舞臺。多么可愛的綠葉呀！看，柳樹的葉片小小的，像薄薄的翡翠；柳條一順兒朝下，仿佛一把長頭發在風中飄著，又如表演者揮動手中的長絲巾；木棉樹高大挺拔，它的葉子卻像一只只小船；松樹那么堅強，它一年四季穿著綠色的盛裝，傲立在天地之間；杉樹的葉子像一條條蒼綠的、細長的毛毛蟲，一摸上去，有種怪怪的感覺；大王椰的葉子有點兒奇特，一大片一大片的，像神話故事《西游記》中的鐵扇公主的芭蕉扇，換個角度看，又如音樂會上的豎琴；玫瑰花那么嬌嫩，葉子也綠得那么溫柔，其實它為了保護自己，在葉子的邊沿長滿了尖利的牙兒，真可謂美貌與智慧并重；桂花的葉子小小的，幾片長在一起，真像一朵嫩綠的小花。大王洲是美麗誘人的。聽了我的介紹，你一定被吸引住了。但是，這樣的“世外桃源”已是寥寥無幾了。什么時候，我們的世界變得處處是樹木，處處是鳥語，處處是花香？

5，請問一下最伴娘要唔要比利事咖

伴娘要淡妝衣服專業的婚紗店里都有去看看就知道什么風格了作伴娘很辛苦還要手疾眼快幫助新娘去做她沒有時間或不能做的事情保管好新娘的貴重物品！

一、伴娘服裝：絕對不能穿純黑和純白的出席（禮服也不成）；米色雖然好看，但也盡量避免，因為我參加的婚禮中看到穿米色衣服的伴娘顯得很萎靡不振（不知是不是真的太累了），而且鮮艷的顏色尤其是艷粉色可以更加襯托出喜慶的氣氛，典禮時和白紗很搭配，還有一點：讓新人可以從人群中一眼看到你!（這在新人敬酒時很重要呦！）二、伴娘工作時間：一般都是在婚禮前一晚到新娘家和她一起準備，直到第二天午宴結束，約20小時左右。（呵呵，沒點體力還真撐不下來）三、伴娘工作流程（最重要的環節） 1、在網上尋找有關伴娘工作的注意事項和婚禮流程、注意事項，對婚禮的過程做到心中有數（可惜，給伴娘的參考資料太少了，我可是深有體會，所以才誕生了本文……） 2、與新娘商定見面時間和住宿地點和酒店地點（婚前一星期敲定） 3、按時到新娘家報道，隨新娘準備尚缺物品（如頭上的插花），有些可能還要布置場地，能見到新郎和伴郎最好。此時一定要注意多溝通，新娘已經忙暈了，可伴娘要清醒，多問問該準備的事都準備全沒，喜煙、喜糖、敬酒時的假酒、撒花瓣的女賓、點炮竹的男賓、香檳臺、燭臺都做好沒，音響試過沒，主持又聯系沒……不要以為新人會把所有事都記住，把他們的婚禮當成自己的，從開始就進入角色，畢竟成功的婚禮是每個人都期盼的。如果有條件，一定建議新人在實地演練一遍，在他們練習時，把自己想象成跟在后面，在腦海中演練。 4、晚上幫新娘再穿一次婚紗，一是伴娘熟悉一下穿衣過程，二是給新娘找找感覺。穿時最好在婚紗下墊一塊布，防止因摩擦使婚紗帶靜電吸引地上的灰塵。 