艱難國運和雄健/國民:作者將民族生命進程與大河奔流、中華民族與崎嶇險路相遇的歷史道路相比較,在,過峽——中華民族的進步艱難奮斗⑦激流滾滾,萬里——中華民族的光明未來⑧-3國運:一條坎坷的路”⑨雄健:勇往直前的民族精神⑩"國運of艱難和雄健"的體裁是散文。
課后聯系練習2理解文中隱喻的意義和作用。①長江——民族生命歷程②長江黃河——中華民族的歷史進程③浩蕩——中華民族的歷史不可阻擋,不屈不撓④平原無邊,萬里瀑布——中華民族的歷史發展一帆風順⑤曲折、崎嶇、險峻——中華民族歷史上的各個時代艱難-1。過峽——中華民族的進步艱難奮斗⑦激流滾滾,萬里——中華民族的光明未來⑧ -3國運:一條坎坷的路”⑨ 雄健:勇往直前的民族精神⑩
2、《 艱難的 國運與 雄健的 國民》是散文嗎?"國運of艱難和雄健"的體裁是散文。艱難 s 國運 s和雄健 s 國民 s的作者是李大釗,這是一部用散文寫成的歌頌黃河和民族精神的作品,艱難 國運和雄健/國民:作者將民族生命進程與大河奔流、中華民族與崎嶇險路相遇的歷史道路相比較,。