5、監督新娘睡前飲水量，提醒新娘早睡。睡前上鬧鈴，把要用的東東分類擺在明顯處。 6、第二天早上，比新娘早起一會，趕在她前面洗漱。在新娘洗漱時，伴娘要抓緊時間自己化妝（有請化妝師化伴娘妝的jm就省事多了，有的新娘去影樓化的，伴娘就要見縫插針了），裝面不要太濃，把臉上的痘痘坑坑什么的遮住就行，假睫毛假發就甭想了。頭發不用特意弄，本人就是隨意一抓解決問題，因為是燙的（當然，也基本沒什么時間弄）。隨后跟新娘共進大量早餐（這可是一天的口糧！） 7、在新娘化妝期間，伴娘主要任務一是整理自己的衣服和妝容，二是檢查新娘要帶的物品，如：頭花，首飾等是否都裝好，最重要的是傳達和完成新娘的各項指令，如：新娘想喝水——倒；新娘想找人——叫；新郎來電話——接；化妝師忙不過來——上……總之，要有“螺絲釘”精神——哪里需要哪里到。 8、新郎接親時，使出渾身解數阻止他（時間允許可以多刁難一下），問的問題，提的要求越苛刻越好，如果同來的沒有長輩，讓新郎找鞋給新娘穿鞋不要少（一只就夠），因為給新娘穿鞋時，新娘臉上幸福的表情真的很動人（可能一生就這一次）。 9、下花車后，會有很多彩帶灑在新人身上，要及時清理。儀式開始前，再檢查一遍新娘的妝容（有化妝師的就省事了）。及時把新娘所需物品運送到換衣間。（有時新娘的娘家人會做的） 10、將餐巾紙、化妝品、鉆戒放入小手袋中帶上，回到新娘身邊準備入場。 11、入場時適度幫新娘提起婚紗，最好從側方把婚紗和裙撐一起稍提高一些，防止新娘絆倒。本人較矮，基本不用彎腰，高個jm此時要有點犧牲精神，彎下高貴的腰，就算自我感覺不好，為了新娘也要做（誰也不希望新娘摔倒）。 12、送新人站到舞臺上后，和伴郎自動退居舞臺兩側隨時聽候調遣（搶風頭不好，當綠葉也不是每個人都能自然的，所以還不如候場）。若新娘流淚，迅速遞紙巾，補妝。 13、儀式完成后，以最快的速度給新娘換衣、補妝，把東西分類收拾好（能有娘家人的幫忙最好了），能吃點東西最好了。千萬提醒新人和自己上趟wc。 14、敬酒時，伴郎端酒，伴娘端煙糖。提醒新娘敬酒時，遇男賓敬煙；遇女賓剝糖；紅包交伴娘保管。 15、擋酒的事交給伴郎吧，趁他們推杯換盞之際，迅速找熟人給你送飯送菜（事前一定打好招呼，不過也要注意吃相）。看到新人吃了什么難以下咽的東西，適時遞上紙巾（能送饅頭更好）。 16、耐心地等到宴會結束，再累也要客氣地問問“還有什么要幫忙的？”，然后交代好新娘物品的去處，紅包的收繳、上繳情況，跟新人的父母面帶微笑地道喜，道別。臨走注意清點物品，別帶走新人的東西，也別把自己的東西拉下。至此，伴娘圓滿完成任務，可以回家呼呼睡覺了（累得你想不睡都不行）。

6，六年級題語文

人教嗎？一、選擇題。（18分） 1、沒有錯別字的一組是（）。 A、斬釘截鐵秉燭夜游張冠李戴三年五栽 B、囫圇吞棗聚精會神不計其數萬籟俱寂 C、拔苗助長垂頭喪氣贊嘆不己花團錦簇 D、興國安幫應接不暇接踵摩肩盛氣凌人 2、下面沒有語病的一句是（）。 A、這次數學考試，全班同學普遍成績提高了。 B、小剛的肩頭被沉重的擔子壓得喘不過氣來。 C、經過醫生的精心治療，爺爺很快就恢復了健康。 D、盡管天氣多冷，亮亮每天早晨都鍛煉身體。 3、下面的句子都運用了修辭手法，按句子順序正確的一組是（）。 ①小秧苗整整齊齊排著隊，向春風老師點點頭，鞠個躬。 ②彎彎的月亮猶如一只小船。 ③有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這就是養花的樂趣。 ④黃河掀起了萬丈巨浪。 A、比喻擬人排比夸張 B、擬人比喻夸張排比 C、夸張比喻排比擬人 D、擬人比喻排比夸張 4、下面詞語中搭配全對的一組是（）。 A、改正方法改變態度 B、發揚傳統樹立理想 C、嚴格批評嚴厲打擊 D、增長體質提高質量 5、“在寫第一個字以前，他擔心地朝門口和窗戶看了幾眼。”這句話最能說明凡卡當時心理的是（）。 A 凡卡膽小，夜里一個人在鞋鋪有些害怕。 B 凡卡擔心有人來找他，會打擾他寫信。 C 凡卡是第一次寫信，生怕被人發現，覺得難為情。 D 凡卡擔心老板、老板娘突然回來，發現自己在寫信，會被狠狠揍一頓。 6、下面三個詞，其兩個音節之間要用隔音符號的是（）。 A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C、zī xún D、yāo xīe 7、“船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦。”這句話在朗讀時應（）。 Α、語速由慢到快，語氣由平靜到激昂。 Β、語速由慢到快，語調平緩自然。 C、語速由快到慢，語調由高到低。 8、“三顧茅廬”中“顧”的意思是（）。 A、看，拜訪。 B、照管。 C、文言連詞。 9、“這次期末考試，我非爭個前三名不可。”這是（） A、否定句 B、肯定句 C、雙重否定表示肯定。二、填空 1、在括號內填上適當的關聯詞語。（4分）（1）（）碌碌無為地混這一生，（）壯烈地去死。（2）這本小說（）大致翻一下，（）要花很多時間。（3）（）趕快采取措施，（）能多出人才。（4）與他（）分別多年，（）我還是一眼就認出了他。 2、把成語補充完整。(6分) 優勝（）（）前（）后（）（）思（）慮（）（）不倦翻天（）（）（）（）不絕驚心（）（）如（）似（）三、默寫 1、默寫二首描寫送別情景的古詩。（6分 (1) (2) 2、寫句有提倡勤勞節儉的名言警句.（2分） ________________________________ 3、寫出八個帶有2個數字的詞語。（4分） ________________________________ 四、請按順序排列句子。（5分）（）這里出口和生產香料的歷史一去不復返了，但香港的地名卻傳到今天。（）清朝時實行海禁，政府又強迫這里的居民遷往內地，種香業徹底衰敗。（）古詩候，東莞縣生產一種優質沉香---莞香。其中女兒香最為著名，被譽為“海南珍奇”。（）久而久之，海灣這地方被稱為“香港”了。（）明朝時，當地居民已經普遍以種香為業了。那時，每天都有一種叫“大眼雞”的漁船將大批香料送往各地。五、口語交際。（6分）根據材料提示想象一段對話，注意對話連貫以及態度和語言的文明。李明同學上課時突然暈倒了，老師和幾位同學把他送到醫院急診室，班主任王老師讓張兵同學打電話告訴李明的家長，電話已經接通。假如你是張兵，請接著往下說張兵：您好，請問，您是誰呀? 家長：我是李明的媽媽。張兵：家長：張兵：家長：張兵：家長：六、閱讀理解（10分）（一）現在正是枝葉（繁茂繁榮）的季節。這棵榕樹好象在把它的全部生命力（展示展現）給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點縫隙。翠綠的顏色（響亮明亮）地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在（抖動顫動）。 1、在括號里劃去不恰當的詞。（2分） 2、這段話主要是在寫（）。（1分） 3、在文中用“----”劃出作者看到的景物的句子，用“ ”劃出表示作者聯想的句子。（2分） 4、作者是怎樣寫出榕樹的茂盛的？（2分） ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ （二）我在少年時代，曾看到過不少天資聰明，敏銳過人的學生。可是有些人自以為才華超群，忽視了勤奮努力，結果他們的“天才”一天天暗淡下去，落得一事無成。這就應驗了中國一句古話：聰明反被聰明誤。而相反的例子也不少見，有的人并無“天才”，但很有自知之明，終日勤奮不怠，遇事尋根究底。終于在攀登科學道路上，作出了優異的成績。這些事例說明了一個共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奮才靠得住。因此，我要告訴全國少年朋友一句心里話：你們在現在的學習和將來的工作中，與其相信“天才”，不如相信勤奮。只有這樣，你們才能看到掌握科學文化知識的艱巨性，才為愿意作出艱苦的努力，去攻克學習和工作的難關，把自己鍛煉成攀登科學高峰的勇士。在向現代化的雄偉目標進軍的時代，少年兒童是我們未來的希望所在。然而，我們現在所希望的，卻是要求你們在剛剛開始邁步的時候，就要以勤奮作為自己的起點！ 1 這篇文章三個小節就是三個段落，請劃出各段的中心句。（3分） 2 給短文加個標題：（）。(2分) 3 用“/”給第一段劃分為兩層意思。（1分） 4 “只有這樣，你們才能看到掌握科學文化知識的艱巨性，才為愿意作出艱苦的努力，……” _____________________________________________________________________________________________________________________________________________5 “少年兒童是我們未來的希望所在。然而，我們現在所希望的，卻是要求你們在剛剛開始邁步的時候，就要以勤奮作為自己的起點！”一句中，前一個“希望”指（），后一個“希望”指（）。（2分） 6 文章最后一句話跟題目有（）關系。（2分）

你要什么題呀

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7，給我幾篇逛廣州花市的600字作文初一水平的

又是一個陽光明媚的星期天。我和往常一樣，早早地起了床，準備和爸爸，姐姐一起去花卉市場買花。我們從花市的門口進去，映入眼簾的花實在太多、太美了！有高有低，有紅有綠，有大有小，看了這一朵，顧不上那一朵，真讓我眼花繚亂。一邊走，一邊看，一邊問，一邊說。爸爸給我講述著花的來歷和含意，使我知道了許多花的知識。我們買下的第一盆花叫杜鵑花，這是姐姐最喜歡的花。我問姐姐：“您怎么這么愛杜鵑花？” ；姐姐不緊不慢地說：“人們把杜鵑花稱為花中西施。傳說，古代有個皇帝，很愛他的老百姓，他死后，靈魂變成了一只杜鵑鳥。每年到春天，這只鳥都會飛來叫老百姓快快布谷快快布谷，直叫得滿嘴流血，血流到地上，染紅了正在開放的杜鵑花。所以，杜鵑花五彩繽紛，很美麗。這就是姐姐喜愛杜鵑花的原因。其實，大家都喜歡它。” 我們買的第二盆花是爸爸喜歡的蘭花。我同樣好奇地問爸爸：“為什么買蘭花？”爸爸說：“人們把蘭花比作君子，象征高潔清雅。蘭花在我們國家已有兩千多年的生長歷史，如果按季節分，分為春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。多數人買蘭花，是買喻意，因為蘭花代表真誠、友誼。” 爸爸繼續認真地說：“一個人來到世上，無非是要做好兩件事：一是做人，二是做事。做不好人，就做不好事。人就要像蘭花一樣，做正人君子，才能成就一番事業。” 接下來，我們買了我喜歡的花――水仙花。以前我在家里也養過，寒冬臘月，一碟清水就能使它展出綠葉，吐出芳香，很有生機。爸爸過去給我講過：“大家把水仙花比喻為寒冬仙女，因為它在冬天開放，我喜歡水仙花，就是因為它很有勇氣，不怕寒冷。” 時間過得真快，還不覺得累，就到吃午飯的時間了。于是，我們每人提一盆自己喜愛的花，回到了家。

新年的鐘聲即將敲響，全國各地熱鬧非凡沸騰了起來，大家都忙著回家過年，和親人團聚。我雖然沒有回老家，但一樣體會了過年的喜慶。留在東莞過年自然少不了逛花市。吃完年夜飯，我們一家人漫步在微風習習的小路上，有說有笑，其樂融融。遠處燈火通明，原來我們來到了東莞市中心，那兒正在舉辦一年一度的花市。場面十分華麗，路上掛滿了燈籠，兩旁逛花市的人們絡繹不絕，贊嘆著，采購著，似一道絢麗的風景，在市中心璀璨奪目。我們也加入了這個行列，一邊看花、一邊賞花、一邊聞花、一邊買花，不亦樂乎。媽媽看中了一盆雪白的梔子花，需要30元，媽媽皺了皺眉頭，說：“能不能便宜點啊！20元啦，你這個又不是很大盆!”賣花老板無奈的搖搖頭：“不行啊，我已經給最低價你了，再低我們都做虧本生意了。”媽媽沒說話，那老板以為不打算買，急了，“好了，好了，25元賣給你吧。”媽媽聽了，連忙付錢，抱著花興沖沖地走了。我和爸爸在后面不住地搖頭，“這媽媽買花，到把我們給忘了啊！。”走著走著，媽媽又看中了一種球球型的花，顏色有很多種，我和媽媽都很喜歡，可惜太貴了。于是，媽媽連忙和老板講價，“便宜點，我多買你幾只啦……”最終，賣花的老板終于妥協，媽媽又心滿意足地抱著一大束花走了。接下來，媽媽又買了一大堆形式各異的花：馬蹄蓮、小豆苗……一邊買，還一邊贊嘆，“這種花真好看，那個也不錯啊……”，買好了后就一個勁得往我和爸爸手上塞，但我倆一點也介意，樂呵呵地接著。我一路走，一路聽爸爸給我介紹：“看，這是郁金香，那是牡丹花，那些是豬籠入水……不同的花象征著不同的意義。比如：豬籠入水象征著生意興隆；四季桔象征吉祥；桃花象征好運。在新春期間，人們都會買上一盆鮮花或盆桔擺在客廳，是為了祈求在新的一年平平安安、萬事順利” ……時間消失得很快，轉眼間，我們就要回家了。走在回家的路上，手上沉沉地，覺得這才是過年啊，滿載而歸，開開心心地和家人在一起過著幸福的新年，這樣想著，就這樣笑了……

1)今天早上,我和媽媽去文化廣場東邊的迎春花市賞花.來到這里,我們看見路邊有許多花檔,鮮花鮮艷奪目,很美麗.一陣陣芳香味撲鼻而來,吸引了許多顧客來買花.年花的品種真多,有玫瑰花、水仙花、茶花、一品紅、千里香、菊花等等，應有盡有。花市除了鮮花外，還有許多盆桔，只見柑桔樹上掛滿了沉甸甸的果子，把樹枝都壓彎了。我一邊行走，一邊賞花。忽然被一棵奇特的花吸引住了。這是一棵長著許多袋子的花。媽媽告訴我，它的名字叫豬籠草。豬籠草的花袋子能分泌出香甜的蜜，蟲子吃蜜時會滑入袋子中，被漸漸消化掉。原來有的植物也會吃蟲子，大自然的植物真奇妙。不知不覺已經是十二點鐘了，于是我和媽媽戀戀不舍地回家了。今天，我真高興。因為逛花市既讓我大開了眼界，又讓我懂得一點植物知識，使我增加了見識。(2）逛花市，是廣州市民過年的傳統習俗。今年大年三十的晚上，我們一家三口特意到越秀區的西湖路花市體驗老城區熱鬧、愉快的過年氣氛。步入花市路段，通往花市的大牌坊已經讓人眼前一亮！面帶慈祥微笑的“財神爺”雙手捧著一個金燦燦的大元寶，不知道吸取了多少人貪婪的目光。兩只站在牌坊頂上的“大黃狗”雙手各拿一對輝春，向人們拜年來了！掛在牌坊兩端的大紅燈籠，閃爍著刺眼的光芒；光芒透過籠罩著燈籠的紅紗，射出昏暗的紅色燈光，射到了地面上，成了不經意間的“投射燈”。走過牌坊，人來人往、人聲鼎沸的西湖路花市就在我們眼前。仔細悄悄人們的衣著：顏色鮮艷、圖案精美，再加上人們滿面的笑容，真應了“人比花嬌”這個佳詞啊！再看看那些不甘心輸給人們的花兒們都挺直了“腰桿”、鼓紅了“臉”，像誓要把自己最美麗的一面展現給各位市民看似的！瞧那邊！那開滿枝頭的桃花，多么艷麗；看那邊！那從兩片綠葉間開放的劍蘭花，多么矯健；望那邊！那傘發著淡雅清香的菊花，多么優雅……她們把今夜的花市裝點得多么美麗動人！多么魅力四射！今夜花市中我所遇見的市民們令我難忘，今夜花市中我所看見的鮮花令我難忘，今夜花市中的一切都將令我畢生難忘！